學(xué)校的圣誕節(jié)的作文
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇1
據(jù)《圣經(jīng)》記載,來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物,這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習(xí)俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統(tǒng)襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口,讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面?!?/p>
今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實在太喜歡這個禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點丑,但是通過這次動手,我覺得我的動手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識到這一點,我讓媽媽來到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……
哦,媽媽!其實你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個美妙的八音琴,更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂!
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇2
小朋友們,你們最喜歡過的節(jié)日是什么呢?如果沒猜錯的話,一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過年……因為兒童節(jié)有不少禮物收,中秋節(jié)可以賞月,過年有紅包收……
一天,我和媽媽一起去書店買文具。我買文具,媽媽東望西望不知要買什么?我和媽媽朝不同的方向走,各自買完了就在書店門口等候。我一買好文具,就朝書店門口走去。剛到門口,我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問:“媽媽,禮物盒里是什么東西呀?”媽媽神秘地說:“沒有什么?!甭爧寢屵@么說,我便沒再打聽。
我和媽媽在盈信廣場里面逛了一下,突然發(fā)現(xiàn)大門口人山人海,我十分好奇,拉著媽媽要去看個究竟。媽媽說:“過幾天再來,可以嗎?”我說:“不要,不要!”說完,便飛快地拉著媽媽的手跑向大門口。
我一出大門口,我既驚訝,又興奮!我看見了一棵高大的圣誕樹,圣誕樹上有雪花,有鈴鐺,有五顏六色的球,有蝴蝶結(jié),有禮物盒,圣誕樹頂上還有一個十分大的星星,旁邊有一個圣誕老人,他似乎在向我們點頭,我合上眼睛,好像就在這個圣誕節(jié)的夜里,和朋友們一起玩耍。
我從幻境中迷迷糊糊地醒來,猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了,就把剛才的禮物盒拿到我手中說:“圣誕節(jié)快樂!”我打開禮物盒,一看,里面有圣誕帽,圣誕老人小玩具,還有一些戴著小圣誕帽的小娃娃……。還有一封信,里面寫著:你讓我感到驕傲,你讓我感到自豪,因為你讓我變得快樂,因為你讓我變得幸福??戳诉@一封信,我的眼里淚光閃閃,我甜甜地笑了。
多么溫暖的話語,多么慈愛的媽媽!媽媽,我愛您!
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇3
12月25日,是一年一度的圣誕節(jié),傳說在這天,會出現(xiàn)圣誕老人,圣誕老人在我的眼里,頭戴睡衣帽,臉上布滿皺紋,下巴長著雪白的胡子,穿著紅白相間的衣服,騎著馴鹿拉著的雪撬車,給孩子們送去禮物。在學(xué)校里,俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”,他頭戴著朱雨昂貢獻(xiàn)的帽子,穿著一件紅白相間的衣服,袖子長長的,活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別,尤其是胡子,圣誕老人的胡子是白的,而他沒有胡子。教師提出要求,誰要是好話說得好,就給誰禮物,我們班一齊歡呼,我說:“讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,祝你圣誕了快樂!”說完,俞學(xué)軒送了我兩?;ㄉ?。
我收到了郭曉航的賀卡,我也給了他賀卡,因為,我們是一對很要好的朋友:他有吃的給我,我有吃的給他。雖然,他的賀卡有些亂,我還是很高興,自言自語說:“郭曉航真是我的好朋友?!蔽移谕@個賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱,圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長,我期望能夠和他去北極打雪仗,去天空看白云~
這次的圣誕節(jié)真有意義,讓我收獲到了最好的友誼!
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇4
圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球?!敝幸敉谜{(diào)皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的?!遍L尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來?!笔フQ爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球?!敝幸敉脩M愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會仔細(xì)觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦!
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇5
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。
此刻我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,期望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇6
叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!圣誕節(jié)到了,到處銀裝素裹,流光溢彩。小動物們滿心歡喜迎接節(jié)日的到來。小兔覺得小鹿這次會給自己帶金銀珠寶來,讓自己心里大喜過望。
晚上,小兔想看看小鹿到底要給自己什么,所以一直在裝睡,小鹿來了,它把圣誕節(jié)禮物放進(jìn)小兔祙子里,就坐在了門口,等小兔醒來。小兔看小鹿坐在門外,就去拿了祙子里的禮物,把手伸進(jìn)去,拿出來一個紙鶴和一張紙,小兔看了很生氣,出去打小鹿。對小鹿說:“你怎么不給我?guī)Ы疸y珠寶啊!我對你很生氣?!毙⊥没亓思?,小鹿又傷心地走了。
過了兩年。小兔十分的孤獨,它打開兩年前的那張紙,上面寫:小兔這是紙鶴,我聽別人說,紙鶴代表友情,所以我買了一雙紙鶴,送你一只,代表我們要做不離不棄的好朋友。小兔看了很后悔,就寫了一封信給小鹿,上面寫:小鹿,對不起,是我的錯,不該為了錢,放棄友誼。我們還能做朋友嗎?小鹿看了大聲說:“我們永遠(yuǎn)是朋友”。
小兔和小鹿又成了好朋友。因為他們知道在這個世界上有許多東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢更加重要。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇7
我們終于到達(dá)了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇8
圣誕節(jié)就要到了,我準(zhǔn)備訂購一些東西讓圣誕節(jié)更加有趣。
首先,我打電話給普魯布,我說:“喂,普魯布先生嗎?我想買五件云朵飛行服,一朵能下雪的彩色云朵,兩條云朵地毯和兩棵云朵圣誕樹?!逼蒸敳蓟卮穑骸昂玫模覀儠谑フQ節(jié)送到。”
接著,我看了看詞語工廠的產(chǎn)品目錄,又撥通了詞語工廠的電話:“喂,是詞語工廠嗎?我想訂購圣誕節(jié)詞語盒子。”售貨員說:“好的,您會在圣誕節(jié)收到?!?/p>
圣誕節(jié)到了,我收到了兩個包裹。一個是云朵工廠寄來的,里面有十個云朵罐子。另一個是詞語工廠寄來的圣誕節(jié)詞語盒子。
我打開一個寫著下雪型彩色云朵的關(guān)注,從里面飄出了一朵五彩繽紛的云朵,它一飄到房頂就停了下來,從里面飛出了一些亮晶晶的小雪花,這樣就可以在房間里玩雪了。
我打開兩個裝云朵地毯的罐子,它們很快就鋪滿了地板。兩棵云朵圣誕樹,我把它們分別放在了客廳和我的房間。
我又拿出五罐云朵飛行服,把它們放進(jìn)抽屜里,我想:大家穿上它一定會玩得很開心。你猜我想用詞語盒子做什么呢?當(dāng)然是給大家使用咯。
我還要讓大家品嘗一下詞語的味道,你猜它是什么味道的呢?
我邀請全家都來參加圣誕節(jié)晚會,今年又是一個快樂的圣誕節(jié)。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇9
我最想要的圣誕禮物是一臺電子鋼琴,因為我會彈一首歌,這首歌是媽媽教我的,我希望有了電子琴之后我可以學(xué)習(xí)更多首歌。
如果我拿到了電子琴,我一定會好好的珍惜它,如果我拿到了,我一定會更聽爸爸和媽媽的話,如果我拿到了,我會每天跟它一起唱歌、跳舞,而且在家人生日的時候,我會一邊請家人唱生日快樂歌,一邊由我來伴奏,讓生日更熱鬧。
如果爸爸、媽媽或是圣誕老公公真的送我一臺電子鋼琴,我一定會更用功讀書,在各方面更努力獲得更好的表現(xiàn),好回報他們對我的愛,我好希望今年的圣誕禮物真的是電子鋼琴,希望我能夠美夢成真,也祝福每一個人在圣誕節(jié)都能心想事成。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇10
期盼已久的圣誕節(jié)即將來到,班級里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”,大家快看,我們班的圣誕聯(lián)歡會已經(jīng)拉開了帷幕。
第一個環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛,你瞧!“傳說中的圣誕老人住在哪?A、北極圈B、南極圈C、圣誕小屋?!贝蠹叶技娂娕e起手來,“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案,所以小聲地說了C,朱子閱搖搖頭,笑著說:“答錯要接手懲罰哦!”下面同學(xué)們把錯的答案全部猜掉,把一個對的讓給了黃鵬,使得他漁翁得利。經(jīng)過一番比拼,最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué),張錦玉神秘地說:“每個人象鼻子賺,然后直線行走?!蔽铱吹綄O冰兒一副志在必得的樣子。前幾個人有些搖晃,后面幾個人吸取了教訓(xùn),沒有一個人走得斜路。
在大家玩游戲時,以為神秘人走進(jìn)教室,全班傳來一陣歡呼:“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人,特別是前面幾個人,擁著擠向圣誕老人,圣誕老人頓時成了全班人氣最高的人,圣誕老人摸了摸胡須,說:“Merry Christmas!”每個人都到圣誕老人的“麻袋”里摸了一樣禮物,輪到我了,我手往里面伸,摸到了一個大東西,拿出來一看,呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說了聲:“thank you?!苯又フQ老人被擁在大家中間,拍了一張照,照片中留下了大家開心的身影。
接下來,大家完了說繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜,到了后來有些慢,最后終于說完了3段繞口令,累得他滿頭大汗,另外幾個人的成績也不錯,鍛煉了他們的口才。
最后,全班同學(xué)每個人卸了自己的圣誕愿望,然后交給周老師保管,等到畢業(yè)考試完后,看愿望有沒有靠自己的努力而實現(xiàn).
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇11
昨天下午,我去世紀(jì)英才上英語課。
我一進(jìn)教室,屋里擠滿了同學(xué)們的家長,我發(fā)現(xiàn)整個教室被裝飾上了各種各樣關(guān)于圣誕的裝飾物,還發(fā)現(xiàn)黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問才知道,今天是圣誕節(jié)。我一直在想:為什么我不知道要帶零食?這是老師對我們大家說:“有幾個同學(xué)家長的飛信我沒有加上,那些沒加上的同學(xué)我單獨給家長打了電話,要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長的事情了。”我有點傷心,但是我突然發(fā)現(xiàn)我的英語包下面鼓鼓的。我把英語包拿了上來,發(fā)現(xiàn)我的英語幫里有一大袋零食,里面還有一些水果,我好高興,原來媽媽并不是忘了告訴我,而是給我一個大大的驚喜。
第一節(jié)課我們是和家長一起上的,主要的內(nèi)容就是頒發(fā)獎項和告訴家長我們的學(xué)習(xí)情況。老師見了很多獲獎名單,其中我出現(xiàn)了四次,說明我獲得了四次獎。我很開心,我回頭看了看我自己的媽媽,媽媽對我笑了笑。我回過頭來,心情十分激動,因為這是我媽媽第一次參加我英語學(xué)想的家長會。下了課,媽媽走過來,說我這節(jié)課表現(xiàn)得很好。然后跟老師聊了幾句,就走了。
第二節(jié)課,是我有史以來上英語課玩的一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過的。我們做著有趣的英語游戲,吃著美味的零食,甭提有多開心了。我們記得最深得一個游戲是一個闖關(guān)游戲,用自己會的單詞去打擊敵人,比如你說蛋糕的英語,就相當(dāng)于用蛋糕來打人,被打的人必須做出被打中的動作。
昨天的英語課真是太好了,圣誕節(jié)前的英語課真是太棒了,下一個什么時候到呀,我好期待。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇12
圣誕節(jié)快到了,街道上商店都開始布置美麗的圣誕樹,到處都充滿快樂的氣氛,感覺很熱鬧。
記得我讀幼兒園的時候,爸爸、媽媽和我一起去買了一棵圣誕樹,我們把它擺在桌子上,并把它裝飾了可愛的裝飾品及一串絢麗的燈飾等到了夜晚來臨時,它就會閃 閃發(fā)光非常迷人。媽媽說,只要是乖巧可愛的小孩,若在圣誕樹下放了一個圣誕襪,并許下心愿,圣誕老公公就會幫助這小孩實現(xiàn)心愿送上想要的禮物,我想了很久不知自己是否為乖巧的小孩,但還是偷偷的放了一個圣誕襪在圣誕樹下并許了心愿(心中希望圣誕老公公會送我禮物)!許完心愿后迫不急待的等待著圣誕節(jié)的來 臨,等著等著不知不覺地就睡著了。
我所期待的圣誕節(jié)終于來臨了, 我心中又興奮又緊張,想趕快看見圣誕老公公的樣子并且偷看他有沒有實現(xiàn)我的心愿,但是媽媽說這樣不行,因為如果這樣做的話圣誕老公公就不會幫我實現(xiàn)了,所以我只好在客廳等,等了好久好久..忽然聽到音樂鈴聲,媽媽說:這音樂來就表示圣誕老公公正實現(xiàn)著我的愿望,此時我急急忙忙的沖進(jìn)房間里一看,哇!!圣誕 老公公果然送來了我最喜歡的遙控汽車耶!!但是偷偷告訴你們一個小秘密喔,那時因為喜歡的東西太多了,所以好像沒許到這一樣,不知圣誕老公公是怎么猜到的呢?不過算了~嘻嘻,不過這真是讓我度過一個難忘的圣誕節(jié)呀。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇13
圣誕夜,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。我們班將舉辦一場別開生面的圣誕聯(lián)歡會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上貼上了大胡子圣誕老人的頭像,在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹跳,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是李俊辰和田文龍的吉他表演:《大?!贰J刮覀円踩滩蛔≡谟^眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個節(jié)目——賣火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩詞。講完以后,薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個節(jié)目,秦浩杰和閆飛龍的歌……
節(jié)目完了以后,主持人們說玩一個游戲:搶板凳。規(guī)則是:四個板凳。五個同學(xué),圍著這四個板凳轉(zhuǎn)圈,主持人一說停就得搶到板凳。一輪接著一輪,最后,楊梓浩獲勝。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個個笑得臉紅通通的。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇14
晚飯過后,媽媽告訴我,要帶我去一個神秘的地方。半路上我一直追問媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。
車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動聽的英語,one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見大門口上寫著一排英語:“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開心。我們走進(jìn)大門,長長的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽見了動聽的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來。終于到了現(xiàn)場,我看見一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞?!蔽蚁葋淼搅俗酵米拥牡胤?,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點點的,真有趣。一個小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因為背上的肉最多,最容易抓,而且小兔子也不會受傷。我又學(xué)到了一門知識。抓完小兔子,我們來到了另一個地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺,音樂一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來。哨一響,一個大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。
今天真是一個難忘的日子,我不但學(xué)到了知識還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇15
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,因為時間的變動,學(xué)校不得不提前開展活動。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室,當(dāng)然,我也是其中嘍。教室布置好了,每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬紫千紅的百花園中,令人心曠神怡。
教室是布置好了,那我們?nèi)诉€沒打扮一下呢!只見同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時,出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊,向操場進(jìn)發(fā)了。來到了操場,看,每個人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽,拼起來就像一面中國國旗。
緊接著,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳,一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”,有人說這是“瘋兔子舞”。因為我們一直上上下下左左右右的跳著,真有點兒像瘋子。
最后,stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會唱,只會跟著哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。
回到了教室,就要開始英語游戲了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下講了······
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇16
圣誕節(jié)到了,外面就像過年一樣,熱鬧極了。
我寫完作業(yè),爸爸帶我去逛超市。超市每個人都帶著圣誕帽,超市的中央放著許多圣誕禮物,有圣誕帽、圣誕樹、圣誕畫、圣誕燈等等,買圣誕禮物的人可真多啊!我選了一瓶噴雪。
走出超市來到街上,我看見許多商店門口都放著圣誕老人,玻璃窗上都寫著“圣誕快樂!”,街上的人有的帶著圣誕帽有說有笑,這時我拿出噴雪朝天空中噴了一下,仿佛在下雪,我開心極了,高興地對爸爸說:“爸爸圣誕快樂!”
圣誕節(jié)最開心的是可以收到圣誕老人的禮物,此時我的心早就飛到圣誕老人那去了。
學(xué)校的圣誕節(jié)的作文篇17
圣誕節(jié)快到了,我和媽媽都很興奮,想把家里的圣誕樹裝扮得漂亮一點。星期天早上天氣很冷,本來我想睡懶覺的,媽媽一說要裝扮圣誕樹,我就從被窩里跳了出來。
爸爸從儲藏室里拿出圣誕樹。媽媽讓我把圣誕樹放在陽臺上,她自己去把昨天買的一大袋裝飾的東西搬了過來。我們先整理圣誕樹的枝條,因為放在儲藏室太久了,圣誕樹的枝條都變歪了。
整理好枝條,媽媽把彩燈一圈一圈地繞上去。我把一片小雪花掛在樹上,又把另一片小雪花也掛上去,還掛上了一個圣誕老人和圣誕小鹿。我讓媽媽在樹上掛了一個大鼓和一個小鈴鐺。媽媽叫我把閃光條的包裝紙撕開,這時,媽媽突然叫起來,“唉呀,我們買錯了,這是一束做好的,不是用來繞的?!痹趺崔k呢?媽媽想了一會兒說:“我有主意啦。”媽媽把泡沫拆開,把閃光條一根一根地使勁拉出來,再把閃光條繞在樹上,我也幫著一起繞。繞好后,媽媽和我決定試一下彩燈亮不亮。
媽媽剛把插頭往插座上插,忽然“啪”的一聲響,我和媽媽都嚇了一跳,彩燈的插頭歪了,插頭上塑料也掉了。媽媽說:“太危險了,以后你在家可不能自己插。”媽媽小心地又試了一次,這次果然行了,彩燈亮了起來,我“哇”的一聲叫了起來,媽媽問我怎么了,我說:“我從來沒有想到,我們家的圣誕樹會有這么漂亮!”我和媽媽看著圣誕樹,“格格格”地笑了。