走向獨(dú)立的優(yōu)秀主題作文精選篇1

奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯，呼嘯著穿過(guò)峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量，徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。

寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái)，把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng)，獨(dú)自開(kāi)放，獨(dú)自思索著生命的奧秘，獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因?yàn)樗偷米〖拍?，也因?yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光，都開(kāi)放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯，沒(méi)有云彩的蔭蔽，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。我崇敬高山的偉岸，感嘆長(zhǎng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié)，敬佩太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心，我依舊以自己的節(jié)拍，邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。

我想，在走向獨(dú)立的路上，我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。我想追求高山所追求的天空，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨(dú)立！”走向獨(dú)立，我是不系之舟！走向獨(dú)立，我是不羈之馬！走向獨(dú)立，我是不群的鷹隼！在走向獨(dú)立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連；縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側(cè)目，我將不會(huì)駐足，我要大步流星走向獨(dú)立。因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立，我就是一道風(fēng)景！

走向獨(dú)立的優(yōu)秀主題作文精選篇2

不要輕易去依賴一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱，無(wú)論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些?！}記

從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，您和爸爸就一直在溺愛(ài)著我，為我鋪平一切的坎坷，為我清除一切荊棘，給了我一個(gè)普通童話一般的童年。您從來(lái)不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好，書(shū)包中的書(shū)也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因?yàn)槭帐凹覄?wù)而怨聲載道時(shí)，我總是沾沾自喜。現(xiàn)在我逐漸成長(zhǎng)，雜亂的桌子不止一次讓我頭疼，我也也意識(shí)到了事情的重要性，我也知道了，我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。

其實(shí)我明白，您是望女成鳳，想讓我的一生很精彩，您給予給我的，是您的心血與愛(ài)。不管是在繁瑣的小事上，還是在這次關(guān)系到中考的大事上，您還是希望您可以幫我渡過(guò)這一個(gè)難關(guān)，所以讓爸爸來(lái)替我做。當(dāng)然，爸爸的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，但是我更希望是我自己做出來(lái)的。我知道您是為了我好，但是，在我步入社會(huì)以后，我的所有事情都是由我自己來(lái)掌握的，您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨(dú)木舟》書(shū)中的那一句話：其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。

“自強(qiáng)為天下健，志剛為大君之道?！蔽蚁Ｍ梢宰屛以谶@次很重要的事情上自己完成，我不想永遠(yuǎn)的依賴你們，我希望我可以自己撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，我想自己主宰我的命運(yùn)。

沒(méi)刺到身上，永遠(yuǎn)不知道有多痛。我想，媽媽，您也應(yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生，挫折常常與我們相伴，我并不能時(shí)時(shí)刻刻都依靠著你們，我得獨(dú)立，我需要獨(dú)立。而我經(jīng)歷的事情，全都是查缺補(bǔ)漏而已。只有獨(dú)立，才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

媽媽，我最想對(duì)你說(shuō)的只有一句話：“希望你不要太過(guò)于依賴任何一個(gè)人，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是要讓自己變得強(qiáng)大。

走向獨(dú)立的優(yōu)秀主題作文精選篇3

晚上了，天色漸漸黯淡了。道路兩旁，昏黃的路燈亮了。我與姐姐、哥哥一行四人站在街旁，心中洋溢著的喜悅似乎將冬日的夜晚、清冷的街道都點(diǎn)綴的暖融融的。

這天晚上，我們的爸爸媽媽們突發(fā)奇想：要讓我們四個(gè)小孩子獨(dú)自去吃一頓晚餐。至于吃什么、怎么走，都讓我們自己商討、決定。

經(jīng)過(guò)一刻鐘的思考、提議，我們終于做出決定了。于是，我們就站在路邊等待上車。

一輛公車開(kāi)來(lái)，不是我們要坐的，我們望著它卷著塵土漸漸遠(yuǎn)去，卻忽然想起：我們身邊并沒(méi)有零錢。我們頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我眼前一亮，啊！旁邊有一家小賣部！于是，我們攥著20元錢沖向小賣店。老板很年輕，也很通情達(dá)理，當(dāng)他聽(tīng)完我們來(lái)?yè)Q錢的緣由后，他毫不猶豫地給我們換了零錢。我們頓時(shí)如釋重負(fù)。

登上公車，我好奇地坐在座位上左顧右盼著窗外的風(fēng)景。第一次獨(dú)立坐公車，我們十分興奮，在車上嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。我們就好似一群出籠的小鳥(niǎo)，周圍的一切都十分新奇有趣，一個(gè)急剎車，我們非但沒(méi)有感到驚訝，反而哈哈大笑起來(lái)……

就在一路歡笑聲中，我們到達(dá)了目的地——牛排館。我們迫不及待地奔了進(jìn)去，找到了一組座位坐下，服務(wù)員阿姨過(guò)來(lái)了，她拿來(lái)兩份菜單。我們翻看著，又過(guò)了好幾分鐘才非常興奮選好了食物。

美食上來(lái)了，我們深吸一口氣：＂好香哪?。⑦@一頓飯似乎比平時(shí)更香，更美味！

享受完美食，我們慢慢走到瑞安廣場(chǎng)，我們?cè)谀巧⒉?、聊天，逛了商品琳瑯滿目的精品店……我們滿心都洋溢著揮之不去的歡樂(lè)……

終于，我們走在了回家的路上，我們覺(jué)得自己似乎又向獨(dú)立邁出了一步，我們都在心中埋下過(guò)一顆名為＂獨(dú)立＂的小種子。在今天，它冒出了小小的一棵嫩芽。但是，只要我們勇于嘗試，敢于獨(dú)立面對(duì)新事物，這顆小嫩芽一定會(huì)變得更茁壯，會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！我在心底默默地想：希望我能在往后的生活中能夠多多鍛煉自己！

走向獨(dú)立的優(yōu)秀主題作文精選篇4

媽媽，您還記得那件事嗎？其實(shí)，您的那個(gè)決定是正確的，它是我邁向獨(dú)立的第一步。那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，您便讓我獨(dú)自去上學(xué)，當(dāng)時(shí)，我還以為您在跟我開(kāi)玩笑，但從您那嚴(yán)肅的表情中可以讀出，這個(gè)決定是沒(méi)有任何商量余地的。剛開(kāi)始我還以為您生氣了，又想是不是你覺(jué)得送我麻煩，一想到這兒，我傷心難過(guò)了。

第二天，我打的直奔學(xué)校，當(dāng)同學(xué)們知道我獨(dú)自上學(xué)后都呆呆地望著我：“不會(huì)吧？難道你真自己來(lái)的？”回到家里，您便問(wèn)我：“今天早上怎么去的？” “打的去的！” “明天不準(zhǔn)打的，坐公交車！”我沒(méi)想到媽媽會(huì)如此“殘忍”。第二天，我用乞求的目光望著您，但您還是咬咬牙，要我自己去。這可是我有生以來(lái)第一次獨(dú)自乘公交車啊，我背好書(shū)包，來(lái)到最近的候車亭。不一會(huì)兒，車子來(lái)了，我一步踏上車子，轉(zhuǎn)了一圈才找到投幣口。接著，我剛想選一個(gè)位置坐上去，車子便啟動(dòng)了，我人一傾，差點(diǎn)兒摔了個(gè)嘴啃泥。坐在我旁邊的是一位老奶奶，她問(wèn)我?guī)啄昙?jí)了，我回答：“二年級(jí)?！薄澳氵@么小就自己上學(xué)？”老奶奶簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了：“你媽媽太不負(fù)責(zé)了吧？”那時(shí)，我也在暗地里恨您。

由于對(duì)線路不熟悉，到了鼓樓站剛想下車，卻因人太多而沒(méi)有擠下去，結(jié)果坐過(guò)了站，下了車，我急哭了，幸好在一位老爺爺指引下，我才到了學(xué)校。日子一天天過(guò)去，我也越來(lái)越勇敢了，不但自己上學(xué)放學(xué)，周末妹妹學(xué)古箏，我也送她接她，舅媽也常夸我是個(gè)好孩子。后來(lái)，我漸漸體會(huì)到，這是您對(duì)我的另一種愛(ài)?，F(xiàn)在，我從內(nèi)心感謝您，因?yàn)槟屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。

走向獨(dú)立的優(yōu)秀主題作文精選篇5

人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，不斷的更新自我，改變自我，而我的改變是從三年級(jí)開(kāi)始的。

那天，放學(xué)的時(shí)候，媽媽突然給我來(lái)個(gè)電話說(shuō)爸爸今天有事兒，不能來(lái)接我了，讓我自己做公交車回家。聽(tīng)到這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)我就懵了，這……我根本沒(méi)有準(zhǔn)備，長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)自己獨(dú)立做過(guò)公交，這可是一件“嚴(yán)肅”的“任務(wù)”我該怎么辦呀？

在從學(xué)校走到公交站的這段路上，我身邊常坐公交車的同學(xué)不斷給我支招，一會(huì)兒說(shuō)‘我到我家應(yīng)該坐幾路車？’一會(huì)兒又說(shuō)‘哪路車會(huì)到的更快點(diǎn)？’好心的同學(xué)還提醒我要注意的問(wèn)題，在短短幾分鐘之內(nèi)，我大腦已經(jīng)裝進(jìn)了好多關(guān)于公交車的知識(shí)。

到了公交站臺(tái)以后，我和同學(xué)又看了看公交站牌，終于確定坐B(niǎo)103路最快，說(shuō)曹操曹操到，正說(shuō)著立馬出現(xiàn)了B103路公交車，前面還開(kāi)著一輛82路，公交車停了下來(lái)，我跟著我同學(xué)就上了車，上車以后，我才發(fā)現(xiàn)，我怎么跟她聊著聊著，居然就上來(lái)了呢？同學(xué)坐的是82路，我的B103是后邊那輛呀！想下去，可是公交車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了。

“我居然和你上了82！”我激動(dòng)的喊道，“這怎么辦??！”我同學(xué)哭笑不得的說(shuō)：“要不你就在下一站下吧，看看那一站有沒(méi)有B103路?！?/p>

等下一站到了，我下了車，看著車窗內(nèi)同學(xué)微笑著揮揮手，對(duì)我喊著“加油”的口勢(shì)，我表面笑笑回復(fù)她，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我的心早已忐忑不安了，沒(méi)有了熟悉的人在旁邊我可怎么辦？我心中劃著十字，嘴里祈禱著，“蒼天啊！大地?。　蔽艺嫦氍F(xiàn)在立刻就回到家中暖暖的被窩。不過(guò)值得慶幸的是B103也經(jīng)過(guò)這個(gè)站，我站在那里，焦急的張望著，看看有沒(méi)車過(guò)來(lái)。

突然，天‘轟隆隆———’不一會(huì)就下起了雨，雨還很大，“一下子就下這么大，應(yīng)該是陣雨吧！在公交站等一下好了?！蔽倚睦锵搿?/p>

1分鐘，3分鐘，5分鐘……車沒(méi)來(lái)，雨也沒(méi)有要停的意思。

“這雨怎么沒(méi)完沒(méi)了！”我抱怨著，這也不是個(gè)辦法呀！或許得找一把雨傘什么的……離站臺(tái)不遠(yuǎn)處正好有家有個(gè)便利店，里面應(yīng)該有雨傘吧！我進(jìn)去問(wèn)了果然有雨傘，等買好傘，走回站臺(tái)時(shí)，B103正好過(guò)來(lái)了。

等回到家中，我倒在軟軟的椅子上，回想起剛剛的事情，實(shí)在太粗心了！如果不是跟同學(xué)聊得太忘我，就不會(huì)這么麻煩了。

那是我第一次獨(dú)立乘坐公交，雖然過(guò)程曲折，但最后好在平安到家，我也邁出了我走向獨(dú)立的第一步，而獨(dú)立是人生的必經(jīng)之路。

人生的道路不可能處處平坦，如果你一直依賴父母，那么等一天父母不在時(shí)，你就會(huì)面對(duì)困難不堪一擊，你不敢去嘗試，自己就什么都不會(huì)做。

在這里，讓我們大家一起，下定決心，走向獨(dú)立，請(qǐng)記住我們是等待起飛的雄鷹，獨(dú)立就是我們羽翼，讓我們一起沖向那蔚藍(lán)的天空吧！

走向獨(dú)立的優(yōu)秀主題作文精選篇6

晚上了，天色漸漸黯淡了。道路兩旁，昏黃的路燈亮了。我與姐姐、哥哥一行四人站在街旁，心中洋溢著的喜悅似乎將冬日的夜晚、清冷的街道都點(diǎn)綴的暖融融的。

這天晚上，我們的爸爸媽媽們突發(fā)奇想：要讓我們四個(gè)小孩子獨(dú)自去吃一頓晚餐。至于吃什么、怎么走，都讓我們自己商討、決定。

經(jīng)過(guò)一刻鐘的思考、提議，我們終于做出決定了。于是，我們就站在路邊等待上車。

一輛公車開(kāi)來(lái)，不是我們要坐的，我們望著它卷著塵土漸漸遠(yuǎn)去，卻忽然想起：我們身邊并沒(méi)有零錢。我們頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我眼前一亮，??！旁邊有一家小賣部！于是，我們攥著20元錢沖向小賣店。老板很年輕，也很通情達(dá)理，當(dāng)他聽(tīng)完我們來(lái)?yè)Q錢的緣由后，他毫不猶豫地給我們換了零錢。我們頓時(shí)如釋重負(fù)。

登上公車，我好奇地坐在座位上左顧右盼著窗外的風(fēng)景。第一次獨(dú)立坐公車，我們十分興奮，在車上嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。我們就好似一群出籠的小鳥(niǎo)，周圍的一切都十分新奇有趣，一個(gè)急剎車，我們非但沒(méi)有感到驚訝，反而哈哈大笑起來(lái)……

就在一路歡笑聲中，我們到達(dá)了目的地——牛排館。我們迫不及待地奔了進(jìn)去，找到了一組座位坐下，服務(wù)員阿姨過(guò)來(lái)了，她拿來(lái)兩份菜單。我們翻看著，又過(guò)了好幾分鐘才異常興奮選好了食物。

美食上來(lái)了，我們深吸一口氣：＂好香哪?。⑦@一頓飯似乎比平時(shí)更香，更美味！

享受完美食，我們慢慢走到瑞安廣場(chǎng)，我們?cè)谀巧⒉?、聊天，逛了商品琳瑯滿目的精品店……我們滿心都洋溢著揮之不去的歡樂(lè)……

終于，我們走在了回家的路上，我們覺(jué)得自己似乎又向獨(dú)立邁出了一步，我們都在心中埋下過(guò)一顆名為＂獨(dú)立＂的小種子。在今天，它冒出了小小的一棵嫩芽。但是，只要我們勇于嘗試，敢于獨(dú)立面對(duì)新事物，這顆小嫩芽一定會(huì)變得更茁壯，會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！我在心底默默地想：希望我能在往后的生活中能夠多多鍛煉自己！

走向獨(dú)立的優(yōu)秀主題作文精選篇7

某學(xué)生剛上大學(xué)便向父母承諾，大學(xué)費(fèi)用均為借貸，在自己工作后逐步償還。消息一經(jīng)傳出，人們議論紛紛，褒貶不一。在我看來(lái)，這位學(xué)生的做法值得肯定。我們應(yīng)當(dāng)逐步走向獨(dú)立。

也許有人會(huì)說(shuō)：“此舉太過(guò)生疏，其后勢(shì)必與父母越走越遠(yuǎn)，會(huì)傷了父母的心?！逼鋵?shí)不然，父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，是希望看見(jiàn)一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的能人，而不是一個(gè)只能依附于他們的長(zhǎng)不大的小孩。父母聽(tīng)聞此想法，只會(huì)由衷地感到欣慰與自豪。

既已步入大學(xué)，則表明此學(xué)生已成年。作為一個(gè)成年人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不再依賴父母，逐步走向獨(dú)立。而此學(xué)生向父母承諾借貸不失為一種好方法。承諾下的事就要努力去做到。在大學(xué)期間，很多學(xué)生心中沒(méi)有目標(biāo)，逃課泡吧，虛度韶華。而此學(xué)生心中已有了目標(biāo)，有了奮斗的方向，必定會(huì)時(shí)刻激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，提升能力，為自己的承諾而努力。同時(shí)，也為自己以后獨(dú)立走向社會(huì)，創(chuàng)造自己的輝煌人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如此看來(lái)，這樣的做法難道不值得我們每一個(gè)人的贊賞與鼓舞嗎？

要屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，國(guó)家也需要獨(dú)立。一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立的人，他的人生是注定黯淡無(wú)光的；一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立的國(guó)家，是注定軟弱可欺的。我們的祖國(guó)之所以如此強(qiáng)大，就是因?yàn)椴桓市囊栏接谒麌?guó)，不甘心屈居人后，獨(dú)立研究，獨(dú)立制造出世界先進(jìn)設(shè)備。

現(xiàn)在社會(huì)上時(shí)時(shí)宣傳教育要獨(dú)立，但子女依賴父母的事例并不少見(jiàn)。社會(huì)上仍有著這樣一群人——啃老族。他們依靠父母存活，分明已具備工作能力卻不能走向獨(dú)立，成為家里的寄生蟲(chóng)。這樣的人令人痛恨，也令人為他們的父母感到惋惜。

要讓每個(gè)人都具有獨(dú)立意識(shí)，不僅需要社會(huì)宣傳教育，國(guó)家法律強(qiáng)制，更重要的是父母對(duì)孩子從小的培養(yǎng)。父母不能一味地溺愛(ài)，應(yīng)放手讓孩子獨(dú)立去感知這美好的世界。

曾有位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立人格的人是不完整的。”一個(gè)人如果永遠(yuǎn)只寄生于別人的羽翼下，是無(wú)法自己親身去體會(huì)、領(lǐng)略外面世界的美好與精彩的，最終錯(cuò)失的，不僅僅是庇護(hù)之外的精彩與快樂(lè)，更是自己本該燦爛輝煌的人生！

學(xué)會(huì)獨(dú)立，走出父母的羽翼庇護(hù)，才能走向自己的人生，綻放出自己的人生光彩。