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初一學生周記600字3篇

時間: 小蘭2 周記

  初一學生周記600字1:

  我們的校園是豐富的,我們的校園是多彩的,我們都生活在校園這一個大家庭里,每一個人都熱愛這美麗的大家園。

  春天的校園到處充滿生機,柳樹抽出了新芽,翠竹又挺拔了身子,吐出了嫩綠色的小芽,小草又換上了綠色的衣服,小池塘假山上的迎春花裝點著假山,春天像是一位溫柔的姑娘,時不時的小聲哭泣,因此春天總是細雨綿綿。水車“咕嚕”“咕嚕”的聲音悄然作響,鳴響著春天的歌曲。

  校園十分歡迎春天的到來。同學們解脫了冬的束縛,在校園里又唱又跳,我們的臉上洋溢著歡樂的笑容,我們快樂!

  校園的春季,簡單漂亮!

  夏天的校園成熟了許多,柳樹女孩變成了柳樹姑娘,小草更加挺拔,只有那嬌艷的迎春花在人們的不經(jīng)意間離開這個世界,青桐、翠竹都紛紛長的高大了些,柳樹搖動著枝條,舞動最美的身姿,奏響夏天的舞蹈。

  而寂靜的校園卻多了一份空虛,少了一份熱鬧,我們躲在教室里,電風扇“呼呼”作響,大家臉上掛著晶瑩的汗珠,心里卻多了份急躁。

  校園的夏季,成熟美麗,寂寞空虛!

  秋天的校園多了一份凄涼,連日的大風將柳葉吹的滿地都是,柳樹的枝條光禿禿的,風刮的很大,只有那假山矗立在小池塘上,述說著秋日的孤寂。

  同學們紛紛來到操場上舒展雙臂,做著各式各樣的體操,大家精神百倍,又重新投入到了豐富多彩的校園活動中。

  校園的秋季,凄涼美麗,朝氣蓬勃。

  冬天的校園又活躍了起來,紛紛揚揚的大雪幫校園披上了一層銀裝,當然,雪也沒有忘了將那光禿禿的枝條裝扮,好像每一棵樹上都不約而同的開出了冬天最美的花朵,結出了冬天最美的果實。

  雖然同學們在下課的時候生龍活虎,可是回到教室,卻失去了生機,他們都愿意蜷縮在角落里,尋求冬日的溫暖,雖說教室里不甚溫暖,但是同學們的心里卻早已溫暖如春。

  校園的冬季,活力四射,文靜安詳。

  我愛我們美麗的校園,更愛我們博學、慎思、求實的學校。

  初一學生周記600字2:

  相信自己,你就是一道風景。

  生在世界上,活在世界上,龍的傳人,一顆中國心,住在中國的寶島上,你不比別人少,你也不比別人多。心智正常,只要你勇于展示才華,那么,你就不用去仰視別人。

  風景是心中的那一份信念,讓你奮發(fā)向前,營造屬于自己的輝煌。

  風景是心中的那一份情意,讓你慷慨激昂,開擴屬于自己的區(qū)域。

  風景是心中的那一份平靜,讓你安逸自在,創(chuàng)造屬于自己的氛圍。

  爸爸是個釣魚迷,他經(jīng)常帶我來這個小魚塘。小魚塘周圍很古樸,岸邊有一間小屋,僅此而已。

  這里很靜,除了鳥叫聲、水聲、釣竿聲之外,偶爾也會有人說幾句話,但不會破壞這安靜的氣氛。

  水面是靜的,像一面鏡子,映出岸上的山坡,映出岸邊的小屋,映出岸邊專心致志釣魚的人們。有時頑皮的小魚會把鏡子弄破,但一會兒鏡子又自己修好了。

  山坡是靜的,山坡上栽種了很多小樹和灌木,有那紅的、藍的、黃的小花兒點綴著,靜靜地立在那兒,大風一吹,花兒和綠葉飄了下來,落在地上。

  人也是靜的,釣魚者們都靜待著魚兒上鉤。有時也會發(fā)生一些問題,便慢慢地把問題解決。

  這里,水靜,山靜,人也靜。我按下心靈的快門,我要把你拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處,因為你是我心中的那道最美麗的風景!

  以前,我和爸爸媽媽回衡陽,住在農村里??粗『恿髦?,有幾條小魚在搖動著尾巴,直到外婆叫吃飯了,我才不情愿的跑回家。外婆也微笑地等在門口。那里的小伙伴及其熱情,還沒等我把飯吃完,就拉我到一處空曠的地方,幾個人玩起了游戲,玩得我們身上都是臟臟的。外婆似乎算準了,總是在我們疲憊是出現(xiàn),然后幫我拍拍身上的灰塵,我也就和小朋友們擺擺手,乖乖地和外婆回家。夏天的夜是安靜的。躺在空地的秋千上,和外婆一起看天上的星星,那星星似乎也在和我說話。偶爾也會有幾聲狗叫,也有草被風吹過的“沙沙”聲,還有大人們斷斷續(xù)讀的聊天聲,這個夜似乎更靜了。

  每當外婆抱著我去串門時,那些好客的主人便拍著我的頭說:“瞧這孩子,還是這么臟。”我總喜歡背過頭去。因為小時候的我不喜歡別的人說我,也覺得他們那粗糙的手弄疼了我。

  長大了,回到寶島的城市里,我才發(fā)現(xiàn)早已看不到農村那樣的滿天繁星,沒有小河,沒有夏夜的安靜。取而代之的是一片喧鬧。相比之下,我更喜歡繁星點點,喜歡和伙伴們在空地上追趕。

  現(xiàn)在的我,雖然住在一個大城市里,周圍有很多東西感化著我,可我還是喜歡村莊的美。喜歡那一片安靜。

  初一學生周記600字3:

  一說到一束鮮花我就想起那個事情。

  那個時候,才到晚上我們還沒吃飯,我和二哥在看電視,大哥在玩電腦。

  這時候,爸爸和媽媽來了。媽媽手里拿著一束鮮花,媽媽對我說:“賚賚,這一束鮮花是我和你爸在花店買的。送給你!”

  我說:“謝謝媽媽。”

  到了7點,媽媽做好了飯,讓我們吃。吃完,我把我最喜歡的花放到我的小花瓶里。于是,我開始寫家庭作業(yè),到了8點我才寫完家庭作業(yè)。

  晚上我要睡覺了,我進了我的房間好香啊!我看我的鮮花,我突然看見媽媽送給我的一束鮮花上面寫著:賚賚,媽媽希望你的數(shù)學成績提高一點。

  那個時候我讀完那些字的時候,我在想:我是給家里填了一些小麻煩。我以后再也不敢了。

  這個事,我永遠也忘不了。因為那件事已經(jīng)在我的心里。

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