望長(zhǎng)江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺(tái)默默聳天立，江山千秋永在，英烈風(fēng)范長(zhǎng)存，那么一起看看躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文8篇，歡迎閱讀!

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇1

愛國(guó)，一說到這個(gè)詞，有人就會(huì)問愛國(guó)是什么?有人認(rèn)為愛國(guó)就是掛在嘴巴上說的愛國(guó)，那就是愛國(guó)了。可真正的愛國(guó)不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正意義上行動(dòng)起來。

列寧曾說：“愛國(guó)就是千百年來，固定下來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?！闭邕@句話所說的，有多少的人為了“愛國(guó)主義”這四個(gè)大字而犧牲。宇航員就是一個(gè)典型的例子。為了人類的探索事業(yè)，他們隨時(shí)做好犧牲的準(zhǔn)備。我從心里由衷地佩服他們的精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代我們要像宇航員那樣勇敢，不畏艱險(xiǎn)，勇于獻(xiàn)出自己的生命。在沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，我們也隨時(shí)做好為國(guó)捐軀的準(zhǔn)備。

“不僅為自己而生，也祖國(guó)而生?！敝腥A民族是一個(gè)有骨氣的、善良的、可愛的民族。我真為身為中國(guó)人而感到驕傲，身為中國(guó)人，就得時(shí)刻為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的畢生精力。我們要想到今天我們天天所佩戴的紅領(lǐng)巾是無數(shù)的戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅的，如果沒有他們，也不會(huì)有我們?nèi)缃窈推降纳鐣?huì)。

身為中國(guó)人的我們要熱愛自己的國(guó)家，我想一個(gè)人如果不愛自己的國(guó)家了，那這人也就像失去了靈魂的人，是行尸走肉，只剩一架軀殼。

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇2

有人說，所謂“大國(guó)民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對(duì)。也許你有權(quán)利不去欣賞一個(gè)人，但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個(gè)中國(guó)，就是一個(gè)在世界上站穩(wěn)了腳步的大國(guó)。

愛國(guó)主義是什么?愛國(guó)主義就是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)“祖國(guó)”的一種積極的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個(gè)字掛個(gè)橫幅，就可以說你很愛國(guó)。愛國(guó)。不僅僅是言語，更是行動(dòng)。

回想起自己以前所認(rèn)識(shí)的“愛國(guó)”，和自己以前所做出的“愛國(guó)”，不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候，我總會(huì)大聲的唱著國(guó)歌，對(duì)著國(guó)旗行注目禮。幼時(shí)的我，是這樣做的;小學(xué)的每個(gè)星期一，我總會(huì)把紅領(lǐng)巾洗的干干靜靜。兒時(shí)的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國(guó)的手抄報(bào)，過后我便取得了獲獎(jiǎng)證書。昨日的我，是這樣做的。

我認(rèn)為，這些便是我可以做到的愛國(guó)，也許不止這些。但是，用自己樸實(shí)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，去感動(dòng)身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長(zhǎng)，為的是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。如果不能站在臺(tái)上，那么站在幕后又有何妨?

我認(rèn)為，這便是我可以做到的愛國(guó)，這便是我應(yīng)該做的愛國(guó)。

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇3

愛國(guó)這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生。愛國(guó)就是熱愛自己的祖國(guó)。而有些人總是把愛國(guó)掛在口上，動(dòng)不動(dòng)就說。有些人是用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明的。

我們就先來說第一類人，不買索尼，不吃西餐，吃用全是國(guó)貨。向朋友們炫耀：“睢，我多愛國(guó)!”這只是形式上的愛國(guó)，我們真正要做的是用自己的智慧，知識(shí)來報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光!

再來說第二類人。徐悲鴻是我國(guó)著名的畫家。他的畫，尤其是他的馬，在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時(shí)候曾在法國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫。當(dāng)時(shí)的清，在外國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，常受到外國(guó)人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進(jìn)巴黎立高等美術(shù)學(xué)院時(shí)，有一位富有的外國(guó)學(xué)生嘲笑他說：“你們中國(guó)人愚昧無知，生來就是當(dāng)亡國(guó)奴的料。即使是把你們送到天堂去深造，也成不了什么大器。”徐悲鴻聽了這話，非常氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著這位外國(guó)學(xué)生，毫不示弱地說：“先生，你不是說我們中國(guó)人不行嗎?那好，現(xiàn)在我代表中國(guó)，你代表法國(guó)，我們比試比試，等到學(xué)期結(jié)束時(shí)，看看到底誰是人才誰是蠢才!”從此以后，徐悲鴻就下定決心，一定要學(xué)好繪畫，為國(guó)爭(zhēng)光!一年以后，徐悲鴻的'畫受到了法國(guó)有名的藝術(shù)家拉蒙先生的好評(píng)。在立高等美術(shù)學(xué)院的幾次比賽或考試中，都獲得了第一名的好成績(jī)。不久，徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫，轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)的美術(shù)界。就連曾經(jīng)嘲笑過他的那個(gè)外國(guó)學(xué)生也不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。

這才是徐悲鴻愛國(guó)的見證，我們雖然不能全都跑到法國(guó)去學(xué)畫，但是我們要學(xué)的是他的愛國(guó)心!我們要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)!

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇4

“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌，因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，21世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心……

爺爺告訴過我：曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅琛Ｕ怯辛俗鎳?guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?？窗?，今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的成功舉辦，神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國(guó)心。

然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó)，這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心。

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇5

面對(duì)高山，你不得不感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅(jiān)韌不拔……因?yàn)?，在它們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上，隱藏著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!

“愛國(guó)”，如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎?

愛國(guó)是什么?其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么?我想你是直接把它倒掉，如此浪費(fèi)了一盆水。不過，你有沒有想過，中國(guó)已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，如果沒每人節(jié)約一滴水，那全國(guó)就能節(jié)約13億斤水，這樣節(jié)約幾年，那我國(guó)就能擺脫“缺水國(guó)”這個(gè)稱號(hào)了。

還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國(guó)的事情。

一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國(guó)捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來報(bào)效祖國(guó)。

愛國(guó)，是每一個(gè)中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛國(guó)。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國(guó)，國(guó)家才可以重用你，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

再簡(jiǎn)單不過的兩個(gè)字：愛國(guó)。

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇6

“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。每當(dāng)提到愛國(guó)的時(shí)候，我的心中都會(huì)充滿豪情壯志。是啊，每個(gè)人都想為自己的祖國(guó)做些什么，想為了祖國(guó)英勇奉獻(xiàn)。

今年突如其來的疫情，導(dǎo)致許多人被感染，全國(guó)上下的醫(yī)護(hù)人員都投入到抗疫斗爭(zhēng)中。醫(yī)治病患需要很多費(fèi)用，但是這些費(fèi)用國(guó)家都承擔(dān)了。這令我覺得國(guó)家十分偉大，讓我更加熱愛我的祖國(guó)。

在我眼里，愛國(guó)并不是一種命令，而是對(duì)國(guó)家的崇高信仰，任何事物都無法將我這顆愛國(guó)之心打碎。我們要有愛國(guó)之心，這樣才能使民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家強(qiáng)盛。

在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少愛國(guó)人士?精忠報(bào)國(guó)的岳飛、“但悲不見九州同”的陸游、壯烈殉職的鄧世昌等人，他們都為了祖國(guó)不惜一切，值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。

想起這些，我不禁感嘆：祖國(guó)是多么偉大!還有那么多的愛國(guó)之人，他們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們的祖國(guó)。祖國(guó)是十幾億人口共同的家，我們都應(yīng)該深愛我們的中國(guó)。

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇7

從我做小學(xué)生后，就決定向一個(gè)偉大的人物學(xué)習(xí)，他的名字像春雷一樣，響遍了祖國(guó)的大江南北;他的精神像甘露一樣，哺育了一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。 記得在1962年8月5日上午8點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車廠后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地上去洗車。經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道，為了安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎，“向左、向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊的水溝里，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏了過去。當(dāng)他被送到醫(yī)院搶救時(shí)，已經(jīng)晚了，這個(gè)偉大的民族英雄就這樣離我們而去了……

雖然年紀(jì)輕輕的雷鋒已經(jīng)離開了我們，但他永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的好兒子，是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去?！泵慨?dāng)我想起這位偉大的民族英雄時(shí)，這句話就會(huì)在我的耳邊響起!

躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我征文篇8

一首詩，能夠使人心情愉悅，能夠令人雜念頓消，能夠讓人心情澎湃……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無聲，隨之而來的是那朗朗的讀書聲，我們那漂亮、可愛、親切的語文老師來了，那窗明幾凈的教室成了她的出場(chǎng)臺(tái)。今天要學(xué)習(xí)一首古詩《聞官軍收河南河北》，老師首先讓我們讀一遍，課前預(yù)習(xí)了嘛，誰知，這哪里叫吟詩，明明叫唱搖籃曲，老師雖然是生氣了，拍一拍桌子，但并沒有打的意思，而是獨(dú)自朗誦了起來，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的朗誦，每讀一個(gè)字都會(huì)做不同的手勢(shì)，我們那是津津有味，簡(jiǎn)直是進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)，那重音、低音，不用老師講，我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了，反復(fù)吟詠了好幾遍。我想：即使是漢奸，聽了老師這么讀啊，一定會(huì)變得愛國(guó)!突然，一位老師敲門了，我們才清醒過來。老師又講了，這首詩是作者——杜甫的“生平第一首快詩”，詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后欣喜若狂的心情，這讓我們更進(jìn)一步了解了這首詩，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們才依依不舍地離開了課堂。

每一位詩人都有強(qiáng)烈的愛國(guó)之心，那我們作為學(xué)生，更應(yīng)該有愛國(guó)之心，我們?yōu)槌蔀橹袊?guó)人而感到自豪。