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“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文

時間: 倩愉 中考滿分作文

“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文【篇1】

江南水鄉(xiāng),煙雨朦朧。粉墻黛瓦,提燈若現(xiàn)。淅淅瀝瀝的“沙沙”聲逐漸小了下來。取而代之的是吊著幾顆星星的夜晚。望著這黑漆漆的天空。我想起了那盞燈。以及那個為我提燈的人。

燕去燕來過一村?;ㄩ_花落又一年。清江水潺潺地流淌。白駒過隙,時光飛逝。初長成的我?guī)е且粋€愿望,懷著那一顆憧憬的心。告別童年,去往另一個遠(yuǎn)方。如同一群飽受戰(zhàn)爭欺凌的人逃往自以為是“世外桃源”的仙境時,卻驀然發(fā)覺:那里一片荒蕪,所有都只是自己的一番臆想罷了?,F(xiàn)實的浪花將我狠狠拍下。我卻并不懂得執(zhí)著的人,才能真正的走向遠(yuǎn)方。

我不敢,也無法面對。為何生活要這般骨感的對待我?淚珠緩緩的落下,角落里,瑟瑟的發(fā)抖。曾經(jīng)的那份自信蕩然無存。渾渾噩噩的心里開始充斥著我。直到她的到來。為我點亮那盞燈,牽著我的手。默默的陪伴。江南乃雨鄉(xiāng)。一年四季,細(xì)雨不斷。那一天放了學(xué)。外面偏偏又下起了雨。“該死的,又忘了帶傘?!贝丝痰那榫埃谩拔萋┢赀B夜雨”形容,再準(zhǔn)確不過了。沒有人愿意承我,那就淋雨回家。反正又死不了人。我壯了壯膽子,正要沖出去?!靶℃面茫纫幌??!甭牭竭@聲熟悉的呼喚。我神經(jīng)反射,趕緊剎住腳,回頭一望,原來是他我的同桌,那個長相甜美的女孩。說起她,我的心情明暗交雜。她不僅長得漂亮,學(xué)習(xí)也好,可謂是顏霸和學(xué)霸的集合體。更是對人溫柔。這么說吧,把她放在古代,不是大家閨秀,也是小家碧玉。不像我野丫頭一個,成天瘋瘋癲癲的。關(guān)鍵學(xué)習(xí)成績也是吊車尾,與這般優(yōu)秀的人走在一起。真是……

奇怪的是,她并無歧視我反而用他那微笑征服了我,彤彤言語不多,卻用行為關(guān)心著我,使我在月考成績的黑暗中感到了那一絲暖意。多少個夜晚,她陪著我留在教室里,刻苦鉆研難題,風(fēng)把窗外的樹葉吹得嘩啦啦的響,造成了那一曲獨(dú)特的小夜曲。星星和燈光相映成輝。一閃一閃,似有似無,卻又顯得美輪美奐。那是在我的心上。

遠(yuǎn)方的天空?;馃茝奈鬟呉恢比嫉綎|邊。紅彤彤的,像是天空著了火。霞光把一切都映得亮亮的。我欣賞著這番美景,賞心悅目地看著手里的成績單,不禁越發(fā)的感謝小彤彤。因為她的幫助及指導(dǎo)。第二次階段考,我的成績已經(jīng)可以用突飛猛進(jìn)來形容啦?!靶℃面米呃?,”她的聲音傳來,我回頭一望,夕陽的余暉照在她的臉上,淺淺的笑容漾人心境。

火燒云很快就下去了,月亮和星星成了主宰者,大街小巷內(nèi)燈火通明,微微下起了雨,洋洋灑灑的飄落在地上。我送她回了家門口的路燈,不是特別亮,照在心里卻是那般的溫馨。

謝謝你,彤彤成為我生命中的提燈者,愿我們能繼續(xù)做朋友,天長地久!

“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文【篇2】

生于世上,感受過五味雜糧。四周,漸漸地壓制而來的黑暗,使得心里的石頭越來越沉重。蒙蒙暗夜,時常手無失措,埋下頭在漆黑陰暗的角落抽泣,路人也總是披著隱在黑暗里的斗篷,不施舍,不停留,可又總有一個人提著古式的燈,摸索著前方,來到自己身旁,盡管在路上碰撞出些傷痕,也不曾放棄過,你對我的尋找。

兩個平行時空,兩個同名的人,兩個不同的模樣。

燈火闌珊,車水馬龍,如此繁華的街,存在著一段毫無雜念的友情,平平無奇,普普通通。它一只博美犬,她,一個小學(xué)生,在沉悶的家,汽車鳴笛穿透空蕩的房間,殺入寂靜,卻被小學(xué)生的心而堵截。小狗陪在她的身邊,連呼吸聲都變得小聲,努力地將溫暖帶給女孩,柔軟的白毛觸碰著女孩的雙手,呼吸著心跳,起起伏伏。女孩可以用手聽到小狗的心跳,似乎只是兩個人的空間。

媽媽沖出房間,沉重的腳步聲在地板上震的人心慌,女孩又往角落里縮了縮,驚惶,驚惶。小狗也抬起了頭,跟著女孩縮了進(jìn)去。媽媽一臉怒意,把幾張試卷往地上甩去,滿地紅白相間。女孩盲目地盯著媽媽擔(dān)憂而生氣的眼睛,驚惶,變?yōu)榱?xí)慣,習(xí)慣中化成了無神,但早已紅了眼睛里還是不爭氣地滾下了兩行眼淚兒,神情卻未像往常一樣委屈。小狗似乎生了氣,起身,尾巴揚(yáng)起對媽媽叫了兩聲,神色是那樣恐怖,而在女孩眼里竟是淚水般的溫柔。

媽媽一怒,不管小狗的掙扎,把它扔進(jìn)狗籠,趴在籠子里跳著,轉(zhuǎn)著,金屬碰撞的聲音刺人的耳膜。女孩終于忍不住了,放聲大哭,大喊。媽媽抓起她的手,而她向狗籠挪去,喊聲緩緩沙啞。她耐不過媽媽,被扔進(jìn)房間。小狗的最后一眼,人狗對視,在深邃之間是他最渴望的光明。

畫面一轉(zhuǎn),小狗不再是一只無家可歸的博美犬,它將化為人,在披滿黑斗篷的人群當(dāng)中,穿上潔白的襯衣,一片光明。它在人群當(dāng)中遇見了我,潔白的手上提著一盞古式的燈,滿臉笑容,好像裝著無盡的陽光,雙眼還是那樣,如滿天星辰,閃爍在人生之中,她款款走來,伸出那只手。

當(dāng)握住她時,余溫傳到手心釋放出的陽光,讓四周的黑暗煥然一新,光明隨而散去別處,透過人心,透過人心,終于化為永遠(yuǎn)的星空。

一個提燈的人,在一群人中,淡淡燈光卻照亮堅不可摧的心房,感謝那個出現(xiàn)在我的人生中的人,為往后磕磕絆絆的人生支撐著一根永不斷的橫梁。

“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文【篇3】

在我們?nèi)松砷L的大道路上,我們有許許多多想要感謝的人,有我們的家人,有我們的老師,有我們不認(rèn)識的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個與我素不相識的過路人。

七年級寒假的那一次發(fā)生的事情,至今令我記憶猶新。離快過年還有兩三天的時候,我十七中的那些朋友說,自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后就很久沒有見我了,說要我和他們一起出去玩一玩,于是我就答應(yīng)了,畢竟那么長時間沒見了。我給母親說了一聲就走了,因為這一天我們玩的實在是太嗨了,所以都很累,當(dāng)然閨蜜也看出來我已經(jīng)非常疲倦了,就給我說,要不你今天就去我家吧,我家離這兒近,然后我真的是很疲倦了,就說了句,好啊,隨后我們就去了閨蜜家了,到了閨蜜家我就給母親打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家我就給母親打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家睡,明天回去。只聽母親說:“不可以,你現(xiàn)在在哪兒,我馬上去找你。我說,你可不可以不要管我那么嚴(yán),你能不能給我一點自由的空間,”隨后就把通話掛斷,把手機(jī)扔到了一邊,閨蜜看情況有點不對就過來問我怎么回事,我說沒事,我累了,先睡了,隨后把被子蒙到了頭上。

到了第二天早上,我起來之后,洗漱完畢就回家了,我還沒剛到家里,母親就跑過來說你不是說你不回家嗎?誰叫你回來,你成野孩子了,白天也不知道回家,既然你昨天說過你不要回家了,那你現(xiàn)在還回來干嘛?你能不能給我一點屬于我自己的自由的空間,我也已經(jīng)不小了,你可不可以什么事情都要管著我,我在閨蜜家睡了一夜怎么了?隨后,我和母親吵完一架就跑出去了。

我跑到一個公園里,坐在長椅上,把頭埋在腿上,哭了起來,隨后一道非常悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。小妹妹,你怎么了?我抬頭一看,是一位很漂亮的大姐姐。我說。和母親鬧了點矛盾,我把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都給姐姐說了一遍,姐姐說:“你就是因為這點兒事情就出來了,其實你母親這樣做是為你好,她是擔(dān)心你,其實你母親也有一點做錯了,她不該管理那么嚴(yán),不該不給你一點屬于自己的空間,但畢竟她是你的母親,是你最親的人,如果沒有她你也不會看到這世界的美麗,別計較了,體諒一下你母親吧!”我聽完這些,對姐姐笑了笑就回家了。

一個從不相識的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向,這件事情我會一直記在心中,我心中感謝那位不相識的姐姐。

“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文【篇4】

從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代,然而老師還是那個為我提燈的人?!}記

在我上小學(xué)時有一位語文老師,我對她的印象很特別。她長著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個階段的語文老師———劉老師。

劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時,老師總會寫上漂亮又鼓舞人心的評語,我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文,是因為劉老師的教導(dǎo),她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺劇或者一場游戲,所以學(xué)語文成了一種不可割舍的樂趣。上課時即使有一兩個同學(xué)走了神,她也會用巧妙的語言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來。在在集體活動中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次,我發(fā)高燒沒去上學(xué),那天下午劉老師就來了我家,把當(dāng)天的知識仔細(xì)的講給我,直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請了三天假,她一連三天都來給我輔導(dǎo),老師沒有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。

老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍(lán)天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹為何挺拔,因為有你————老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!

“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文【篇5】

燈,是什么呢?我想大家都會覺得問這個問題的人肯定很幼稚。燈,無非就是給人們照亮,讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個為我照亮前方那黑漆漆的、漫無盡止的"路"。

她——有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴——她就是我們的小學(xué)英語老師。

還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級。學(xué)校英語組突然傳下來在不久將舉行英語演講比賽。當(dāng)時,在英語上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的,并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過演講比賽的經(jīng)驗,并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時,老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長談,并給我一份演講稿,要求我在兩個星期內(nèi)就要把它全部背熟。回到班上,我覺得我這次的任務(wù)艱巨,頓時感到壓力山大。一個星期后,老師很不放心我,怕我自己一個人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過一個星期,我已經(jīng)會背了,老師還算滿意。也就放著讓我自己練。隨著時間過去,比賽也快來了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時間,就犧牲自己休息時間,為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點亮了我的"演講道路"使我越來越有自信……

比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績。這個成績,也是老師為我點亮的。

感謝老師,感謝那個為我提燈的人。

“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文【篇6】

如果一只小船行駛在漫漫黑夜中,搖搖擺擺,失去方向;

如果一朵向日葵失去陽光的照耀,垂頭喪氣,了無生機(jī);

如果一個人走在黢黑一片的山路上,磕磕絆絆,鼻青臉腫;

光的到來,顯得如此重要。恰如,重重迷霧中透過一絲微弱的燈塔的光芒,指引正確的方向;亦或是,陽光透過黑壓壓的云層,普照大地,用詩的語言喚醒沉睡著的生命;可能,一個過客,順路,為你提一盞燈。

為我提燈的人,感謝你,為我指明方向。

依稀記得,那還是五年級的時候,我剛轉(zhuǎn)到成都來讀書。剛來的時候,很不適應(yīng)。課后,前排男生聊得前仰后合,惟獨(dú)我默然地坐在窗臺旁,享受這份被集體忘卻的孤獨(dú)。有幾次,我真想插上前去,和他們說上幾句,并因此熟悉,成為日后無話不談的好朋友。但我始終沒有那樣的勇氣,他們顫抖的后背,像一面結(jié)實的墻,把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的難堪,在數(shù)學(xué)課上嚶嚶地啜泣。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了異常。他靜靜地走到我桌邊,小聲對我說:"你別哭了,現(xiàn)在還在上方程新課呢。有什么事下來解決。"他頓了頓,又嘟噥到:"下課到我辦公室來一趟。"課后,我懷著極度惴惴不安的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室,老師沒說什么,只是平靜地幫我補(bǔ)完了落下的新課。

為我提燈的人,感謝你,為我擎起太陽。

這個人我并不認(rèn)識,他是李尚龍。我只看過他的書《你只是看起來很努力》而已。李尚龍何許人也?他曾經(jīng)以優(yōu)異成績考上重點軍校,榮獲CCTV"希望英語"英語演講風(fēng)采大賽全國季軍,榮獲全軍二等功,縱是萬般阻礙也毅然退學(xué),后加入"新東方"。 當(dāng)時我升入初二,正直低迷期,讀到一句話很受用:既然抱怨沒用,為何不收拾行囊繼續(xù)啟程;既然積極向上也是一天,自暴自棄也是一天,為何不充滿希望地活著;既然無可避免地到了晚上,為什么不用自己的手把燈打開。大概或許,我明白了,是這樣的其實并不是每件事都能慢慢來,并不是每個人上天都會給最好的安排,并不是每個傻傻努力的人都一定能實現(xiàn)自己的夢想。

為什么,我們不能為自己提一盞燈呢?

曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,有一個人去拜寺院千手觀音,看見滿墻壁雕刻的都是千手觀音的手,不禁心生疑惑:千手觀音真正有一千只手嗎?他于是數(shù)了一遍,只有998只手;他又?jǐn)?shù)了一遍,還是只有998只手。他不禁疑惑地去問他的禪師朋友,這千手觀音怎么只有998只手呢?禪師笑著說,還有一雙你自己的手啊!

所以,感謝那些為我提燈的人,讓我看到了光明,同時,也感謝你們讓我學(xué)會了如何自己提燈。況且,一個人有兩只手,可以提兩盞燈,不是嗎?

“感謝那個為我提燈的人”中考滿分作文【篇7】

“愿是你心中燈塔的守候/在迷霧中讓你看透/陽光總在風(fēng)雨后/烏云上有睛空/珍惜所有的感動/每一份希望在你手中”,歌聲中,姐姐那瘦小的身影,白皙秀氣的臉龐又浮現(xiàn)出來。距我們最近的一次相見已有3個多月了。

還記得3個多月前,那是一段黑暗的日子。我對我的狀態(tài)越來越不滿意,上了初中之后,每次考試都徘徊在中等,可每個做錯的題都會做?;氐郊遥改敢呀?jīng)知道我的成績了,臉色又和夜晚的天一樣黑,他們所采用的方式就是不停地嘟囔我。“我又不是故意不想考好,我又不是不用功!”我只是覺得無力回天,成績也讓我覺得天塌下來一樣。我一賭氣就從家里出來了,來到小區(qū)的那個小游樂場的冰冷的石凳上坐著。跑久了心就累了,心累了,可到頭發(fā)現(xiàn)并沒有跑多遠(yuǎn),我只能一個人孤獨(dú)的跑,逐漸天就黑了,黑的伸手不見五指,黑的我找不到,找不到前進(jìn)的路。

黑夜?jié)u漸的拉開帷幕,路燈已競相開放。我的肩頭忽然被人輕輕一拍。我發(fā)現(xiàn)是姐姐回來了。她是一個在校的大三學(xué)生,個子只有1米6,比我矮了一大截。從小她的成績都不錯,是父母的驕傲?!叭绻銥橹e過夕陽而哭泣,那么你就要錯過群星了”,大學(xué)生說出來的話,畢竟不一樣。她拉我的手,走到大樹下的秋千邊上,就像小時候她經(jīng)常欺負(fù)我一樣,坐在上面,讓我推她。她一臉的快樂與享受,我一次次的把她推起,越推越高。我們都仿佛回到了小時候無憂無慮的時光。

夜深人靜了,月亮躲在云的背后,發(fā)出朦朧的清輝,書房里橘黃色的臺燈依舊亮著。我已經(jīng)做完了最擅長的數(shù)學(xué)與生物,試卷丟在沙發(fā)上,姐姐拿起數(shù)學(xué)卷。只過了幾分鐘就開口了:這道計算題,你再算算。我一看只是一道方程題,簡單得很,看了看,又覺得沒錯??山憬阋辉俳形抑刈?,我拗不過她,最后發(fā)現(xiàn)我正負(fù)號弄反了。然后,她又看生物,盡管大多數(shù)是選擇題,但不一會兒,就查出幾個錯誤給我看,都是很低級的錯誤,類似像把b答案寫成c答案?!澳惴傅亩际堑图壎唵蔚腻e誤,”姐姐的神色嚴(yán)肅起來了,我也因為自己的心浮氣躁而羞愧,“把簡單的事情認(rèn)真做,就是不簡單”,她用紅色的筆,在我的試卷上寫下了這句話。娟秀而又有力的一行字,就如一盞黑夜中的明燈,讓我看清了自己的狂傲,找回了迷失的方向。那天晚上,我毫無困意,仿佛一切都找到了答案。

黃昏,天空的飛鳥已經(jīng)寂靜;天邊,云還在流浪;遠(yuǎn)方,群山已經(jīng)層林盡染。已經(jīng)大四的姐姐昨晚與我們視頻,她說,她已經(jīng)在一個事務(wù)所找到了實習(xí)的工作,每天都在埋頭苦干,一天要看幾萬字的材料。她還說一點兒也不苦,只是有時要加班到深夜,她說一點也不難,只是要細(xì)心不能出差錯。她還說,我們一起努力。

努力本該就是我們應(yīng)該有的狀態(tài),是件充實而且美好的事。謝謝你,我的姐姐,你就是那個在黑夜中為我提燈的人,你就是我心中的燈塔。姐姐,我想你了。

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