感悟成長作文素材
感悟成長作文素材篇1
在一個(gè)人的生命中,成長是必不可少的,那么成長又是怎樣的呢?成長可以是在學(xué)習(xí)過程中,也可以在平時(shí)生活中。
成長必定要學(xué)習(xí),說到學(xué)習(xí)就離不開我們的校園。那么在校園里我們應(yīng)該怎么去做呢。
在學(xué)校里,我們在每一次課堂上都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),做好每一次作業(yè),努力考出好成績。同時(shí)還要做好自己所負(fù)責(zé)崗位的事務(wù),同學(xué)之間互幫互助等等,這些都是成長。
除了在校園里,平時(shí)在生活中我們也在不停的成長。比如,在我休息日上的吉他課時(shí),老師教我如何彈出一首美妙的曲子,上素描課時(shí)如何畫出一幅漂亮的畫作,這都是成長。
不僅如此,我還認(rèn)為假如你做錯(cuò)了一件事,爸媽會(huì)告訴你錯(cuò)在哪里,以后遇到類似情況該如何去得當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
我記得有一次,我和爸媽去爬山,爬到半山腰時(shí),大家個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,累得氣喘吁吁。
而我精力還算充沛,一時(shí)心急,想趕在前面,一個(gè)箭步不小心落在一塊斜坡上,不料腳一滑,由于慣性,剎那間我像流星一樣沖下去,說是遲那是快,我以迅雷不及掩耳的速度把旁邊的一棵杉樹緊緊抱住,這才依靠緩力停了下來。
經(jīng)過這次慘痛教訓(xùn),爸媽告訴我做任何事都不能盲目求快,需穩(wěn)扎穩(wěn)打認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
還有一次,我在學(xué)校里畫美術(shù)的考試作品,可我怎么也畫不好,總是擦了畫,畫了又擦,在氣餒的時(shí)候突然想到那些大畫家們,他們也不是天生就會(huì)畫出名畫,初學(xué)時(shí)也需經(jīng)過多次修改,最終才能成功的。所以我們除了要努力,還要有堅(jiān)持不懈的精神。
我的兩個(gè)事例告訴大家,做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不能盲目求快。同時(shí)每件事都要努力去做,還要堅(jiān)持不懈。
我認(rèn)為這樣才能讓我們不斷成長!
感悟成長作文素材篇2
挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標(biāo);挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折,我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
一次挫折后,有些人得到了教訓(xùn);一次挫折后,有些人獲得了成長;而我,在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因?yàn)橛羞^挫折,我才能在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好成績。
那是一個(gè)炎熱的夏天,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),入場儀式結(jié)束后,我們正準(zhǔn)備坐下來休息,第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè),一聽到口令,我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油,聽到他們的呼喊聲,我也開足馬力向前跑,然后我把接力棒子給了下一位同學(xué),他拿到接力棒也用力跑起來。
可是不知怎么了,雖然我們每個(gè)人都拼盡全力,但還是得了最后一名,我覺得天都要塌了,世界變得一片灰暗。
之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習(xí),希望能一雪前恥。
剛開始訓(xùn)練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來,但不管多苦多累,我們都會(huì)堅(jiān)持去訓(xùn)練。慢慢的我們的成績越來越好,剛開始是零點(diǎn)幾秒,最后一秒、兩秒……最終,我們在下一次的比賽中取得了優(yōu)異的成績。
通過這次失敗,我懂了一個(gè)道理失敗乃成功之母,第一次失敗了,沒有沒關(guān)系,只要肯努力,凡事都能成功!
感悟成長作文素材篇3
我期待嘈雜的人聲裹挾著快樂朝我涌來,期待火紅的年貨與燈籠,期待煙火氣,期待花,期待與家人朋友的閑逛,期待春天。
疫情比希望先行。一夜之后,它在這片國土燒得正旺。
我成日抱著手機(jī),看鐘南山院士前往武漢,看武漢決定封城,看每日的人數(shù)持續(xù)上升,看疫情地圖一步一步被染色,看顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地加深,看檢測劑的出現(xiàn),看人數(shù)突然猛漲,看勇士死去,我無力地心疼,我揮筆,我怒罵,我為死去的勇士寫文章,我為深受疫情連鎖反應(yīng)困苦的人們而哭泣。我埋怨,逃避現(xiàn)實(shí)生活,說是因?yàn)橥纯唷?/p>
“你這樣整日沉湎于這些痛苦干什么呢?!备赣H突然說。我沒有開口,我在搖頭。“你痛苦,狀況是這樣,你好好生活,狀況也是這樣。而且無意義的痛苦能幫到他們一分嗎。你要關(guān)心,不是沉溺。”
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不懂父親想要告訴我的是如何面對(duì)疫情,如何處理痛苦。我覺得他并不關(guān)心,我覺得他不懂得同情。但狀態(tài)還是好一些了。
后來看到班主任的文章,她是個(gè)武漢人,她正在武漢。文章筆調(diào)溫柔沉靜,甚至反過來撫慰她的學(xué)生們。她的生活沒有被打亂,她依舊沉穩(wěn)地過好自己的日子,她跟我們說“我們不缺愛與勇士,更不會(huì)缺晴天”。她的難過一定不會(huì)比我的少,一定比我的多。
成長好像是一瞬間的事,我想起父親說的“你要關(guān)心,不是沉溺”,他的話與班主任的話在我的腦海里翻涌,我還想起曾經(jīng)痛苦的模樣,令我難過的新聞,像水消失在水里,疫情爆發(fā)以來的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。我想,我不要這樣。
我捐款,捐物資,為武漢加油,祈禱好消息,歡呼治愈人數(shù)越來越多,堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,回歸我的正常生活,選擇性做我希望的事情。年貨,花,煙火氣都是有的,現(xiàn)在春天也快來了。我不要繼續(xù)沉湎痛苦。
這個(gè)年不會(huì)難過的。我忽然想起《瓦爾登湖》里的話“我看到那些歲月如何奔馳,挨過了冬天,便迎來春天”。我終于學(xué)會(huì)了如何在冬天里燒一捧火取暖,我終于在生活中學(xué)會(huì)了成長。
感悟成長作文素材篇4
當(dāng)生命的弧線滑過人生最絢爛美麗的年齡,我們行走在青春的旅途中,一路撿拾感動(dòng),接受生命的饋贈(zèng),從懵懂走向成熟。伴隨著慢慢長大的節(jié)奏,舞動(dòng)生命的光彩。
握著叫做青春的畫筆,在生命的長卷上涂抹成長的色彩,隨著時(shí)間的流逝,細(xì)細(xì)體味這道色彩的流程帶來的心跡變化。飄去了手中的黃色流沙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書里傳授的仁義禮智,教我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。浮躁的心歸于沉靜,昔日的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
青春的腳步愈走愈遠(yuǎn),未來的方向愈來愈清晰。這個(gè)年齡的我們正在積蓄著知識(shí)與智慧,堅(jiān)信只有追夢的人才能收獲陽光與成功,完成了這段旅途之后,不愿留給自己記憶的只有遺憾與悔恨的黯淡風(fēng)景,所以現(xiàn)在我們與時(shí)間賽跑,一朵云一朵云地追逐希望,用實(shí)際行動(dòng)奏響希望之歌。
成長中,我們都會(huì)受傷,都會(huì)疼痛。傷過、就會(huì)明白,人生并不是一馬平川,痛過,就會(huì)懂得,生活不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長中的疼痛,蕩漾起了我們情感的波瀾,年輕的人們在含淚奔跑中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪時(shí),會(huì)看到我們堅(jiān)定的目光、勇敢的心,在狂風(fēng)大浪中依然勇往直前的身影。這是成長饋贈(zèng)給我們的精神財(cái)富與動(dòng)力源泉。
乘著青春號(hào)列車,我們正在旅途中,這一路從來不會(huì)孤單,有可愛的同學(xué)陪伴我們細(xì)數(shù)成長的倩影,辛勤的老師在課堂上演繹啟發(fā)和生動(dòng),用無私的心開拓我們有生的路。這一路的情誼都將化為一縷感動(dòng)的記憶成為永遠(yuǎn)飄蕩在我們身邊最溫馨的春風(fēng),又如汩汩清泉流進(jìn)每個(gè)人的心中,滋潤并激勵(lì)著我們。
璀璨晶瑩的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,那是奏響青春的歌,伴著清脆的樂聲,踏著成長的步伐,我們一直前進(jìn)。
感悟成長作文素材篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!痹谖覀冃r(shí)候,總覺得學(xué)習(xí)沒有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。
老師為了讓我們認(rèn)真地讀書,總想著把我們趕到教室里讀書,可跑到教室里有什么用,頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語地講,小心翼翼地玩。
我們班成語一般,一大堆同學(xué)不想記,老師想了一個(gè)游戲,讓我們在玩中吸取教訓(xùn)。這個(gè)游戲叫“成語接龍”,每答對(duì)一個(gè)問題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽到玩,我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說了一個(gè)課本上的成語:“歷歷在目,”我的同桌一下子站起來說:“目不轉(zhuǎn)睛。”老師看我們沒有人站起來,讓我的同桌選一位,同桌該選的不選,不該選的卻選了,明知我不懂成語,居然選了我。我害怕地站了起來,說了聲:“不會(huì)?!崩蠋焻s跟我說:“課本上明明有,你又不認(rèn)真記,不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)?!蔽倚南耄阂灰J(rèn)真學(xué),算了,玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。
老師打不動(dòng)我們的心,又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來。這個(gè)游戲叫做“猜成語大比拼”,只見黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字,其中一行就是我的。上面的題目是:“三個(gè)三,五個(gè)五?!蔽颐髦肋@個(gè)講過,但我還是想不起來,看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說了聲:“不會(huì)?!比嗤瑢W(xué)異口同聲地說出:“三五成群”,在被同學(xué)嘲笑后,我在心里有個(gè)意念:我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。
從此以后我要努力學(xué)習(xí),燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來,同學(xué)們都問我怎么樣才能玩心沒有?而我自己知道,石老師的用心良苦,同學(xué)們的嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí),不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。
感悟成長作文素材篇6
成長,是每個(gè)人都需要?dú)v經(jīng)的,成長,是步入青春期的標(biāo)志,成長就在一瞬間,但對(duì)于我的人生來說,有著別樣的意義。
還記得在初二寒假,即將要步入初三的我惶恐不安,悶悶不樂。媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高,便趁寒假時(shí)間為我報(bào)了很多課外班,每天都在作業(yè)和課外班之間來回穿梭。沒辦法,為了能打好基礎(chǔ),只能加油了?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我初二的成績還算穩(wěn)定,媽媽很高興,對(duì)我的管教越來越松,我的任務(wù)也越來越輕。
馬上我就走入初三了,在各科老師的描繪下,我明白了初三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你只有不斷學(xué)習(xí),努力,才能在這場戰(zhàn)爭中拔得頭籌,獲得更好的生存機(jī)會(huì)。
第一次月考來臨了,我信心百倍,但卷子發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學(xué)后,天陰沉沉的,我背著沉重的書包回了家。媽媽迎了上來,親切地問:“考得怎么樣?”我忐忑不安,支支吾吾地吐出幾個(gè)字:“二百多名?!眿寢屄牶?,臉立刻拉下來,像六月的天說變就變,又像不小心打翻了墨瓶,原本晴空朗照,風(fēng)和日麗,這會(huì)兒卻是烏云密布,電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子,一手指著我嚴(yán)厲地批評(píng)。我聽得頭腦發(fā)暈,一瞬間,心里無由來的委屈堆積成了山,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),然后像斷了線的珠子,滑過滾燙的臉龐。但轉(zhuǎn)念一想:我為什么哭呢?媽媽說我,不也是為了我嗎?不行,一次沒考好,并不代表一切,我不能氣餒。爸爸每天奔波,早出晚歸為了誰呢?想到這,我心里的委屈一掃而光。聽完媽媽的批評(píng),我立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。吃一塹,長一智,在哪里摔倒,我就要在哪爬起,不能讓困難成為我的“絆腳石”,抱著這個(gè)決心,我又一頭栽進(jìn)了書堆、題海,可謂是“夢里挑燈看卷,夢回奮筆疾書?!?/p>
經(jīng)過這次考試,我才真真切切地感受到成長的含義:遇到困難時(shí)不氣餒,能用理智的心理去戰(zhàn)勝困難,讓困難不再是成長路上的“攔路虎”。
感悟成長作文素材篇7
上上個(gè)星期,我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。
這次比賽,老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻?,增長一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對(duì)我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個(gè)人,而且都是五年級(jí)的,其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢,并且大部分都是六年級(jí)的學(xué)生,我們勝利的希望十分渺小。
雖然是這樣,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校,所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們的技術(shù)都在瘋狂的提升,這使我們在比賽中連贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天,我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來了,學(xué)校的大巴車開到比賽場地時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多了,當(dāng)我們熱身運(yùn)動(dòng)做好時(shí),我們遇到了比賽的對(duì)手一一狀元三小。
我們的隊(duì)員看到比賽的對(duì)手時(shí),都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個(gè)個(gè)身材高大強(qiáng)壯,他們的平均身高不低于1米6,看到對(duì)手后,我心里高度懷疑我們能否贏下這場比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球,他們的前鋒把球往前一踢,我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會(huì)兒,球落到了我的腳下,我把球停好后,用外腳背把球一撥,從上前去使勁射門,球飛出了場外。守門員把球傳給了前鋒,前鋒帶球進(jìn)了兩個(gè)人后推射進(jìn)門,我們都覺得這球隊(duì)被守門員拿住,沒想到守門員看著球進(jìn)了門,我們大家都十分生氣,球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門,比賽就這樣結(jié)束了。
因?yàn)檫@件事,我在家里哭了好久,我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然,這場比賽的切磋使隊(duì)員們都成長了許多。
感悟成長作文素材篇8
“成長是美麗的痛。”——?jiǎng)④?/p>
小學(xué)時(shí),對(duì)我來說是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的,即便學(xué)習(xí)上遇到困難,我都能很快,很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí),每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂觀的自信的去面對(duì)。
在生活上也是順利的,父母對(duì)我是悉心照顧,給了我生活上的輕松自在,并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂,帶給我陪伴關(guān)心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。
這些順利,不會(huì)一直跟在我們身后,因?yàn)槲覀儠?huì)成長!
上了初中,可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫著,現(xiàn)在連碰都沒碰過。
生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了?;蚴峭蝗挥瓉淼哪硞€(gè)困難,都可能成為我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。
我們一定也終究會(huì)不斷成長,煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說,成長就是煩惱的歌。
感悟成長作文素材篇9
歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們在一點(diǎn)一點(diǎn)成長。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。
記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握?!眿寢尩囊环膭?lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開始為演講做準(zhǔn)備。
時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無形的力量推上了講臺(tái)??粗_(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說話呀,說話呀!”臺(tái)下傳來微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場,告訴他們我不干了。
“加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的同學(xué),他們在使勁地吆喝著,目光中滿是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。
通過這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。
感悟成長作文素材篇10
愛,像一滴水,滋潤了心靈。愛,像一縷陽光,溫暖了心窗。母愛,溫暖,無私。師愛也是同樣的。老師,像一位辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;老師像一盞明亮的燈,給我們指引方向。老師,一個(gè)默默無聞的引路人,教給我們知識(shí)和做人的道理。
在二零一五年的八月,我踏進(jìn)了小學(xué)的校門,成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。我被分到了一年二班。一個(gè)漂亮的女老師坐在班級(jí)里面,這個(gè)漂亮的老師就是我的班主任李老師。
在之后這兩年的相處中,李老師一直陪伴著我成長,只要老師在我身邊,愛就無處不在。
每到期末進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候,李老師每天都要把我們當(dāng)天的考試卷子帶回家里面批改。一天,我們每一位同學(xué)都做了四張卷子,同學(xué)們都覺得很累,可是從來都沒有想過老師可是要一個(gè)人批改全班40多名同學(xué)的一百八十多張卷子啊!第二天還要把卷子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們。那段時(shí)間老師可能每天都要批改到深夜,第二天還要早早地來到學(xué)校上班,給我們講課。
在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉行跳繩比賽。比賽之前我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的跳,不會(huì)連跳,李老師就每天在課間休息的時(shí)候都會(huì)帶著我去操場上練習(xí)跳繩,特別耐心地教我怎么跳。一遍一遍不厭其煩地給我做示范,告訴我跳繩的技巧,在李老師的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
愛,并非多么偉大的壯舉。它就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就是那一件件一樁樁小事,環(huán)繞周圍,縈繞心頭。
愛,就在我的身邊。愛,永遠(yuǎn)伴隨我成長。