暑假是個(gè)寶，一來(lái)心情好，不用天天看書(shū)本，不用出門背書(shū)包，還可睡懶覺(jué)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于暑假周記300字高中，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　暑假周記300字高中篇1：幸福成長(zhǎng)的讀書(shū)

　　作者:小乖

　　俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”也只有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”也就是書(shū)籍，伴我一路幸福成長(zhǎng)。從上幼兒園開(kāi)始，我就每晚粘著媽媽給我讀書(shū)。那時(shí)候晚上我家里，總能看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景：媽媽盤(pán)腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開(kāi)的一本圖畫(huà)書(shū)，聽(tīng)她讀書(shū)上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽(yáng)升起又落下不知多少次，我要上小學(xué)了。我從書(shū)籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。”

　　的境界，更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了，六個(gè)春秋過(guò)去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候，書(shū)籍就是我的老師，他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍，讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí)，如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里，我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣練成的》，我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里，我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……書(shū)籍，伴著我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識(shí)，更重要的是無(wú)限的快樂(lè)，讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

　　暑假周記300字高中篇2：未來(lái)

　　看到只個(gè)題目讓我想起了一個(gè)小故事，給他取個(gè)名字應(yīng)該是“目標(biāo)到算法”吧，講的是一個(gè)叫李恕權(quán)的歌手在他19歲那年，正在休斯頓大學(xué)工作與學(xué)習(xí)，但是他熱愛(ài)音樂(lè)，也尋找著一個(gè)為他寫(xiě)歌的搭檔，那個(gè)人叫凡內(nèi)芮，在他迷茫與未來(lái)的路時(shí)他提出了“目標(biāo)到算法”李恕權(quán)說(shuō)五年后的自己應(yīng)在很多音樂(lè)的地方(洛杉磯)，有很多張唱片在市場(chǎng)發(fā)行，有自己的工作室，和一流的樂(lè)師工作······然后倒算，第四年將會(huì)在錄制準(zhǔn)備唱片的發(fā)行，第三年應(yīng)創(chuàng)新曲，第二年應(yīng)搬到洛杉磯，第一年應(yīng)······，于是他第二年真的搬到了洛杉磯，第五年，也許事情也沒(méi)那么準(zhǔn)，在第六年他發(fā)行了第一張唱片······故事告訴我們的是當(dāng)未來(lái)迷茫時(shí)也許把最希望的生活倒過(guò)來(lái)算會(huì)得到意想不到的路······那么我也倒算下吧!十年后的我，是一名醫(yī)生，在始興，也許在韶關(guān)，26歲的我應(yīng)該能爬到科長(zhǎng)了，那么，我就應(yīng)該在23歲時(shí)畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院，也就是大學(xué)，那么，我就因那個(gè)該有上高中，學(xué)的是理科，那么，現(xiàn)在我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!

　　十年后的我;是一名公司白領(lǐng)，白領(lǐng)應(yīng)該也是大學(xué)畢業(yè)，如果在經(jīng)理或主管的位置上，那么我應(yīng)該有很好勤奮學(xué)的上進(jìn)心，如果是文秘類工作的話，應(yīng)該讀的是文科，那我也有上高中，那么現(xiàn)在的我還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

　　所以經(jīng)過(guò)“驗(yàn)算”如果我以后想靠自己打拼養(yǎng)活自己的話，答案都是，“現(xiàn)在的我應(yīng)該好好讀書(shū)!”

　　學(xué)校：始興中學(xué)

　　年級(jí)：高一(3)班

　　姓名：盧龍景

　　暑假周記300字高中篇3：暴風(fēng)雨

　　四周死氣沉沉的，天異常地陰暗，開(kāi)著淡黃的燈，便顯得更幽深了。這時(shí)天氣十分的悶熱，就算坐著發(fā)呆都會(huì)出汗。正在我為天氣熱而發(fā)牢騷時(shí)，猛烈而清爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。像突然出現(xiàn)的巨大海嘯一般，風(fēng)帶來(lái)的涼意已經(jīng)覆蓋了整個(gè)屋子。看著天上一層疊一層的烏云正在洶涌地翻騰，我便知道??要下暴雨了!

　　風(fēng)呼呼地刮著，人們都著急地趕回了家，停放在路上的摩托車倒下后，也用自己的報(bào)警聲應(yīng)和著大風(fēng)，幾乎所有的植物都在大風(fēng)中搖擺著自己的身軀，似乎是想在風(fēng)的壓迫下展現(xiàn)自己的美麗。我不得不關(guān)上了窗，但站在窗前我發(fā)現(xiàn)風(fēng)仍然透過(guò)窗的縫隙吹入房中，窗玻璃透著涼意，猶如冰塊一樣。

　　風(fēng)小了，“噼里啪啦”的聲音取代了風(fēng)帶來(lái)的聲音，小冰雹下了起來(lái)。那聲音就像一個(gè)瘋狂的音樂(lè)家在彈奏清脆的樂(lè)器。

　　一聲響亮的雷制止了音樂(lè)家的彈奏，天漸漸亮了起來(lái)，風(fēng)趁著此時(shí)又成了主角，天飄著細(xì)細(xì)的小雨。難道雨就這么沒(méi)了嗎?

　　雷響了三聲，每響一聲，天就越亮，風(fēng)就越大，雨就越小，似乎是要停雨了。一陣平靜之后，風(fēng)停了，一聲巨大的雷聲響起后，無(wú)聲的大雨開(kāi)始普降大地。這或許就是所謂的“暴風(fēng)雨前的平靜”吧。

　　待萬(wàn)物都經(jīng)過(guò)它的洗禮后，雨停了。樹(shù)木以及各種綠色的植物都閃出了翠綠的光芒，我想它們是在吸引天上的雨，想再享受一下清涼的雨的滋潤(rùn)。但是天并沒(méi)有照顧它們??雨停了。

　　窗戶打開(kāi)，清涼而清新的空氣迎面撲來(lái)，四周充滿了生機(jī)。