四年級的周記200字1：

　　今天早上，我早早地吃過了早餐騎著自行車和我的朋友胡瑞珈來到了中央生態(tài)公園玩兒。我的心一直在跳個不停，那可是有一個原因的，原因是：今天和朋友難得出來騎自行車，我可不能在她的面前出丑。于都，我便用著我的“教練”老爸教給我的方法，身子挺直，兩只手必須得直直的。結(jié)果一路下來，我沒有摔跤，她卻摔跤了，我趕緊拿出我的“防摔跤三件套”，那就是藍(lán)藥水，濕紙巾和棉簽，飛速地把胡瑞珈的傷給擦好了!

　　通過這件事我知道了幫助別人是這么的快樂!

　　四年級的周記200字2:

　　我家有兩個跟屁蟲，不論我走到哪，他們都會準(zhǔn)確無誤的找到我。

　　我為了甩掉它們，故意東奔西跑。結(jié)果我看勢頭不妙，別一會兒還沒甩掉他們，自己先暈了。

　　我跑進(jìn)一個十字路口，左轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)還有一條右轉(zhuǎn)的小路，我跑進(jìn)右邊的小路，，跟屁蟲東聞聞，西嗅嗅，最終還是被跟屁蟲給找到了，我只好束手就擒。

　　哎，又讓跟屁蟲給找到了。下次絕對不能做跟屁蟲的手下敗將了。它們——小狗一直陪伴了我兩年。

　　四年級的周記200字3:

　　淚水!

　　在悲傷時，淚水像斷了線的珠子，臉上不爭氣又不由自主的落下一顆顆"金豆豆"。這是——水和動。在開心時，淚水一點一滴的從我們的眼角滑落，只剩下那孤傲的內(nèi)心。但心中也有一份開心。這是——感和淚。

　　有人問淚水為什么是咸咸的?因為它包含著汗水,苦澀,甚至有那么一絲絲委屈，但在成功面前這根本不算什么。同樣，悲傷時的水代表：心中的酸澀。動代表：那心中還僅有的一絲絲不愿屈服得想法。而開心時的感代表：心中感動的汗水.

　　四年級的周記200字4:

　　“今天什么日子?晴天啊!誒海鷗飛翔?我也想!”這篇課文好真。

　　上課了，沒有老師，我們班瘋玩。他們都說我的最好朋友不知去向了!心碎了!我想像海鷗一樣飛啊!飛到奇幻世界啊!把痛苦帶走啊!

　　“我有一個消息說”老師過來了，全班安靜了。“找到了，我們不要亂走”我的心定了下來。

　　不一會，老師說：“事情越來越麻煩，校長要開除……”啊聽到這個消息是多么的痛!我真的想飛翔!飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，到那里，回報社會啊!

　　四年級的周記200字5:

　　今天，我很開心，因為一個神秘的秘密在我的心中!

　　我的大表哥來了，我大表哥看上去非常的憨厚，不過你讓他做一件事，他保證做的非常利索。

　　可是，我四年級的周記200字離題，肯定又是一個80幾的，最近居然腦子爆了，上一次在我強項四年級的周記200字給扣了4分。都才考了89。5，我整個人都不好了。今天晚上肯定沒興趣，拜天拜地拜佛祖，讓我考高分吧!

　　四年級的周記200字6:

　　樹林里有倆只猩猩，一只呢是在大草原自由自在，另一只呢是在籠子里面衣食無憂(因為籠子里的猩猩有主人)

　　一天，大草原的猩猩說：“你真幸福啊，每天都有吃的。而我呢雖然是自由自在可是我的肚子好餓“。而籠子里的猩猩說：”我覺得你更幸福，你可以每天自由自在，而我呢卻只有這狹窄的空間"后來他們決定互換一下。最后倆只猩猩都死了。這是為什么呢?

　　原來：原來是籠子的猩猩突然自由自在，可是卻餓死了。原來在草原的猩猩沒有了自由而悶死的。