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二年級暑假周記8篇

時間: 小蘭2 周記

  我的頭發(fā)很細很干燥,我一躺下,它就會打結(jié)。

  昨天,媽媽給我梳頭發(fā)時,因為我的頭發(fā)又糾結(jié)在一起了,她梳得都煩了。她說:“你的頭發(fā)太亂了,得想個辦法。”說著說著,她真的想到了一個辦法,就是把潤膚露擦在頭上。可是她不知道這招有沒有效,我更不知道,不過,應(yīng)該試一試才對。

  媽媽把潤膚露擠在梳子上,往我的頭發(fā)上一梳,哈哈,真有效,我的頭發(fā)已經(jīng)順多了。

  現(xiàn)在我沒事就拿出來擦,所以我的頭發(fā)越來越順了。

  二年級暑假周記2:

  前天,我和媽媽、曉鳴阿姨還有一睿一起去杭州的花港觀魚喂魚。

  我們進了大門,走著走著,看見了一塊牌子,上面寫著:“紅魚池”,旁邊的箭頭指向左。我們向左邊走去,看見一條河,里面的魚真大。我們買了魚食開始喂魚。

  我?guī)琢琢5匕阳~食撒下去,魚兒們馬上就都被吸引過來了。我想把整包魚食一起倒下去,可是媽媽說還要去別的地方喂,所以我只好先不倒。

  我們來到另一個地方,那里的魚很小,而且是黑色的,不過也很多。我喂他們時,它們?nèi)聝上戮统怨饬?,我就又倒?/p>

  魚食沒了,媽媽又給我買,我又喂,媽媽又買。我們還拍了幾張照片??墒牵鋈淮蚶琢?,我們只好回家了。

  二年級暑假周記3:

  前天晚上,我、媽媽、文燁、文燁的媽媽都在水景公園玩。

  文燁手上有一個小手槍,其實是一個手電筒??伤皇瞧胀ǖ氖蛛娡玻话雌饋?,亮光中還會出現(xiàn)一個福娃呢!

  我也想有一個,于是媽媽也給我買了一個,我和文燁一起玩了起來。

  我們東照照西照照,照到了一群人身上,那一群人在干嘛呀?我一看,原來全在跳舞,今天人最多了,平常從沒有這么多過。我們看見了許多人都坐在席子上乘涼,我們也租了一張席子坐上去。席子上好涼快,我和文燁還沒玩夠!瞧,我們又在玩了。

  今天好開心!

  二年級暑假周記4:

  今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。

  我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風(fēng),海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃??吹竭@,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心又讓魚跳進了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!

  今天我好開心哦!

  二年級暑假周記5:

  快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。 當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

  我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……

  暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂!

  二年級暑假周記6:

  這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外,我每天上午都學(xué)英語,背單詞、寫單詞、讀句子。我學(xué)會了好多的英語單詞和一些簡單的句子,我的收獲可不少哦! 我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習(xí)和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊。我按計劃把這些課外的練習(xí)作業(yè)全部完成,你看我忙不忙呀!

  最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團跳舞,我們5+舞少兒舞團8月29日還舉行了一年一次的大型晚會。呵呵,可把我樂壞了!我還表演了兩個精彩的舞蹈節(jié)目呢! 我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢?

  二年級暑假周記7:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至 15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

  二年級暑假周記8:

  聽爸爸說,大海是無邊無際,望不到盡頭的。我的好奇心使我十分想去看看。經(jīng)過三番五次地請求爸爸,爸爸終于答應(yīng)星期日帶我去看看渴望已久的大海。

  大海究竟是不是跟爸爸說的一樣呢?我?guī)е蓡?,坐上爸爸的車,慢慢向海邊駛?cè)ァ?/p>

  大約過了半個小時,我們到達了海邊。我站在海邊舉目遠眺,只見一輪紅日漸漸落下。頓時霞光映紅了大海,也映紅了整片天空。開始漲潮了,浪花連連不斷地涌來,往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,卷起一排排的浪花,好似萬馬奔騰,以迅雷不及掩耳之勢沖上沙灘,沙灘在一瞬間已被海水吞沒,嚇得我連忙退上岸去。

  看著這無邊無際的大海,我突然明白為什么作家會把人類寬闊的胸懷比作大海,那是因為大海的心胸的確是那么廣闊無邊。

  大海真美麗,我愛大海。

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