有關(guān)寫校園美景小學(xué)優(yōu)秀范文
有關(guān)寫校園美景小學(xué)優(yōu)秀范文篇1
春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立[注: 巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在春風(fēng)里。
在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。中國作文網(wǎng)
看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫[注: 抑:降低;揚(yáng):升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。],像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴[注: 磅礴:廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。
在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會忘記你的美麗。
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我們的校園花團(tuán)錦簇,綠草如茵,像一座美麗的花園,其中最引人矚目的就是校園的小花園。
春天,小草從土地里探出腦袋,好好奇的看著四周的景色。有的小草兩根靠在一起,好像在說悄悄話;有的小草獨(dú)自站立在一旁,好像在寫日記,不讓伙伴看見;有的小草被微風(fēng)吹過,東張西望,好像在找什么寶貝呢!一旁的小樹聚精會神地看著四周,還時不時唱起歌來,那聲音如同鼓敲出的交響曲一般,讓人感覺到像是走進(jìn)了音樂的世界。
夏天,小花園的牡丹花開花了,微風(fēng)吹過,它們爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像是在向我們展示著風(fēng)彩,火紅的花瓣飄落在地上,好像著起了火,像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子,四周一片明艷。每當(dāng)下課時,同同學(xué)們都會在地上撿起一片花瓣,聞一聞,真香,看一看,真美,讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起,像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔,婀娜多姿。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們拿著乒乓球拍,像腳底踩著風(fēng)火輪似的,沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球臺,進(jìn)行了一場激烈的比賽,加油聲、吶喊聲匯成了一首優(yōu)美的曲子,迎來了一張張張望的小臉。上課了,同學(xué)們垂頭喪氣地跑回教室。
校園的四季,你絢麗多彩,我為你驕傲!
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說到校園,我就會想起校園的景色。
從西面的上方往下看,最右邊是風(fēng)雨教室和操場,向左的三棟樓則都是教學(xué)樓了,它們中間還夾著萬花林、百草園這兩個大花壇。
從走廊向萬花林望去,綠油油的草上一朵朵月季爭芳斗艷,月季的旁邊長著一叢叢五顏六色的不知名野花,光有這些還不夠,這幅“畫”上還鑲嵌著一顆綠寶石,聽別人說,池子里面還有幾只烏龜,在那兒悠閑地生活著。紅的、藍(lán)的、黃的、紫的、粉的、綠的……這真是一幅色色俱全的畫呀!
從天橋向百草園視去,一覽無遺,它是花草的海洋。有的草長在一起,十分像巨浪,一個比一個高;有的像龍卷風(fēng),一層又一層;有的像害羞的小姑娘,才剛剛探出腦袋,向外張望?;ㄒ膊桓事浜螅瑐€個長得亭亭玉立。有的很小,但花香香飄十里;有的雖然長得很高,但只有鼻子湊上去才能聞到一丁點(diǎn)兒香味;有的長得彎彎扭扭,像生了病的病蛋。它們的特點(diǎn)實在是“絕世無雙的珍寶——獨(dú)一無二”呀!說完了一種美景,再說一說一些不與花同類的美景。
在早晨的操場上,伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,我們走進(jìn)了這兒。“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”,國歌響起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),緩緩升起。排列整齊的我們敬著禮,注視著國旗。國旗升完了,國歌唱完了,我們?nèi)畿姞I里的學(xué)員一樣齊刷刷地向后轉(zhuǎn),邁著整齊的步伐向教室走去。
教室里,整齊的桌椅前的那個碧藍(lán)碧藍(lán)的講臺,為了讓學(xué)生們認(rèn)真聽講,老師們在講臺上花了不少功夫,有放花的,有貼紙的……同學(xué)們看著一個個花枝招展的講臺,在上課時,時不時地看著講臺,上下看看。最后面的黑板報,“百花齊放”,每個班各有每個班的特色。
說到校園,它會讓我百看不厭,我愛我的校園。
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