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主題《感謝》作文

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主題《感謝》作文篇1

與天空搏擊,振翅高飛的鷹,是天空的掌控者。

其他的鳥(niǎo)兒羨慕它、景仰它,可是鳥(niǎo)兒曾想過(guò)鷹是如何成功的嗎?

鷹是在每次墜下懸崖時(shí)的掙扎突破的痛苦中,領(lǐng)悟了拼搏的真諦。所以鷹會(huì)懂得感謝痛苦,能高傲地俯視一切。

那些崇拜成功的人們,在認(rèn)為自己永遠(yuǎn)觸及不到成功時(shí)可否反思過(guò)自己的努力?那些貪圖享樂(lè)的人們,只會(huì)抱怨自己的不幸罷?那些畏縮不前的人們,只會(huì)活在懦弱的縮影中吧?人們總是認(rèn)為痛苦的經(jīng)歷,是悲傷與悔恨的結(jié)合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及快樂(lè)所帶來(lái)的溫暖與希冀。所以,我們渴求快樂(lè),渴求幸福,僅僅為了避免痛苦。因?yàn)橐坏┨と胪纯嗟哪嗵叮蜁?huì)越陷越深,將快樂(lè)的溫度慢慢吞噬,留下冰冷的記憶。但是,人的一生全部都是由歡樂(lè)組成的嗎?遇到痛苦就要停滯不前?經(jīng)歷痛苦,不是為了停留,而是為了走出痛苦,更好地前行。

作為學(xué)生,我們重視的東西莫過(guò)于成績(jī)。

當(dāng)你竭盡全力,但仍然考的不如意時(shí),同學(xué)的嘲笑、老師的失望、家長(zhǎng)的斥責(zé)怎能不讓你難過(guò)?因?yàn)楫?dāng)你胸有成竹地答題,到頭來(lái)卻是這樣一番糟糕的結(jié)果;原本想讓大家認(rèn)可你、證明自己的實(shí)力,最后反遭到諷刺。

委屈與傷心如潮水般灌滿(mǎn)了你的內(nèi)心,你充滿(mǎn)了疑惑、焦慮,開(kāi)始重新審視自己,是否真的有學(xué)習(xí)的能力?也許你會(huì)想一次考試算不了什么,但是這反映了學(xué)習(xí)態(tài)度。你心里即使有無(wú)數(shù)個(gè)不服,也改變不了現(xiàn)實(shí)。所以,照這樣來(lái)看,是選擇繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),還是自我否定放棄?我們要從這痛苦中找出根源,努力去醫(yī)治,為了下一次不再犯錯(cuò)。這痛苦會(huì)成為你寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦?海倫凱勒是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的美國(guó)女作家,失明、失聰,這些與身俱來(lái)的缺陷,可以成為讓她消沉的理由嗎?那些抱怨事事不順心的人,相比之下還有理由抱怨嗎?憑借頑強(qiáng)的毅力,她掌握了多國(guó)語(yǔ)言文字,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,鼓勵(lì)一代代人走出痛苦。

痛苦并不可怕,它只是另一種幫助我們成長(zhǎng)的方式。我們一路前行,兩岸的風(fēng)景總會(huì)隨時(shí)間的推移而變化,我們不能一直沉迷其間無(wú)法自拔,但也免不了有噪雜的聲音亂耳,也請(qǐng)把它當(dāng)做背景音樂(lè),輕松前進(jìn)。最終那些困擾你許久的東西,都會(huì)成為你成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分,你也會(huì)微笑著,去感激它。

主題《感謝》作文篇2

手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過(guò)平凡的道路。白了滿(mǎn)頭的黑發(fā),唯一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人,在殊途陌路行走,也許會(huì)遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來(lái)的恐慌。此時(shí),那個(gè)提燈的人,默默為我們帶來(lái)了光亮,那是一種愛(ài)的溫暖。

我的中學(xué)老師,總是頂著寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,總是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時(shí),你是絕對(duì)不可能犯迷糊的,因?yàn)樗歉吒叩亩亲訒?huì)隨著他聲音的抑揚(yáng)頓挫而不斷的起伏著,宛若拍皮球一般,有趣極了!再配上他那幽默的語(yǔ)言,常常帶給我們一種新奇的體驗(yàn),讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。

其實(shí),老師上課時(shí)的認(rèn)真起來(lái),往往更讓我們敬佩不已。因?yàn)槌踔姓Z(yǔ)文的課,古文偏多,而且大部分要求背誦,所以他總會(huì)要求我們反復(fù)吟誦,嚴(yán)加檢查,采取一個(gè)都不放過(guò)的措施。因此,背誦課文,我們班從來(lái)不會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú)。也正因如此,我們班的語(yǔ)文總體成績(jī)也總是遙遙領(lǐng)先,這與同學(xué)們的努力密切相關(guān),更與這樣以為優(yōu)秀的老師的付出是不可分割。

他是幽默的引導(dǎo)者,他是勤懇的傳授者,我們感謝這美麗的相遇,我們珍惜這每一次的授受。正是因?yàn)樗男燎诟冻觯攀俏覀冞@些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)、含苞欲放。我們感謝他的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),我們因他而引以為豪,是他,為我們樹(shù)立了榜樣;是他,為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進(jìn)的道路。

雖然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執(zhí)著,那份勤懇卻永遠(yuǎn)留駐在我們的心中,為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮前行的道路,讓我們一路向陽(yáng)!

我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛(ài)的老師!

主題《感謝》作文篇3

這世界上有許多人應(yīng)該感謝,但我最應(yīng)該感謝你,媽媽。

有一天早上,我和你吵了一架,我氣憤地來(lái)到學(xué)校,誰(shuí)知道,我今天忘記穿校服了。我十分猶豫,心里想著:我和你吵了一架,你會(huì)來(lái)嗎?為了不丟班級(jí)的臉,我鼓足了勇氣,拿起電話,盡管心里還是忐忑不安,但是我決定了:我要打電話。

電話接通了,我便給你說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉焱┬7?,你能不能把它送?lái)?!薄昂茫R上?!蹦阏Z(yǔ)氣平淡,就像什么事都沒(méi)有發(fā)生。

我走到了校門(mén)口,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。起初,我以為你會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái),但是又想起來(lái)今天我們車(chē)限號(hào),那你會(huì)騎車(chē)來(lái),可是天空中開(kāi)始下起雨。幾分鐘后,一個(gè)騎車(chē)人的身影出現(xiàn)在我的視線里,同時(shí)又有一個(gè)問(wèn)題:那是我的媽媽嗎?

她走近,我一看,原來(lái)認(rèn)錯(cuò)人了,她只是一個(gè)過(guò)路人。漸漸地,地上的水匯成一條小溪,在馬路的兩邊流淌著,我本以為你不會(huì)來(lái)了。就在此時(shí),又有一個(gè)模糊的人影進(jìn)入了我的視線:她沒(méi)有穿雨衣,披著一件黑色的衣服,沒(méi)有扣扣子,衣服已經(jīng)打濕了,一臉疲憊。她騎著車(chē)過(guò)來(lái)了,她就是我媽媽?zhuān)稚咸崃艘粋€(gè)塑料袋,里面裝著一件校服。

我連忙上前去迎接,接過(guò)塑料袋,摸了摸里面的衣服,干干的;看了看你的衣服,濕濕的。你不顧自己的寒冷,還問(wèn)我:“你冷嗎?”“我……不冷?!薄袄淞司鸵f(shuō)?!蹦阏f(shuō)了這些就走了,卻留下了一個(gè)最溫暖的背影。

每次吵架,你寬容,讓我;有了好東西,你不要,讓我。我知道,我和你吵架,你當(dāng)時(shí)一定很生氣,我知道,好的東西,誰(shuí)都喜歡。

感謝你,一再地寬容我;感謝你,把最好的給我。感謝你對(duì)我付出的一切,感謝你,媽媽。

主題《感謝》作文篇4

夕陽(yáng)之下,有一對(duì)影子,一大一小,大的影子牽著小的影子,一起走向夕陽(yáng)。他們似乎相通,走得那么近,小的影子邁著蹣跚的步伐,一步步消失在人海中。

父親喜歡沉默,臉被曬得墨黑的,短短的頭發(fā)和他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉使他變得更沉穩(wěn)。如今他臉上已悄然地多了幾道皺紋,頭上也有了點(diǎn)點(diǎn)白斑。

其實(shí),我怕他,但我也愛(ài)他。正因?yàn)樗?jīng)常沉默寡言,使我猜不透他的心思。還記得我小時(shí)候很調(diào)皮,我經(jīng)常不學(xué)無(wú)術(shù),一天到晚只知道玩。語(yǔ)文老師在上語(yǔ)文課時(shí)當(dāng)眾批評(píng)了我,我,太小了,不懂事,在課堂上跟老師頂撞,讓老師傷透了心。這個(gè)事情很快就傳到了父親那里,讓我覺(jué)得驚奇的是,父親不動(dòng)聲色,沒(méi)馬上找我。當(dāng)我若無(wú)奇事地回到家時(shí),父親一把揪住我,無(wú)奈地說(shuō):“我們這一輩子夠苦了,你還不好好學(xué)習(xí),難道要再走父母的老路嗎?”接著那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的大手落在我的身上。我愣住了,不是因?yàn)楦赣H打在我身上的那巴掌,而是因?yàn)楦赣H那恨鐵不成鋼的目光。這一愣,讓我徹底醒悟了:對(duì),我再不能這樣,我要努力,我要做讓父親驕傲的兒子。從那一刻開(kāi)始,我對(duì)父親有了一種莫名其妙的恐懼和尊重。

著年齡的增長(zhǎng),父親落在我身上的巴掌越來(lái)越少了。然而,在我上中學(xué)后,父親卻似乎反常了,讓我印象最深刻的是那一句讓我至今感動(dòng)的話:“天冷了,加件衣服吧!”我第一次感受到父親的柔情。

可在一個(gè)件普通的事情中,他又讓我覺(jué)得不可理喻。平常,一般都是我跟弟弟一起分擔(dān)家務(wù),一天他忘記了洗碗,父親回到家一看到碗沒(méi)洗,竟然說(shuō)我懶惰,他嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你在家里都做了些什么?連個(gè)碗都沒(méi)有洗好?!蔽椅亟忉屩骸澳鞘堑艿艿娜蝿?wù)啊,為什么要批評(píng)我呢?”父親用一種陌生的眼神看著我,仿佛我們不曾相識(shí)。許久,他吐出了一句話:“你是哥哥,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)任務(wù);你是男子漢,就應(yīng)該懂得責(zé)任!”聽(tīng)了父親的話,我懂了,原來(lái)父親是想從這個(gè)事情來(lái)教育我懂得承擔(dān)責(zé)任。我開(kāi)始愧疚,第一次,我感覺(jué)到“責(zé)任”這兩個(gè)字的重量。

父親是我的北斗星,為我指明方向,我在他的巴掌下成長(zhǎng),在他的言傳身教中成熟。他的身影讓我明白什么叫做“父愛(ài)如山”。

如今,小的影子已經(jīng)長(zhǎng)大了,大的影子卻變慢了,夕陽(yáng)余輝下,一對(duì)父子在漫步,最后兒子由衷地說(shuō)出一句話:“感謝父親”。

主題《感謝》作文篇5

 

獨(dú)處是一種能力。

———題記

常常會(huì)聽(tīng)到有人在抱怨自己“很孤獨(dú)”,其實(shí),孤獨(dú)很難具體去定義,但它卻是我們所有人都逃不開(kāi)的一種情緒。

交往和獨(dú)處本是人在世上生活的兩種方式,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這兩種方式都必不可少,只是比例不同罷了。

我也曾陷入感到孤獨(dú)的困境之中,曾嘗試著讓自己變得更加健談,但總覺(jué)得不太習(xí)慣。正如周?chē)?guó)平所說(shuō)的那樣,“由于性格的差異,有的人更愛(ài)交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力”。于是我開(kāi)始尋找孤獨(dú)帶來(lái)的好處。

每當(dāng)夜幕降臨,孤獨(dú)便會(huì)悄然而至。尤其是夜深之后,拉開(kāi)窗簾,我便能看見(jiàn)漆黑的夜空,唯有臺(tái)燈微弱的光照著自己的臉,投影在窗戶(hù)上,這便是最安靜的時(shí)刻,往往也是最孤獨(dú)的時(shí)刻。這種時(shí)候我開(kāi)始思考自己一天所經(jīng)歷的事,有好的,有壞的,有做得對(duì)的,亦有做錯(cuò)的。每當(dāng)我思考完這些,往往會(huì)變得更加清醒。從某種意義上說(shuō),孤獨(dú)使我更加明白自己該做什么,能做什么,讓我能沉下心來(lái)反省自己。因此,我感謝孤獨(dú)。

置身于這個(gè)喧囂紛擾的世界里,沒(méi)有人可以遠(yuǎn)離孤獨(dú)。有的人會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而痛苦,有的人則學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),我更傾向于后者。

孤獨(dú),它其實(shí)更類(lèi)似于一種樂(lè)趣。它能賦予我更多的時(shí)間,在更安靜的環(huán)境里去讀自己喜歡的書(shū),做自己喜歡做的事。所以,當(dāng)你身處孤獨(dú)時(shí),請(qǐng)不必?fù)?dān)憂(yōu),隨心所欲地去做自己想做的事,放下心中的包袱,去享受這屬于自己的時(shí)刻。

這讓我突然想到前不久著名材料物理學(xué)家柯俊在京逝世,享年101歲??驴≡菏孔叩檬职察o,人們對(duì)此的關(guān)注也很少,反而有更多的人去關(guān)注某某明星的八卦,對(duì)此,很多人憤怒,哀嘆“科學(xué)受到了冷落”。其實(shí)不然,熱度對(duì)于那些追逐名利的人是寶貝,對(duì)于科學(xué)家卻是毫無(wú)意義的東西。真正專(zhuān)注于做某件事的人,是不會(huì)在乎別人是否關(guān)注他的,他們與孤獨(dú)為友,卻鑄就輝煌。

一粒種子耐住一冬的孤獨(dú),只為在破土而出那一瞬綻放自己的那抹嫩綠。人亦是如此。所以,當(dāng)孤獨(dú)悄然而至,請(qǐng)微笑去接納它。唯有耐得住寂寞,才能守得住繁華。

主題《感謝》作文篇6

困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。遇到困難,我總是想:它只是我人生這條大路上的一顆小小的絆腳石,不去擊敗它,我又怎樣前進(jìn)呢?這件事過(guò)去了很久了,但每次遇到困難的時(shí)候,這個(gè)畫(huà)面就會(huì)在腦中浮現(xiàn),指引我去勇敢地面對(duì)眼前的困難……

那天下午,太陽(yáng)公公回家了,天灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng),像是要下雨了。我坐在窗戶(hù)旁邊的桌子上做著數(shù)學(xué)題。忽然,一道奧數(shù)題像一只攔路虎一樣沖了出來(lái),攔住了我的去路。我想了很久,還是百思不得其解,我想放棄了。突然,我瞅見(jiàn)了窗戶(hù)上有一只小蜘蛛,它不緊不慢地織著網(wǎng),沒(méi)過(guò)多久,一張精致的網(wǎng)就織成了。它滿(mǎn)心歡喜地看著自己的作品,好像在說(shuō):“多好的一張網(wǎng)啊!不久之后我一定能飽餐一頓!”可是好景不長(zhǎng),刮了一陣大風(fēng),網(wǎng)破了。我以為那只小蜘蛛會(huì)很氣餒,可是,它竟然依然不緊不慢地織起了第二張網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久,第二張網(wǎng)也竣工了,又是一個(gè)佳作啊!世事難料,這時(shí)下起了一陣大雨,網(wǎng)再一次破了。想都不用想,小蜘蛛這次肯定會(huì)放棄了,我都為它感到累!我也打算收拾好書(shū)包去吃飯了,我不經(jīng)意地抬頭望望它,這一望,我驚呆了,小蜘蛛居然沒(méi)有放棄,依然一絲不茍地織著網(wǎng)!看到這里,我是多么佩服小蜘蛛的毅力啊!它的堅(jiān)強(qiáng)和百折不撓深深地震撼了我。再看看我自己,只不過(guò)遇到一點(diǎn)小挫折就輕言放棄,那如何能取得好成績(jī),如何能成為生活的強(qiáng)者?這時(shí),小蜘蛛已經(jīng)把第三張網(wǎng)織好了,望著這張網(wǎng),我相信,只要我堅(jiān)持下去,我也一定能成功的!于是,我重新打開(kāi)書(shū)包,拿出數(shù)學(xué)題,一遍又一遍地讀著題目,一遍又一遍地計(jì)算著,最后,我終于把這只攔路虎擊敗了!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,我們最終能收獲成功的喜悅!

主題《感謝》作文篇7

“哇……”歡呼聲一陣高過(guò)一陣。

我頓生疲意,我知道我輸了。邁過(guò)終點(diǎn),氣喘吁吁的我強(qiáng)撐著身心俱疲的自己不讓倒下。

抬眼看,只見(jiàn)她被眾人簇?fù)碇?,仿佛明星一般。我突然覺(jué)得太陽(yáng)有點(diǎn)晃眼,刺得人睜不開(kāi)眼。她看起來(lái)面色紅潤(rùn),仿佛剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的800米比賽。與她一比,我自己都分明感到了自己的狼狽。

她笑著推開(kāi)眾人,朝我走來(lái)。

她想干什么?嘲諷一下我這個(gè)手下敗將嗎?我不禁心下揣測(cè)。

她從旁邊拿了一瓶水,遞給我,說(shuō):“你是一個(gè)好的對(duì)手,期待下次賽場(chǎng)再見(jiàn)時(shí),你可以給我一個(gè)驚喜?!彪S即轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

我呆呆地看著她瀟灑離去的背影,手里握著她給的水?;剡^(guò)神來(lái),嘴角勾起一抹會(huì)心的笑。

為了她這個(gè)“下次之約”,我開(kāi)始努力練習(xí)。教練見(jiàn)我這個(gè)樣子打趣道:“呦,你是轉(zhuǎn)性了還是受刺激了,從懶豬變成拼命三娘啦!”

我只是笑笑。

我知道努力可能也沒(méi)有用,從她賽后的訓(xùn)練狀態(tài)可以看出,她已經(jīng)不是現(xiàn)在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一線希望,只有不斷突破自己才有可能戰(zhàn)勝他人。

秉承著“跑不死就往死里跑”的精神,我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。

“下次之約”如期來(lái)臨。

我一踏進(jìn)賽場(chǎng)就看見(jiàn)意氣風(fēng)發(fā)的她正在做準(zhǔn)備動(dòng)作,我們都從對(duì)方的眼神里讀出了躍躍欲試。

比賽一開(kāi)始,我們就甩開(kāi)了其他選手,真正開(kāi)始了屬于我們兩個(gè)人的角逐。她一直比我快那么幾步,短短的距離卻像是相隔天涯。

最后,我毫無(wú)懸念地輸了,但卻了無(wú)遺憾。

機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,無(wú)論輸贏,至少我成了她唯一的對(duì)手。

主題《感謝》作文篇8

我的父親今年四十出頭,戴著一架富含智慧的黑框眼鏡,身材微胖,講起話來(lái)特別幽默,總能引人發(fā)笑。

那是大約半個(gè)月前發(fā)生的事。天色陰沉沉的。淅淅瀝瀝的下著小雨,空中烏云密布,遮住了太陽(yáng),雨水打在青石板上,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音。父親正在廚房忙活——他是我們家公認(rèn)的“五星廚師”。

父親做了一道醬排骨,我在房間里都能聞到肉香,跟著排骨一起上桌的是一道西紅柿炒雞蛋,同樣是色香味俱全,金黃的雞蛋和閃著紅光的西紅柿令人垂涎欲滴——不過(guò)在醬排骨的對(duì)比下,仿佛顯得暗淡了,“吃飯了!”父親招呼著家人,自己則最后一個(gè)上桌。他端起碗筷,夾起了幾塊西紅柿,看著我和妹妹狼吞虎咽地吃著排骨,勞累的臉上露出會(huì)心的笑。

我突然注意到了父親,“爸,你也吃點(diǎn)這排骨啊?!闭f(shuō)完給父親夾了一塊大排骨,卻被父親制止了,“你吃你的吧!別給我?jiàn)A,我吃了?!蔽业皖^看了一眼父親的碗:白花花的米飯上只有少許紅色的湯汁——那是西紅柿炒雞蛋的湯,壓根沒(méi)有一點(diǎn)兒排骨的醬汁。而父親依然低頭吃著,根本沒(méi)注意到我看著他。

那頓飯,父親一塊排骨都沒(méi)吃。我洗碗時(shí),只覺(jué)得父親的碗格外好洗,上面沒(méi)有一點(diǎn)油,也沒(méi)沾上一滴醬。

父愛(ài)如天,卻永遠(yuǎn)比天高,廣闊而又深邃;父愛(ài)如山,是我們一生都承擔(dān)不起的厚重;父愛(ài)如書(shū),樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著深刻的道理;父愛(ài)如茶,淡淡的苦澀下包含了沁人的芳香;父愛(ài)如酒,醇香養(yǎng)育了我們的一生;父愛(ài)如禪,不能說(shuō),不能聽(tīng),只能悟。

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