我為自己豎起了大拇指周記
你的努力,也許有人會譏諷;你的執(zhí)著,也許不會有人讀懂。在別人眼里你也許是小丑,在自己心中你就是國王!學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹宋覟樽约贺Q起了大拇指周記,歡迎大家參閱。
我為自己豎起了大拇指周記篇一
每當(dāng)贊揚別人的時候,總是習(xí)慣于豎起大拇指喋喋不休地夸贊那個人。在家長夸獎其他孩子的時候,我們自己也可以為自己豎起大拇指。
不要膽怯,不要害羞,要勇敢地為自己豎起大拇指。哪怕你考試沒考好,比賽沒得獎。只要你付出了,努力了,那你永遠都是最棒的!如果你沒付出,沒努力,就為自己豎起大拇指。那我希望,這個大拇指是代表一個新的開始。
說現(xiàn)實點,大家可能都遇到過,家長在我們面前,說某某孩子怎么怎么好,說我們哪里哪里不好,拿我們與其他孩子比較。這是現(xiàn)代社會家長犯的通病,我們不應(yīng)該氣餒,不應(yīng)該抱怨,而應(yīng)該為自己豎起大拇指。一邊吸取別人的優(yōu)點以便改正自己的缺點,一邊想想自己有什么優(yōu)點,為自己加油,為自己鼓勁。這樣就可以揚長避短,又可以為自己鼓勁,真是一舉兩得。在“超級女聲”中,有首歌叫《想唱就唱》,歌詞中有幾句我印象最深:“想唱就唱要唱得漂亮,不管有沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。”是啊!我們要勇敢的自我表現(xiàn)欣賞,不管有沒有人為我鼓掌。
在為自己豎起大拇指的時候,可要想清楚,這個大拇指不僅僅是給自己加油鼓勁的,同樣也是一個開始,一個美好新生活的開始。如果你勇敢地豎起了大拇指卻沒做到,那你可真應(yīng)該“三省”了。作文
讓我們勇敢地為自己豎起大拇指,不管有再大的風(fēng)雨,有再多的傷悲,有再大的委屈,都要相信“大拇指”是屬于自己的!
我為自己豎起了大拇指周記篇二
仔細觀察這個動作,上面的大拇指,好像是勝利的旗子在向我招手,曙光則在手指尖出發(fā)出閃閃亮光,引導(dǎo)我。
題記
“想唱就唱要唱的響亮,就算沒人有為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”作文
為自己豎起大拇指,當(dāng)自己失落時失敗時氣餒時。每個人都在追求鮮花與掌聲,但是很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷,,為何不試著為自己豎起大拇指,自己為自己加油鼓勁?畢竟人是為了自己而活。
記得小學(xué)時,我的體育長跑特別差特別差。我們體育老師總是把體育分為優(yōu)良中差四等。而我每次只能得中。看著前面一個個優(yōu)而后面卻拖著一個中,我心里很不爽,我下定決心:不就是體育嗎?我一定行!我為自己豎起了大拇指。
從此之后,我每天放學(xué)后堅持去操場跑兩圈,睡覺前堅持做仰臥起坐兩分鐘。當(dāng)我覺得累時,我會為自己豎起大拇指,沒關(guān)系加油;當(dāng)我取得一點點小成功時,我也會為自己豎起大拇指,你最棒!其實不要看每天的量不多,但堅持下來作用很大。我的長跑現(xiàn)在確實比以前要好很多。
我把這一切都歸功于大拇指的力量。
即使你只是一塊奇丑無比的巨石,即使你只是一艘廢棄的老船,即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果,一把銹蝕的破劍,一片早落的花瓣,甚至只是一團被拆了打、打了拆的毛線,或是一張被胡亂涂鴉的白紙,……
你都可以為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指,不要有半點的害羞和勉強。這是自信,不是自負。
為自己豎起大拇指,這是對自己的肯定,不是自欺欺人。
為自己豎起大拇指,掃除所有的顧慮,我驕傲,我存在!
我為自己豎起了大拇指周記篇三
一天,我做完作業(yè),閑著沒事干,便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視里一個個精彩鏡頭,完全陶醉在那動人的情節(jié)中了。一集很快就播完了,接著開始播廣告。我調(diào)了臺。“咦,這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎?快叫奶奶出來看吧!“奶奶……”這兩個字剛脫出口,我轉(zhuǎn)念一想:《哆啦A夢》還沒播完呢!而且,下一集最精彩。如果不看的話,以后就沒得看了。怎么辦?這時,我的心里好像出現(xiàn)了兩個小矮人:一個說:“《哆啦A夢》那么精彩,錯過了豈不是十分可惜?”另一個說:“瓊雅,《小學(xué)生行為規(guī)范》里不是有‘尊老愛幼’這一條嗎?我們不該只學(xué)不做啊。讓奶奶來看吧!”我心里矛盾極了,一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候,耳邊突然響起了老師的諄諄教導(dǎo):“同學(xué)們,你們在校要做有個好學(xué)生,在家要做個孝敬的好孩子。”我立刻起身,向奶奶的房間跑去,“奶奶,奶奶,您最愛看的《還珠格格》放了,快來看吧!”奶奶聽了,一臉疑惑:“你怎么不看動畫片了?”我眼珠子一轉(zhuǎn):“已經(jīng)播完了,您快去看啊!”
看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶,我為自己豎起了大拇指。