初三周記600字3篇
初三周記600字1:
但是,解決這個問題的方法也是有的,那就是——戴上牙套。
說干就干。為了我的牙齒漂亮,不讓別人嘲笑,星期六,我和媽媽 來到了康復(fù)醫(yī)院。一到牙醫(yī)室,那奇形怪狀的器械就讓我就感到一種恐懼。我躺到看牙用的椅子上,心開始怦怦直跳。
牙醫(yī)一看我的牙,就說:“戴牙套!今天先吃‘口香糖’,下星期再戴。”一聽有糖吃,我就樂了。
不一會兒,牙醫(yī)就把“口香糖”放在套子上,往我牙上一按,呀!真難吃,真苦,好惡心。“吃”完之后我真想吐,看來戴牙套也不是那么簡單。
第二個星期,我又來到醫(yī)院,再次恐懼地躺在椅子上。zw.liuxue86.com只見醫(yī)生拿出一個銀色的套子,一見到那東西,我就更害怕了。醫(yī)生用膠往套上一涂,再安到我的牙上,哇!好像都不能說話了,口水好像也咽不下去了。我痛苦 地回到了家,吃飯的時候,真是難以下咽!啊,戴牙套可真痛苦啊!
來到學(xué)校 ,就更慘了,我一說話,同學(xué) 們就發(fā)現(xiàn) 我戴了牙套,一次又一次地問:“這是什么?是干什么用的?”我不知道如何回答,有時候,真想把這可惡的手套馬上拿下來。
終于,半年時間 過去了。暑假 ,在我牙上“盤距”了一百多個日日夜夜的牙套終于被“鏟除”了。哈,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的牙齒也變得整齊、漂亮了。
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花 撲鼻香??磥?,不僅是校牙,我們無論做什么事,要想做得完美 ,就要經(jīng)過努力 ,堅持 不懈。
初三周記600字2:
這一周的星期五,語文老師給我們布置了一個作業(yè),內(nèi)容大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天,來當(dāng)一天的家!所以我把我當(dāng)家的一天,選擇在了星期六!
就在昨天的晚上爸爸 、媽媽 ,把家里的所有權(quán)力和事情,全部交給了我!
就在今天早晨,不知不覺的就睡了一個懶覺,結(jié)果一覺就睡到了早晨七點!一起床,剛要問媽媽飯哪!我就想起來了,今天我當(dāng)家啊!
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的穿好了衣服,拿上錢,馬上跑到了,賣油條的地方,辛虧買油條還沒有走,買上有條后,回到家里,走的時候做的豆?jié){還沒有好,剛打開電視,準(zhǔn)備休閑一下的時候,豆?jié){就好了!心想:真是倒霉啊!
吃完了飯,我就開始做作業(yè)了,一直做到了吃午飯的時候,正好今天媽媽歇著,提醒我做午飯,不然還一直以為,媽媽正在做飯那!
中午,我一看家里什么菜都沒有了,只好又跑去買菜,買了四塊五毛錢的黃瓜,現(xiàn)在的菜不看不知道,一看嚇一跳啊!午飯是黃瓜炒肉,不過這一次是我親自下廚!
剛吃完午飯,就被媽媽催著我打掃衛(wèi)生、整理臥室了!真倒霉啊!把整個家拖了一遍地,還掃了一邊,外加擦了一遍,真是累死了啊!
剛躺在床上睡了一小覺,又要起來做晚飯,還要去買菜。這一次,我買了一點西紅柿、又買了一些蒜、和雞蛋,先做了西紅柿雞蛋湯,然后又下上了一點面條,來了一個西紅柿雞蛋面,真香啊!
經(jīng)過這一次當(dāng)家,我知道了父母是不容易的,我們不應(yīng)該,光給父母添麻煩,畢竟父母都望子成龍啊。應(yīng)該多體諒體諒父母的良苦用心啊!
初三周記600字3:
樓下的那位姐姐 又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始,每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快,而且很流暢,聽著聽著我就睡著了……
其實,之前我也練習(xí)過鋼琴。聽媽媽 說,我在6歲的時候就想著要彈鋼琴,于是在我7歲的時候,爸爸 媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物 送給了我。這架鋼琴現(xiàn)在依舊在客廳里放著,它看上去依舊很美,只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師 是一位男老師,我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多,而他又只有一架鋼琴,所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著隊,等著上課。我也是這樣,一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時間 里,他要把上星期日的作業(yè)聽一遍,作出點評,并把我彈得不好的地方彈給我聽,然后布置這個星期的作業(yè),在示范一遍,講好要點,這節(jié)課就結(jié)束了,不等我說再見,下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡單的練習(xí)曲,像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”,我沒有彈過一首“真正”的樂曲,再加上練琴犧牲了許多我玩的時間,而且老師的脾氣又不怎么好,漸漸地,我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時,媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個鋼琴老師,楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事,現(xiàn)在是爸爸的同事。她很溫柔,有長長的卷發(fā),她擁有一間自己的琴行,琴行里有許多間教室,她把時間安排得很好,所以一節(jié)課有1小時。我好喜歡她上課,慢條斯理的,她會反反復(fù)復(fù)地聽我彈。她講課很具體,會在每個難的樂句邊上寫好多話,要怎樣彈,注意什么,她好親切呢!她要求很嚴(yán)格,不像葉老師“差不多就行了”,她要我把每首曲子都練到“完美 ”,一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達(dá),沒事弄弄這個那個的,她也不說我,只是說,早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高,我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時,我把更多的時間用去看書,做作業(yè),又再次放棄 了彈鋼琴,直到現(xiàn)在……
聽著《致愛麗絲》,除了漸漸長大的我,記憶 中剩下的,也只是無奈。