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海底兩萬里主題作文

時(shí)間: 新華 主題征文

海底兩萬里主題作文篇1

當(dāng)我讀這本書時(shí),我仿佛置身于海底世界了。

1866年,在歐洲和美洲的海面上,出現(xiàn)了一種巨大的“怪物”,人們稱它為“獨(dú)角鯨”,使人們一時(shí)間陷入了恐慌之中。怪物出現(xiàn)的消息接連不斷地傳開,在學(xué)術(shù)界爆發(fā)了空前激烈的論戰(zhàn),甚至出現(xiàn)了流血沖突。出于對(duì)實(shí)際利益的考慮,一些人主張把可怕地怪物從海里清除出去,以保障海上航行的安全。

美國(guó)首先派出了一艘高速度的驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”。生物學(xué)家阿龍納斯教授被法國(guó)政府邀請(qǐng)參加這次探索行動(dòng),教授是一位熱愛科學(xué)、甘于為科學(xué)獻(xiàn)身的人,他知道此次探險(xiǎn)工作是一次危險(xiǎn)的旅行,但他仍然是義無反顧地勇往直前,因?yàn)橹挥猩钊雽?shí)地進(jìn)行考察,才能找到問題的答案。

經(jīng)過三個(gè)月的航行,正當(dāng)人們因沒看到“怪物”而失望時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)了它,于是人們紛紛進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。經(jīng)過幾番較量,“林肯”號(hào)對(duì)它一點(diǎn)辦法都沒有,反而被它擊中,教授等人紛紛落入水中。當(dāng)他們被救以后,蘇醒過來卻發(fā)現(xiàn)竟在“怪物”身上。這時(shí)他們才明白,原來“怪物”是艘潛水艇—鸚鵡螺號(hào)。他們?cè)跐撏鲜艿搅朔浅5拇觥?/p>

教授等人隨鸚鵡螺號(hào)從太平洋的日本海出發(fā),那里的魚的種類和美麗的外形讓教授他們驚奇和贊美一刻也沒停止過,并且還被尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)到海底森林打獵。由海底的珊瑚墓地進(jìn)入了印度洋,到珍珠采集區(qū),這里有世界上最珍貴的珍珠。鸚鵡螺號(hào)由紅海通過海底隧道到了地中海,然后到達(dá)大西洋,他們?cè)诤5滓姷搅顺恋胶5椎年懙卮笪餮笾?,向南航行到南極,在那里遇到了“冰山柵”。脫險(xiǎn)后他們沿美洲海岸向北航行,然后向東航行至歐洲海域,正在教授他們準(zhǔn)備逃離鸚鵡螺號(hào)時(shí),遇到了大漩渦,教授和他的朋友被救了。

兩萬里的海底旅行就這樣結(jié)束了,但不知道鸚鵡螺號(hào)和尼摩船長(zhǎng)情況怎樣,這都不重要了,重要的是自然界有著太多的神秘和驚奇,它告訴人們一條真理—探索永無止境。而尼摩船長(zhǎng)勇于探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界,將永遠(yuǎn)留在人們的心中。

海底兩萬里主題作文篇2

暑假里,老師向我們強(qiáng)力推薦一本書,叫做《海底兩萬里》。這本書是法國(guó)著名作家儒勒?凡爾納寫的科幻小說。

這部小說情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,有一直保持鎮(zhèn)定、機(jī)智的尼摩船長(zhǎng);忠實(shí)可靠的仆人康賽爾;勇于探險(xiǎn)的阿龍納斯教授和技藝高超的尼德?蘭一起在被人們稱為“水怪”的潛水艇中翱游大海,闖過了一道道難關(guān),終于獲得了巨大的成就!

最讓我感動(dòng)又膽戰(zhàn)心驚的末過于那次章魚的襲擊。一次風(fēng)平浪靜的海面,“鸚鵡螺號(hào)”里的船員都開開心心地,突然出現(xiàn)了一只章魚,打破了他們的寧?kù)o。他們與巨大的章魚進(jìn)行了一場(chǎng)殊死拼搏,戳的戳,刺的刺,砍的砍。在激烈的戰(zhàn)斗中,突然章魚的一只觸手抓起了一位船員,把他緊緊地捆住,尼摩船長(zhǎng)和其他船員為了救那位船員,開始與章魚奮力拼搏,當(dāng)把章魚的七只觸手砍掉時(shí),章魚一下子吐出了一團(tuán)黑霧,逃之夭夭了,那位船員在瞬間也消失得無影無蹤,再也找不到了!看到這里,我不禁也流下了眼淚,多年的朋友,最后永別了!

這本書使我懂得了,做什么都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才有希望,有了希望才有最后的成功!

海底兩萬里主題作文篇3

《海底兩萬里》是凡爾納的3部曲中的第2部,是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說,體現(xiàn)作者驚人的預(yù)見性和杰出的科學(xué)知識(shí),描繪的許多科學(xué)幻想在今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn),如,潛水艇等。設(shè)置了出色的懸念,完全可以與希區(qū)柯克的懸念相媲美,對(duì)“怪獸”的出沒,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎,為什么他會(huì)這么的仇視陸地的人類,究竟受到過怎樣的刺激,為什么他揚(yáng)言可以還清法國(guó)百億的國(guó)債。激發(fā)讀者的興趣,是一本是很值得欣賞的書。

事件的起因是以一個(gè)“怪獸”的出現(xiàn)開始,它的龐大,行動(dòng)詭異讓人們害怕,頻繁襲擊海船,于是派出了“林肯號(hào)”去消滅這個(gè)“怪物”,邀請(qǐng)了主人公阿隆納斯,以及他的仆人康賽爾,但是它卻刀槍不入,讓人猜疑,最后林肯號(hào)上的所有人落水,阿隆納斯和康塞爾以及一位意大利魚叉手尼德。蘭誤上了被稱為怪物的鸚鵡螺號(hào),被尼摩船長(zhǎng)軟禁起來,與尼摩船長(zhǎng)一起進(jìn)行漫長(zhǎng)的海底旅行,他們遇見了兇狠又可憐的土著人,救了可憐的采珠人,穿越了海底的隧道,為受傷的船員舉行海底葬禮,在海上與鯨魚,章魚做搏斗,后來到了南極卻被困在了冰雪層里,很有可能全都喪命,有可能被深水處的水壓壓死,可能會(huì)因?yàn)檠鯕獗挥猛甓锼?,因?yàn)樵诒停瑹o法到外界去吸收氧氣,只有靠?jī)?chǔ)存的氧氣來度日,卻只能有幾天的時(shí)間就會(huì)用光,就在這樣艱難的條件下,每個(gè)人不得不穿上沉重的潛水服去進(jìn)行挖掘,但是,每天挖一點(diǎn),晚上卻又要被封住,他們不放棄,最終沖破了冰層,獲得了新生,但是他們一行人仍沒有放棄獲得自由的希冀,最后在尼摩船長(zhǎng)修補(bǔ)“鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,逃出了潛水艇。

文章的人物性格鮮明,有血有肉,尼摩船長(zhǎng)雖然痛恨人類,但是卻心底善良,為了船員的死而掉淚,他愛鉆研,發(fā)明出了偉大的“鸚鵡螺號(hào)”,他性格憂郁,卻有知識(shí)淵博,可以償還法國(guó)幾百億的國(guó)債,可以將珍珠毫不吝嗇的送給可憐的采珠人,看到自己的船員死去,卻又掉淚。他對(duì)人類有根深蒂固得不信任感,心中充滿無盡的痛苦,他鎮(zhèn)定,勇敢,卻善良真誠(chéng)。阿隆納斯是個(gè)學(xué)者,他對(duì)海洋對(duì)科學(xué)有著深厚的感情,是典型的“知識(shí)高于一切的學(xué)者”,為了知識(shí),不惜犧牲自由??蒂悹柺且粋€(gè)忠實(shí)可愛的仆人,擅長(zhǎng)于生物的分類,對(duì)主人忠心耿耿,即使為主人犧牲生命也愿意。尼德·蘭,一個(gè)是性格急躁,追求自由的意大利人,他熱愛陸地,熱愛人民,急切渴望自由,為逃出鸚鵡螺號(hào)有重大的作用。

這篇文章描繪了美麗的海洋景觀與海底動(dòng)物,有奶海,紅海,有美人魚,大鯨魚,章魚等,給我們展現(xiàn)了美麗的海底世界,也表達(dá)了他們想追求自由的渴望,利用主角的心理活動(dòng),讓我們猶如身臨其境,正是這種無與倫比的精彩,在法國(guó)的文壇獨(dú)樹一幟。

海底兩萬里主題作文篇4

暑假一開始,我的讀書計(jì)劃就實(shí)施起來,第一天我就被這本《海底兩萬里》的書深深吸引住了。

這是一本神奇的科幻小說,主要講的是發(fā)生在1866年的一件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”。于是,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦來進(jìn)行探查。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參加了這次的探查行動(dòng),結(jié)果阿羅納克斯教授在探查行動(dòng)中不小心掉進(jìn)了海里,在海里他發(fā)現(xiàn)那并不是什么“大海怪”,而是鸚鵡螺號(hào)一個(gè)大艇,艇長(zhǎng)是尼摩艇長(zhǎng)。于是他們互相認(rèn)識(shí)了,尼摩艇長(zhǎng)慢慢的把自己的海底經(jīng)歷講述給阿羅納克斯教授聽。原來是因?yàn)槟崮νчL(zhǎng)不想呆在陸地上與我們?nèi)祟惿?,他想在海里自由自在地生活,海底有太多有趣的生物與他相伴。尼摩艇長(zhǎng)帶著阿羅納克斯教授在海底展開了一場(chǎng)奇妙之旅,他們?cè)谝黄鹜D辛,共患難,成了真正的朋友,遇到困難決不唉聲嘆氣,也不自暴自棄,而是要千方百計(jì)去克服,他們也成為我最佩服的人。

《海底兩萬里》這本書,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí),帶著我周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物。海底還有無盡有趣的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),那么也請(qǐng)你去讀一讀這本書吧!

海底兩萬里主題作文篇5

我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!

海底兩萬里主題作文篇6

凡是讀過《海底兩萬里》這本書的讀者都會(huì)被書中跌宕起伏的故事情節(jié)所感染,他吸引著你,牽動(dòng)著你的心,使你目不暇接,想一口氣看完,知道故事的發(fā)展和結(jié)局。

在這本書中,巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納先生乘坐著“亞伯拉罕 林肯”號(hào)高速度的二級(jí)戰(zhàn)艦,去茫茫的海域?qū)ふ宜^的“龐然大物”,這個(gè)“龐然大物”曾經(jīng)使多艘海輪和戰(zhàn)艦葬身于茫茫的大海之中。

這個(gè)“龐然大物”被阿龍納教授稱為角鯨或獨(dú)角鯨。在尋找它的過程中,阿龍納教授乘坐的林肯號(hào),橫穿大西洋、在馬露因海面上搜尋,結(jié)果歷盡艱辛,一無所獲,被迫返回歐洲。

在返回的途中,他們?cè)獾姜?dú)角鯨,在搏斗時(shí)被撞飛進(jìn)了大海里。他們?cè)诤I掀粗?,被鸚鵡號(hào)上的船員關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,餓了一天,等等。

這個(gè)鸚鵡號(hào)上設(shè)備齊全,造價(jià)及高。這就是他們要尋找的所謂的“龐然大物”。

接著,教授應(yīng)鸚鵡號(hào)船長(zhǎng)的邀請(qǐng),進(jìn)行了精彩的海底旅行,途中經(jīng)過了太平洋、托雷海峽、印度洋、紅海、穿過海底隧道、越過地中海、惡戰(zhàn)大頭鯨、經(jīng)過南極、遭遇缺氧、血戰(zhàn)章魚、遇到大西洋暖流,最后是神秘的結(jié)局。

觀看這本書,不僅可以看到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,還能懂得許多海底的知識(shí),各種生物在海底的生存狀況,海底豐富的各種資源,海底的奇特景觀等等。

如果你想知道更多的精彩片段,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這本書吧!讀完以后,你仿佛就像是去海底遨游了一次,你會(huì)有不小的收獲。

海底兩萬里主題作文篇7

我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛國(guó)的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船,為祖國(guó)人民復(fù)了仇。

從書中可見,尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛國(guó)的心,他盡自己所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人,我們不正需要這種愛國(guó)之心嗎?古往今來,有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對(duì)生死禍福?

是祖國(guó)在他們的心中,他們和祖國(guó)在一起,祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國(guó)心在燃燒;當(dāng)國(guó)歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國(guó)破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見。

可見,他們與尼摩船長(zhǎng)相比,有多大差別啊!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國(guó),為國(guó)爭(zhēng)輝。

海底兩萬里主題作文篇8

《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當(dāng)有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。

這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教 授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會(huì)變彎。船長(zhǎng)自稱尼 摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世 界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中?!阕阌袃扇f里。

這本書的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識(shí)融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說:動(dòng)物的分類、魚類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對(duì)不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺啊!

最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教 授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他 直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉,向鯊魚進(jìn)行攻 擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說過,他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但 在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。但他后來對(duì)阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園?!边@時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽不懂他們說的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

讀了這本書,我受益匪淺??等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁?,尼摩船長(zhǎng)的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書!

海底兩萬里主題作文篇9

這是一篇深受讀者歡迎的小說。

首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

而且作者儒勒凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說作家。他在這本書中包含了其他大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物,植物進(jìn)行了細(xì)致描繪,對(duì)海底地理,地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。書中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福恩人類同時(shí),重視危害人類自身的行為;提出要愛護(hù)海洋動(dòng)物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的閱讀后,留下對(duì)有關(guān)人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

海底兩萬里主題作文篇10

你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動(dòng)的海底生物。

在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。

《海底兩萬里》這部小說為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬里主題作文篇11

假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》。這本書語言生動(dòng)幽默,情節(jié)引人入勝,讓我愛不釋手。

書中的重要任務(wù)有“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,在我看來,他真是一個(gè)怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實(shí)的仆人康塞爾,最后就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號(hào)上的“魚叉王”尼德·蘭。

《海底兩萬里》描繪了主人公們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。它給我們講述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊(duì)去追逐這個(gè)神秘海怪,結(jié)果受到了“鸚鵡螺”號(hào)的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里頭。與世隔絕的尼摩船長(zhǎng)把他們當(dāng)做俘虜,隨后又成為了朋友,但不允許他們離開這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開始了。在“鸚鵡螺”號(hào)的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、章魚的襲擊,但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號(hào)遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就從此消失了,包括尼摩船長(zhǎng)和船員們?cè)趦?nèi),只有教授他們?nèi)诵颐庥陔y,被一個(gè)漁夫所救。

《海底兩萬里》是一部驚險(xiǎn)而又引人入勝的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識(shí),在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場(chǎng)景。

作者把小說中的尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能想出辦法,快速而又正確的解決問題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時(shí),我也應(yīng)該不慌張、不放棄,而是沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,前提就是要有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,正如尼摩船長(zhǎng)所擁有的海洋知識(shí)和航海經(jīng)驗(yàn)?zāi)菢印?/p>

一百多年前,凡爾納在《海底兩萬里》中暢想的場(chǎng)景,很多都已成為現(xiàn)實(shí),也在激勵(lì)著中國(guó)人,向探索海洋寶藏前進(jìn)。聽大人們說,我國(guó)“蛟龍?zhí)胶!惫こ讨膀札垺碧?hào)載人潛水艇已經(jīng)在2011年8月1日成功下潛到水下5188米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等,威人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗(yàn)海底世界的多姿多彩。

海底兩萬里主題作文篇12

世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識(shí)與智慧的結(jié)晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

《海底兩萬里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為引,用生花的妙筆,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃,故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄,全書語言平實(shí),文字淺顯流暢,情節(jié)緊湊生動(dòng),讀起來有一種不一樣的舒服。

整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

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