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有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字

時(shí)間: 新華 主題征文

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇1

每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總有一些風(fēng)雨,但是你努力過(guò)的一定會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,給你指引著方向。

二年級(jí)的一次考試,我考了100分,我滿(mǎn)心歡喜地看著試卷,一切都是如此地完美。忽然,同桌傳來(lái)了一句話(huà):“你這道題錯(cuò)了!”我頓時(shí)呆住了,心想:怎么可能?我看看同桌的試卷,又瞅瞅前后左右同學(xué)的卷子。嘿!真的,是老師批錯(cuò)了!難道我好不容易得來(lái)的100分,就要沒(méi)有了?不不不,我可不能讓100分消失,一定要把它留住。我把試卷藏進(jìn)文件袋,覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),決不讓其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)。只要是有人問(wèn)我借抄一下考試卷,我一律不準(zhǔn),生怕他們發(fā)現(xiàn)了我的小秘密。接下來(lái)幾節(jié)課間,我都不太走出教室,一直嚴(yán)厲看管我的考試卷。要知道,我是多么愛(ài)惜我的“100”分啊!

最后一節(jié)是品社課,我安靜地坐在座位上,等待上課。老師一進(jìn)門(mén),就對(duì)我們說(shuō):“今天給那么講一個(gè)故事:從前有一個(gè)國(guó)王,沒(méi)有孩子,就想找個(gè)孩子做王子,于是他對(duì)孩子們說(shuō):‘每人一粒種子,看看誰(shuí)能種出最美的花,誰(shuí)就做王子!’”老師娓娓道來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉。“三個(gè)月過(guò)去了,孩子們都捧著花,只有一位孩子沒(méi)種出來(lái)。他羞愧地低著頭:‘我每天都細(xì)心地照料它,可還是沒(méi)有花!’國(guó)王高興地說(shuō)‘你就是王子了,因?yàn)槲医o的都是炒熟的種子,你非常誠(chéng)實(shí),做王子首先就要誠(chéng)實(shí)守信!’”老師故事講完,大家都熱烈地鼓起掌來(lái),只有我羞愧地想找個(gè)地洞鉆下去。這時(shí),同桌的聲音在耳邊響起:“做人誠(chéng)實(shí)守信最重要啊!”誠(chéng)懇地聲音似乎在提醒我,又似乎在給我勇氣,于是我終于暗暗下定決心,鈴聲一響,我就拿起了試卷,沖向了老師辦公室。我明明白白地把事情的緣由說(shuō)了一遍,說(shuō)出來(lái),心里可舒服多了。本以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓的,可她卻說(shuō):“之前是你不對(duì),不過(guò)你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師真的覺(jué)得你很棒!”老師的回答讓我非常驚訝,但讓我更吃驚的是老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的品格很值得大家學(xué)習(xí),這讓我喜笑顏開(kāi)!

在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了豐富的知識(shí),但更重要的是我收獲了寶貴的做人的道理。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇2

如果我是一只小船,那么你就是牽引我前進(jìn)的纖繩;如果我是一只風(fēng)箏,那么你就是牽引我飛翔的引線(xiàn);如果我是一只小鳥(niǎo),你就是讓我溫馨無(wú)憂(yōu)的窠巢……十二年的生活,在我腦海中一一浮現(xiàn)。我怎能忘記,父親啊,成長(zhǎng)路上,你是怎么牽著我的手,給我?guī)椭o我激勵(lì)。

在學(xué)習(xí)上,你一直耐心地陪伴著我,不斷地激勵(lì)著我。令我記憶最深刻的是今年暑假里,剛剛知道我期未考試成績(jī)不理想時(shí),這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般,給了我很大的打擊。我變得心情低落,萎靡不振,整天都無(wú)精打采的,感覺(jué)提不起精神。這時(shí),是爸爸你過(guò)來(lái)了,你告訴我:“沒(méi)事,閨女。這次沒(méi)考好,等下次考試時(shí),再努力一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn),你準(zhǔn)能考好"。為了補(bǔ)上我落下的功課,爸爸不顧工作勞累開(kāi)始輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。于是我開(kāi)始了暑假艱苦的學(xué)習(xí)之旅。每天各科卷子都得做一張。尤其是數(shù)學(xué)要做兩張,有做錯(cuò)的地方,你都會(huì)給我指出來(lái),耐心細(xì)致地給我講解,恐怕我有什么不懂的。慢慢地,我就養(yǎng)成了細(xì)心思考的習(xí)慣,因此錯(cuò)題率越來(lái)越低。后來(lái),在初中的分班考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),這全都是爸爸手把手幫助我的結(jié)果。

在生活中,爸爸對(duì)我的呵護(hù)也無(wú)微不至。記得開(kāi)學(xué)報(bào)道的那一天,天氣很糟,下著大雨,天上的烏云黑壓壓的。爸爸一大早就帶著我胃雨去學(xué)校報(bào)到。我們一路到了學(xué)校,爸爸將我安頓在屋檐下避雨,而他自己卻顧不得喘氣,又去給我排隊(duì)買(mǎi)保險(xiǎn)和教輔??粗职衷谟曛斜寂艿纳碛埃也唤亲右凰?,跑到了爸爸身旁。爸爸看我流淚了,就趕緊把我拉到了教室,不斷地勸慰我,鼓勵(lì)我,直到我情緒安定后,才又跑去排隊(duì)買(mǎi)書(shū)了。

在我成長(zhǎng)的每一步路程中,爸爸你都在陪伴著我,呵護(hù)著我。正是因?yàn)槟銧恐业氖?,我才有了生活的溫暖和幸福,有了面?duì)挑戰(zhàn)的勇氣和力量。謝謝你,爸爸。我希望能一直牽著你的手,走過(guò)春秋冬夏。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇3

在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂(lè)的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧!

還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書(shū)包,走在回家的路上,在我走過(guò)第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線(xiàn)旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩??墒悄菢邮值奈kU(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂(lè)的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周?chē)敲炊喑赡耆硕疾还芄?,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見(jiàn)死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來(lái)感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的T恤衫,看上去三四歲。我著急地問(wèn)道:“你怎么能爬高壓電線(xiàn)呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來(lái)他跟著媽媽一起去超市買(mǎi)菜,他的媽媽超愛(ài)玩手機(jī),一買(mǎi)完菜就拿起手機(jī)玩,他看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒(méi)走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問(wèn)她:“阿姨,請(qǐng)問(wèn),這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說(shuō):“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了?!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹?,媽媽把我批評(píng)了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò),可媽媽卻半信半疑。我雖說(shuō)十分的憤憤不平,但還是很開(kāi)心、快樂(lè)。我為母子團(tuán)聚而快樂(lè),我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂(lè)。

成長(zhǎng)中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂(lè)而成長(zhǎng),愿大家與快樂(lè)永相隨。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇4

我們每個(gè)人都是從小孩變成大人的,這中間是需要一個(gè)過(guò)程的,我們將它叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是飽經(jīng)風(fēng)霜的,可以是從某一件事里突然體會(huì)到了人生的酸甜苦辣??偠灾砷L(zhǎng)是一種自我蛻變,是人生中的一次重要旅途,它預(yù)示著你的未來(lái)。那,成長(zhǎng)到底是什么味道的呢?每個(gè)人的感覺(jué)都是不同的。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)之味。

那是在一個(gè)安靜、平和的夜。夜里很涼,冷空氣一直往我腳上鉆,冷得我直打顫。按照以往的習(xí)慣,這時(shí)的我早已熟睡,可今天,我卻睡不著。我坐在窗前,望著天上的繁星,問(wèn)道:“母親怎么還不回來(lái)?”星星靜默著,只有幾聲不知從何處傳來(lái)的犬吠??粗粗?,我的思緒被拉回到了過(guò)往。

記憶中的母親是年輕、有活力的,沒(méi)有一絲皺紋、紅潤(rùn)的臉上透露著嚴(yán)厲。再仔細(xì)想想現(xiàn)在的母親:頭上已有幾縷白發(fā),眼角也增了些許皺紋,更不用說(shuō)活潑了。她變了,變得慈祥了,變成了一個(gè)眉目慈善的人了。是什么改變了母親呢?是我,是她肩上的責(zé)任。經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀,她的棱角都被磨平了。

“吱呀”,門(mén)被推開(kāi)了,我趕緊跑回房間,躺回床上,閉上眼,靜靜地聆聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。腳步聲響起了,緊接著,她來(lái)到房間,見(jiàn)我“睡”得安穩(wěn),給我掖了掖被子,又出去了。母親每天竟忙到這么晚!可是,我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有回房休息,而是來(lái)到陽(yáng)臺(tái)洗衣服。這么冷的天,她應(yīng)該很冷吧?這么多年,她含辛茹苦,任勞任怨,為的是什么?為的就是我們這個(gè)家啊!

一種酸澀的感覺(jué)縈繞在我心頭,眼眶漸漸濕潤(rùn)了。那一次,我第一次體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。成長(zhǎng)是酸的,我體會(huì)到了父母的艱辛。酸的味道中,我更體會(huì)到了一種責(zé)任感。父母艱辛為下一代成長(zhǎng)而努力,是為人父母的責(zé)任;我也要強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以保護(hù)母親,保護(hù)這個(gè)家,不讓她再受一點(diǎn)兒苦,一點(diǎn)兒累,這也是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。

當(dāng)我們褪去了少年的稚氣,變得成熟穩(wěn)重,才能叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路,我們跌跌撞撞,但最終還是會(huì)長(zhǎng)大。愿我們大家都能變成一只雄鷹,在天空中自由地翱翔!

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇5

酸:

媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著,她還經(jīng)常對(duì)我和妹妹說(shuō):“你們可要努力讀書(shū)呀!將來(lái)才會(huì)有出息!長(zhǎng)大傲祖國(guó)的棟梁!做一個(gè)勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽(tīng)了,眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭,可是我并沒(méi)有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)為您爭(zhēng)口氣的!”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“好孩子,你有這樣的想法,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。以后的家務(wù)事,由我來(lái)做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧!”我聽(tīng)了,心里不由感到一陣心酸。

甜:

每當(dāng)我取得了好成績(jī),或得到老師的表?yè)P(yáng),還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候,父母都露出了滿(mǎn)意的笑容,還夸獎(jiǎng)我呢!我的心里感到非常開(kāi)心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時(shí)想到:甜,并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀,也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步!只有努力,才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識(shí)!

苦:

當(dāng)我的成績(jī)考砸了的時(shí)候,我不敢抬頭望父母的眼睛,只敢低著頭,紅著臉把試卷遞給父母看。父母看見(jiàn)了試卷上的分?jǐn)?shù)后,就會(huì)大發(fā)雷霆,問(wèn)道:“你怎么這么不爭(zhēng)氣呀?才考這么低分!難道你不怕丟人嗎?我辛辛苦苦地去賺錢(qián),就是為了讓你考低分嗎?罰你在書(shū)房里呆一天,好好地給我反?。 蔽医K于嘗試到了苦澀的味道,令我的心里感到非常非常的難受,比打針還要難受!我真后悔自己不好好地復(fù)習(xí),從今以后,我要更加勤奮學(xué)習(xí)!超出別人!

辣:

小時(shí)候,我經(jīng)常做錯(cuò)事不敢承認(rèn)。當(dāng)父母一直追問(wèn)我的時(shí)候,我還是很固執(zhí),不肯說(shuō)出來(lái)。我總是這樣回答:“爸爸媽媽?zhuān)艺娴臎](méi)有做出這種事來(lái)!”剛說(shuō)完,一個(gè)突如其來(lái)的巴掌向我臉上打去???,我小時(shí)候就是這樣固執(zhí)、調(diào)皮。父母知道我在說(shuō)慌,就給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,我聽(tīng)完后,慚愧地低下了頭,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我不應(yīng)該說(shuō)慌,請(qǐng)?jiān)徫野?!”父母?tīng)了我的解釋后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要記著,只有誠(chéng)實(shí)才能解決一切問(wèn)題?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗自下決心:以后我再也不敢說(shuō)慌了。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇6

有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿(mǎn)了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿(mǎn)懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)著無(wú)限的朝氣與希望。

成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿(mǎn)好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前。

兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。

或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí),你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒(méi)有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。

我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上?;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?

成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著么?或許沒(méi)人敢說(shuō):我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線(xiàn)對(duì)于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò),一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),但前方,還有更長(zhǎng)的路在等著我們。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇7

時(shí)間還是那么快,容不得多停留一會(huì)兒。這么快,就畢業(yè)了,曲終人散,本湊在一塊的`集體被分開(kāi)了,友誼在不經(jīng)意之間就流失了。

畢業(yè)了,自己精明到讓自己都不認(rèn)識(shí)了。單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,怎么可能?一些美好的詞語(yǔ),顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來(lái)越多,作業(yè)早就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。思緒如同天邊那幽暗的晚霞,到了黑暗的開(kāi)頭與光明的結(jié)尾,在心中、在腦海里蕩漾著兒時(shí)畫(huà)面。

輕嘆,被黑夜吞噬時(shí),還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著一旁看著蠟燭發(fā)光發(fā)熱,突然,意識(shí)到時(shí)光過(guò)的如此之快,蠟燭開(kāi)始融化著自己的身軀,融化的很快,很快,快到我都追不到了。暗自?xún)A想著,我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間,而在這個(gè)過(guò)程里我已經(jīng)失去了很多,曲終人散了我們都分開(kāi)了,刺痛了,燭光沒(méi)有給予我多少溫暖,反而留下了刺入骨髓的騷冷?!皣@世間錢(qián)為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡,繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”,誰(shuí)知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人心痛。如同刀片,將我的心割的至深至痛,傷痕累累,都不敢透光了,怕在照到傷口。

依稀記得,曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上偷偷的唱歌,放肆的大笑,看著老師黑沉沉的臉,不懂事地竊笑著。那份瘋子一樣的放肆,而平淡的單純都逝去在光陰里?,F(xiàn)在……呵呵不由的感到好笑。見(jiàn)了面,忽冷忽熱,為了什么名利假裝在我面前強(qiáng)顏歡笑,但是沒(méi)有利用價(jià)值時(shí),就像陌生人一樣擦肩而過(guò),其實(shí)就算是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候也好。我的心開(kāi)始慢慢冷卻了,我只能用微笑與玩笑話(huà)來(lái)當(dāng)我掩飾的紅裝,見(jiàn)到我的人,只認(rèn)為我的樂(lè)觀與幼稚,卻永遠(yuǎn)看不見(jiàn)我傷心欲絕的心靈。

眼眸中,漠然落下那晶瑩的水,抹不干了,這些淚水將一直留著。

寂寞過(guò)后才會(huì)懂得寂寞的苦楚。

失去過(guò)后才會(huì)懂得珍惜的重要。

傷心過(guò)后才會(huì)懂得快樂(lè)的流逝。

友誼也開(kāi)始流逝了,時(shí)間也飛速的離開(kāi)了。我們沒(méi)有好好的把握,才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會(huì)來(lái)臨,但是總會(huì)有那么幾個(gè)人點(diǎn)亮心中的燭光

我們的明天將會(huì)是什么,誰(shuí)也無(wú)法防備,但我們心里都知道,我們見(jiàn)證了屬于我們,獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)都無(wú)法代替的——成長(zhǎng)……

有關(guān)成長(zhǎng)的作文800字篇8

光陰似箭,日月如梭。在我成長(zhǎng)的道路上,歷經(jīng)了許許多多的事,就像天上的繁星一樣多。其中一兩件事是我映像最深的,有媽媽的安慰、鼓勵(lì),也有爸爸的訓(xùn)斥、指責(zé)。

在我上七年級(jí)的時(shí)候,有一次月考成績(jī)考得不是很好,我垂頭喪氣地走回家,邊走邊想“媽媽肯定會(huì)罵我,哎!罵就罵吧!本身就是我的錯(cuò)……”我在回家的路上把整個(gè)回到家的場(chǎng)景都想了一遍?;氐郊?,我的不高興已經(jīng)“刻”在臉上。媽媽似乎看出我有心事,便問(wèn)道“怎么,有心事嗎?”說(shuō)完,我便跑到媽媽的懷抱里說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?duì)不起你,我這次考試又考砸了!你打我吧!”待我準(zhǔn)備挨打的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“一次考得不好,不代表你以后考得不好。不要因?yàn)檫@次沒(méi)考好,喪失信心,只要你好好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),就能考出好成績(jī)!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我振作了起來(lái),開(kāi)始制作我的學(xué)習(xí)計(jì)劃表:“每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)三小時(shí),自主閱讀一小時(shí)……”經(jīng)過(guò)一個(gè)月的自主學(xué)習(xí)之后,我的果然成績(jī)好多了,竟然提高了十分!

今天老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于秋的作文。但我無(wú)論怎么寫(xiě),都寫(xiě)不出秋的意境!因?yàn)槲覍?xiě)不出好作文,更別想寫(xiě)出秋的意境。爸爸看著我的作文無(wú)奈的搖了搖頭,對(duì)著我嚴(yán)厲的說(shuō):“孩子啊!你已經(jīng)是十五歲的大姑娘了!怎么作文跟以前一樣,沒(méi)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)呢?”說(shuō)完爸爸又無(wú)奈的搖了搖頭。接著說(shuō)道:“寫(xiě)作文要用眼睛去看,耳朵去聽(tīng),用腦子去想。只要觀察身邊的細(xì)微的變化,就能寫(xiě)出更好的作文來(lái)!而不是一再的借助作文書(shū)去寫(xiě)。萬(wàn)一老師叫你臨場(chǎng)發(fā)揮,你想的出來(lái)嗎?不!你想不出來(lái)。所以,你以后無(wú)論讀什么,一定要用心靈去理解,去感受。這樣才能使你更好的發(fā)揮!”聽(tīng)完爸爸說(shuō)的這句話(huà),我感覺(jué)我心中的障礙清除了!我便開(kāi)始用心寫(xiě)了起來(lái),我發(fā)覺(jué)我真的寫(xiě)出了秋的意境。爸爸看了看連連點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò)!你只要用心去感受,總能寫(xiě)好的!你瞧,這篇作文不是寫(xiě)的挺好的嗎?”我聽(tīng)了這句話(huà),心里高興極了!于是我下定決心,“以后一定會(huì)把作文寫(xiě)得更好!”

這就是我的成長(zhǎng)道路,里面充滿(mǎn)了悲傷、快樂(lè),亦承載了酸甜苦樂(lè),但我依舊喜歡,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鞯奈磥?lái)。

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