勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求,是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要組成部分。下面是小編收集整理的勞動(dòng)教育主題征文500字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)教育主題征文500字【篇1】

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)改變著世界。勞動(dòng)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)造美好生活的同時(shí)，也展現(xiàn)著勞動(dòng)的價(jià)值、塑造著勞動(dòng)者的美好形象。

在農(nóng)學(xué)院以“我為祖國(guó)農(nóng)業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題的團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)中，我們班級(jí)分別組織全體同學(xué)進(jìn)行了“體驗(yàn)農(nóng)活，農(nóng)田實(shí)踐”和“走進(jìn)農(nóng)家，力行生活”的主題班級(jí)團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)。在此次的活動(dòng)中，各位同學(xué)都積極參加，本著學(xué)習(xí)的精神，在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí)，秉承服務(wù)新農(nóng)村的態(tài)度，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，并且都有一定的收獲，也取得了良好的成果。

對(duì)于“體驗(yàn)農(nóng)活，農(nóng)田實(shí)踐”活動(dòng)，我們班級(jí)有不少的同學(xué)是來(lái)自城市的學(xué)生，幾乎從小到大都沒(méi)有接觸過(guò)農(nóng)田，更不要說(shuō)是做農(nóng)活了，我就是其中的一份子。雖然在活動(dòng)的過(guò)程中，對(duì)于各項(xiàng)事物都比較陌生，以至于在勞動(dòng)過(guò)程中也略微顯得笨拙，不過(guò)我還是盡我自己最大的努力去做好自己應(yīng)該做的每一樣事情。雖然回來(lái)之后腿部由于過(guò)敏起了一些疙瘩，不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，收獲是大于付出的，現(xiàn)在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進(jìn)農(nóng)家，力行生活”的活動(dòng)中，“十指不沾陽(yáng)春水”的我，也第一次體會(huì)到了家務(wù)的辛苦，也第一次品嘗到農(nóng)家的辛苦。

荀子說(shuō)：“君子居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士?！钡拇_如此，但是我想我不必做出過(guò)多的選擇，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)就是最棒的。在此次的團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)中，我們班級(jí)的同學(xué)都齊心協(xié)力做著自己該做的事情，為班級(jí)盡自己的一份氣力，做最好的自己。在這樣的班級(jí)里，我還有什么需要選擇的呢?

我相信：農(nóng)信的明天一定會(huì)更好!

勞動(dòng)教育主題征文500字【篇2】

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了!我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門(mén)后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得很奇怪，便稱(chēng)她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子，種桃樹(shù)。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽?。從此這里成了桃花島。我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講?”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢!

八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹(shù)，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。

再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車(chē)。我們?cè)谀抢锿嫠?chē)、捉蝌蚪，真有趣!順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方;坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間;有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳;有的貪心輕搖，一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香…。坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!

雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開(kāi)。

勞動(dòng)教育主題征文500字【篇3】

人們常說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮。”可我卻沒(méi)怎么勞動(dòng)過(guò)，今天，正好爸爸媽媽有事出去了，我就來(lái)給溫馨的房間增點(diǎn)光添點(diǎn)彩吧。

說(shuō)干就干，我擼起袖子，開(kāi)始了我的勞動(dòng)生涯。

先掃地!我熟練地找到掃帚，左看看，又看看，卻不知該從何掃起。猶豫了幾秒鐘后，我做出了決定：“先掃陽(yáng)臺(tái)!”我一轉(zhuǎn)身來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)中，試著掃了幾下，咳，呸!塵土飄得到處都是，我只好先退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，待“戰(zhàn)火”燃盡時(shí)再進(jìn)去。

五分鐘后，我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，抄起掃帚，擺了一個(gè)“V”字手——?jiǎng)倮臉?biāo)志，開(kāi)始掃地。我拿著掃帚左掃掃，右掃掃，上掃掃，下掃掃，眼前的景物越來(lái)越模糊，四肢越來(lái)越無(wú)力，不掃了!我把掃帚扔到一邊，賭氣的想?？墒牵矍俺霈F(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，他們走來(lái)走去，來(lái)回穿梭，非常忙碌。哎呀!那不是爸爸和媽媽嗎?他們每天都那么辛苦，掃多少遍地都毫無(wú)怨言，而我卻……唉!

我重新拿起掃帚，準(zhǔn)備與浮塵

一決高下。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我拿著掃帚就開(kāi)始狂掃，還沒(méi)干到五分鐘呢!豆大的汗珠已經(jīng)像蟲(chóng)子爬一樣流了下來(lái)，現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，但我仍然在毫不松懈地掃著地，任何一個(gè)塵土都逃不過(guò)我的“法眼”。二十分鐘后，終于搞定了。打開(kāi)窗簾，一陣風(fēng)吹來(lái)，翻開(kāi)了我的書(shū)本，緊接著，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，正照到新翻開(kāi)的那一頁(yè)上。

我抬起滿是汗水的頭，望著遠(yuǎn)處清澈的天空，心里舒暢極了，因?yàn)?，我感受到了勞?dòng)的快樂(lè)。

勞動(dòng)教育主題征文500字【篇4】

為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五?一勞動(dòng)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)造美好的生活”系列活動(dòng)。

首先各班召開(kāi)了班會(huì)教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，并觀看了中國(guó)各年代的勞模，樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。

五、六年級(jí)同學(xué)以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾蠼Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí)，離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。

最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。

“學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)回報(bào)”，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

勞動(dòng)教育主題征文500字【篇5】

走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)課，在勞動(dòng)課之前，心里有一些畏懼和擔(dān)心，我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我，能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候，我才意識(shí)到，之前的擔(dān)心和畏懼是沒(méi)必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作，勤于動(dòng)手，不懂不會(huì)就問(wèn)，你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。

一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?lè)，酸中有甜，留下不盡思索。勞動(dòng)課的第一天，對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉，干起來(lái)有些吃力，總是忙的手忙腳亂，總是問(wèn)老師，做什么，怎么做。雖然很累，但是感到很充實(shí)，使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，很好的鍛煉了我的體力，生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著，要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過(guò)勞動(dòng)，你才可以接觸社會(huì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)技巧，豐富你的閱歷。慢慢的，我對(duì)我要做的工作就很熟悉了，在慢慢的做的就得心應(yīng)手。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我知道了，要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事，即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事，如果你連一件小事都做不好，更何況大事呢?所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，做任何事，都要發(fā)掘他的技巧，怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他，充分發(fā)揮我們的聰明才智。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

一周的勞動(dòng)，雖然時(shí)間有些短，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!

勞動(dòng)教育主題征文500字【篇6】

盼星星，盼月亮，我又迎來(lái)了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，班級(jí)群里開(kāi)展了“我勞動(dòng)我快樂(lè)”專(zhuān)題活動(dòng)，早上起床我就開(kāi)始了，我的五一勞動(dòng)之旅。

先是幫媽媽疊被子，擦地，擦灰……忙了一個(gè)上午，累的我滿頭大汗，才了解媽媽每天都在屋里重復(fù)干這些活，真是辛苦。

轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間，今天就由我來(lái)當(dāng)小廚師，幫媽媽做頓飯吧!媽媽?zhuān)瑤臀蚁瞪狭诵梗紫?，我先用溫水洗了洗手，回想著媽媽做飯的程序，開(kāi)始淘米，將米洗了三遍，在旁邊指導(dǎo)的媽媽說(shuō);“水沒(méi)過(guò)手背的位置剛剛好，”我把米飯蒸上了。

然后起鍋燒油燒油，把媽媽幫我準(zhǔn)備好的肉絲倒入鍋中，開(kāi)始翻炒，接著放入蔥花，姜絲炒到肉變色放醬油，把切好的大頭菜倒入鍋中，放鹽，接著翻炒，不一會(huì)兒香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，把媽媽事先調(diào)好的水淀粉倒入鍋中，放味精，一道香噴噴的大頭菜炒肉絲，大功告成，我大喊了一聲;“完美”!

今天的午飯，我覺(jué)得特別香，因?yàn)槭俏矣H手做的，那味道別提多美味了，我吃了足足兩大碗米飯，讓我想起了書(shū)上的一句話，“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干”，媽媽說(shuō)這是她吃過(guò)世界上最好吃的飯，我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)勞動(dòng)真的能使人快樂(lè)!

飯后我還幫忙洗了碗筷，我覺(jué)得勞動(dòng)是一件特別有意義的事兒。

勞動(dòng)教育主題征文500字【篇7】

在勞動(dòng)節(jié)，我早早的起床，為的`是要回老家勞動(dòng)，絕不辜負(fù)“勞動(dòng)節(jié)”的名號(hào)，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的漫長(zhǎng)路程，我和爸爸媽媽來(lái)到了老家。

我進(jìn)了門(mén)就高興地喊：“爺爺奶奶，我來(lái)勞動(dòng)啦!”奶奶從屋里走出來(lái)，抱住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“浩源來(lái)了，快考試了，要好好復(fù)習(xí)，知道嗎?正好今天我去挖青菜，跟我去挖青菜去?！?/p>

我高興得不得了，馬上迫不及待的說(shuō)：“好呀，快走吧!”我騎上奶奶家的“老資格三輪車(chē)”，帶著奶奶，直奔田地里! 到了地里，奶奶說(shuō)：“浩源，來(lái)挖一個(gè)青菜!”我摩拳擦掌，想大顯身手。我拿著鏟子，瞄準(zhǔn)了根，使出了九牛二虎之力把鏟子插向根，根被我戳破，我拿著滿載而歸的一根青菜向奶奶揮了揮，：“奶奶，look，我拔下了一棵青菜?！蹦棠绦χf(shuō)：“你怎么那么傻呀!營(yíng)養(yǎng)全部都在根，你這一鏟營(yíng)養(yǎng)全沒(méi)了。應(yīng)該把根都鏟下來(lái)，看我的?！边呎f(shuō)邊給我做示范。

先把泥土向一邊刨一刨，之后讓根顯露出來(lái)，之后瞄準(zhǔn)。說(shuō)著給我做示范，她把鏟子左挖挖，右挖挖，一個(gè)完整的根就顯露出來(lái)了。我看到奶奶臉上露出了汗珠，愧疚的想：奶奶不舍地吃不舍得穿，每天需要多少汗水才能掙到那一角錢(qián)呀!而我卻要這要那，還不珍惜，真是太愧疚了!“浩源，再來(lái)試一試!”我把鏟子慢慢伸到泥土旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地刨著泥土，一個(gè)根就露出來(lái)了。

2.把鏟子往里伸，之后撬動(dòng)鏟子，讓青菜動(dòng)起來(lái)，之后連根拔起。我又試做了，汗水不停的從我的頭上冒出來(lái)，我體現(xiàn)到了奶奶的辛苦，我一定好好珍惜現(xiàn)在。終于，我拔出了第一棵完好無(wú)損的青菜，我高興極了!

這次勞動(dòng)節(jié)讓我充分地體現(xiàn)到了糧食的來(lái)之不易，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”我一定銘記，也會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答親人。