追光者中考滿(mǎn)分作文
追光者中考滿(mǎn)分作文【篇1】
“萬(wàn)物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來(lái)的地方?!?/p>
——題記
清晨,天還未亮,窗外天有些黑,烏漆漆的,但暗是暗,還是能看到云層里隱約的熠熠發(fā)光,一切都十分寂靜。
清晨的河堤上,除了幾個(gè)晨練的人們,別無(wú)他人,我與朋友來(lái)到河堤旁做熱身運(yùn)動(dòng),心里暗暗叫苦,要不是過(guò)幾天就要體育考試了,我才不要起這么早!做完熱身,我們便在河堤邊跑了起來(lái)。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),伴隨著清晨的鳥(niǎo)鳴聲,分外悅耳。奈何好景不長(zhǎng),沒(méi)跑多久,腳步便越發(fā)變得沉重,我同朋友紛紛叫苦,多想停下歇息,可距離我們的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)?!鞍ィ憧刺炜?”聞聲,我便努力調(diào)整呼吸抬頭望去,在天空的中心高高掛著一個(gè)月牙狀的月亮,其周?chē)€分布著數(shù)顆星星,與那漆黑的夜空對(duì)比,顯得分外耀眼,在我們的視線前方,永遠(yuǎn)都有著那顆最耀眼的星光,它好似在同我們一起奔跑。我和朋友相視一笑,懂了對(duì)方的心思:“追逐那顆星”。它好像一束光芒,吸引我們?nèi)プ分稹2蝗绾螘r(shí),疲憊感已漸漸散去,一股力量督促著我們前進(jìn)。
清晨的薄霧快要消散了,鳥(niǎo)兒此起彼伏地鳴叫著,時(shí)不時(shí)伸著腦袋,看著圖書(shū)館內(nèi)正交頭攀談的少女們。
閑適之中,我們決定玩?zhèn)€游戲:各自寫(xiě)下自己的愿望。當(dāng)看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),一個(gè)場(chǎng)景使涌入眼簾—學(xué)校的第一考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)猶如我們學(xué)?!爸腔邸钡木奂?,全年級(jí)的天才都在這里,每當(dāng)路過(guò)那里,總感覺(jué)他們的身上都有著耀眼的光芒,那道神圣的光好似難以接近,但我卻想追隨。將紙片展示在中間,那一刻,我們都愣住了,隨即又都笑了起來(lái),好似心有靈犀般,中央那四張紙條上都寫(xiě)著相同的字:考進(jìn)第一考場(chǎng)!那一瞬間,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在身上,桌邊少女燦爛的笑容中,透露著希望。
在這陣痛的俗世里,終有一刻,我們會(huì)遇到自己的信仰,說(shuō)好了的,我們都是追光者。
追光者中考滿(mǎn)分作文【篇2】
“我是權(quán)利,我是正義”
——摘自《海底兩萬(wàn)里》
在靜謐而幽遠(yuǎn)的海洋深處,一艘鋼板制成的潛艇勻速前進(jìn),仿若一頭巨大而勇猛的獨(dú)角鯨,破開(kāi)重重危機(jī)與迷惘。它載著尼摩船長(zhǎng)偉大的夢(mèng)想,逃離這血腥的黑暗,駛向那光明之處,奮力地去追逐心中的陽(yáng)光,點(diǎn)亮這深海中正義的曙光。
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的小說(shuō)家,利奧臺(tái)曾用“現(xiàn)代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已!”來(lái)評(píng)價(jià)他。他的作品《海底兩萬(wàn)里》講述了1866年的航海事件——阿羅納克斯教授在尼摩船長(zhǎng)所創(chuàng)造的“鸚鵡號(hào)”這艘潛艇中生活了近十個(gè)月,與仆從康塞爾,魚(yú)叉手尼德·蘭共同欣賞這神秘而又變幻莫測(cè)的海洋世界,后來(lái)呀,在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大旋流中,尼摩船長(zhǎng)與船員們就此消失不見(jiàn)。他們是繼續(xù)追逐“陽(yáng)光”,還是長(zhǎng)眠在海洋的懷抱中呢?
“我是被壓迫者,它是壓迫者,就因?yàn)樗宜鶡釔?ài)、珍愛(ài)和敬愛(ài)的一切,祖國(guó)、妻兒、父母,我目睹他們一一死去?!边@是惱怒,是憤恨,熾熱的復(fù)仇焰火在胸腔中迸發(fā),灼燒著他的四肢百骸,似乎只有用萬(wàn)千人的鮮血才得以__息他心中燃燒的怒火。他就像那地獄來(lái)臨的使者,又仿佛是逃竄在冰冷苦澀海水中的怨魂,飽受喪親之痛,亡國(guó)之悲,受壓迫之屈辱。桀驁不馴的他忍不住了!一顆心在胸腔中狂躁地跳動(dòng),復(fù)仇的情緒已然高漲。尼摩這個(gè)死神,在電光火石間,收割了萬(wàn)人的性命,周?chē)顷囮嚨目藓芭?hào)。血腥味彌漫在海水中,眼前是一片黑暗,如今只留下了死亡的寂靜。
仇恨蒙蔽了尼摩船長(zhǎng)那雙烏黑明亮的.眸子,但那只是暫時(shí)的,大多數(shù)的時(shí)候,他依然不停地追逐心中的陽(yáng)光,勇敢地捍衛(wèi)受壓迫者的尊嚴(yán),拯救他們的生命。
“雙腳夾住石子,潛水,再采珠,送上岸”這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻是消耗著采珠人的生命,但也只能獲取那微薄的報(bào)酬。這可憐的人吶,在海底遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,暈厥過(guò)去。尼摩船長(zhǎng)宛如那下凡的天使,圣潔高尚。他鎮(zhèn)定自若地與可怕的角鯊進(jìn)行了殊死搏斗。贊嘆的,是他那無(wú)比圣潔的品格;賞識(shí)的,是他那永不泯滅的傲氣與斗志;敬佩的,是他那不畏生死的崇高精神。
鯊魚(yú)失去了生命,尼摩勝利了,那個(gè)采珠人死里逃生;黑暗過(guò)去了,光明終會(huì)來(lái)到,一定會(huì)有人在光明處等候;這惡勢(shì)力終將會(huì)被打敗,追逐陽(yáng)光的人依舊努力,因?yàn)樗嘈判腋>驮诓贿h(yuǎn)處。寧愿吧,只要心懷善念,你將會(huì)被陽(yáng)光籠罩,幸福會(huì)緩緩流入心扉,沁甜了心脾。
一片的黑暗,陰郁的情緒籠罩在他的心頭,復(fù)仇的念頭久久不能散去,但尼摩卻在這無(wú)垠的暗夜中,不懈地追趕心中的太陽(yáng)。他伸張著正義,曙光正在漸漸出現(xiàn),驅(qū)散了他心頭的悲傷。
尼摩,他是黑暗中的追光者,不懈的努力,伸張他的正義,只為追趕心中那抹自由的陽(yáng)光!
追光者中考滿(mǎn)分作文【篇3】
世人慌慌張張,不過(guò)圖碎銀幾兩,偏偏這碎銀幾兩,能解世間萬(wàn)種慌張。
人的一生不過(guò)都在追逐著生命里的那道光,我們總希望一輩子活的有意義,但最后又不得不屈服于生活,我們總是會(huì)思考到底想要什么,好像所有人想要的都是詩(shī)和遠(yuǎn)方,但發(fā)現(xiàn)生活只有眼前的茍且,和一地的雞毛。
我們每個(gè)人來(lái)到騰大的初衷都不一樣,但最后我們有著同樣的結(jié)果成為了騰大人,殊途同歸,因緣而聚。我們總是設(shè)想以后會(huì)在哪里,遇到哪些人,從事哪些事,到底是策馬奔騰,瀟瀟灑灑;還是碌碌無(wú)為,一生平庸;又或者是披荊斬棘,玉汝于成。我們小時(shí)候總是幻想著自己以后成為大英雄,可長(zhǎng)大之后,卻發(fā)現(xiàn),我們只是成為了一個(gè)普通的大人,過(guò)著普通的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年但是,來(lái)到騰大的這段時(shí)間,卻讓我讀懂了生命的意義,我們面對(duì)著形形色色的家長(zhǎng),面對(duì)著各式各樣的學(xué)生,迎著朝陽(yáng),踏著月光,堅(jiān)定著信念。我們想把最好的教育帶給學(xué)生和家長(zhǎng),把最暖心的關(guān)愛(ài)傳遞給每一個(gè)家庭。我們用不同的方式對(duì)待不同的孩子,收獲的不只是歡聲笑語(yǔ),還有感動(dòng)與淚水。我們?cè)诮o一顆顆滿(mǎn)懷希望的種子澆水施肥,期待著他們能夠開(kāi)花結(jié)果,又或者長(zhǎng)成參天大樹(shù),支撐起他們廣袤的天地。
我不知你們是否有悲傷的時(shí)候被學(xué)生安慰,是否有快樂(lè)的時(shí)候和同事分享,但我知我們都有著同一顆敬畏著教育的心。
萬(wàn)物皆有裂痕,但那是光照進(jìn)來(lái)的地方。希望我們不忘初心,方得始終。也愿我們能成為我們生命里的那道光,照亮他人,也指引著自己前行。做自己的英雄,把茍且和雞毛變成詩(shī)和遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
追光者中考滿(mǎn)分作文【篇4】
它就在那里,混沌外的耀眼星河,冷風(fēng)后的明媚春花,你得追光而去。
題記
我記得初見(jiàn)它時(shí),是在黑沉的暮色里。一片過(guò)膝的野草,像被潑了濃墨而沒(méi)有一絲光亮的天,夜風(fēng)在耳邊聒躁,呼呼地吹亂思緒。像是在疲憊中找不到堅(jiān)實(shí)的肩膀,在無(wú)助中等不到理解的聲音,在恐懼里拉不住一雙手一般,黑色總是讓人想哭泣。我抱怨地想,光芒為何還不朝我奔來(lái)?
瑟縮著剛要大哭,卻看見(jiàn)草尖明滅模糊的一點(diǎn)光,是它努力撲著小小翅膀,每一次躍動(dòng)都點(diǎn)亮自己的燈,它歪歪斜斜的向上升,光芒越發(fā)明亮,突然就引來(lái)滿(mǎn)天的流螢,黑夜被它的翅翼輕柔劃破,星光灑落一身我愣著,直至夢(mèng)醒。
天還未亮,月亮的輪廓清晰地釘在天幕上。我揉揉前一天晚上哭腫的雙眼,因?yàn)槟赣H的不理解,桌邊堆積了賭氣不寫(xiě)的書(shū)卷??膳_(tái)燈亮起的一瞬,卻像極了草尖上它亮起的光。我想,我總在委屈,覺(jué)得自己孤獨(dú)又艱苦,怨生活不公還怨希望從不光顧自己??伤?,它自黑暗里來(lái),它自知無(wú)可依靠,唯有努力向上飛翔,憑借著自己微薄的力量散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光亮,只為追更燦爛的光。
日月照著世間的所有,它們從不屬于誰(shuí),也從不向誰(shuí)奔去。若伸手接不住灑下的些許明亮,便奮力地扇動(dòng)翅膀,追尋所有渴望與幻想。
帶著一腔熱血,奔向那片璀璨,我們都是追光者。
追光者中考滿(mǎn)分作文【篇5】
我曾試過(guò)度過(guò)一個(gè)段黑暗的日子。
——題記
那是初中大考結(jié)束后的長(zhǎng)假,我考得并不理想,我本以為我會(huì)在考試后肆意放松的玩耍,可是,心里的抑郁卻像泉涌般把我全身覆蓋。我時(shí)常發(fā)呆,幻想著我的好友此時(shí)拿著優(yōu)秀的成績(jī)單,和家人去到游樂(lè)園慶祝的場(chǎng)景。可是,我的處境,不挨巴掌就已經(jīng)不錯(cuò)了,根本不會(huì)奢望得到獎(jiǎng)勵(lì)。我一個(gè)人躺在床上,不管是白天或是夜晚都把窗簾緊閉,巨大的寂寞緩緩的降臨在我的心里,重的我喘不過(guò)氣。我看著朋友圈里對(duì)暑假的計(jì)劃,或是旅游的照片,感覺(jué)到了入骨的寂寞。 都說(shuō)學(xué)習(xí)不好就應(yīng)該趕緊補(bǔ)習(xí),可是當(dāng)自己真的考不好時(shí),是感受不到巨大的壓迫感的,或者說(shuō),那壓迫感太深,讓我?guī)捉?jīng)麻木,唯有休息可以暫緩疼痛。我以為我的暑假就這樣過(guò)去了,我會(huì)中日待在自己的房間,無(wú)所事事的成為一個(gè)麻木的機(jī)器。
如果不是媽媽?zhuān)蚁胛易约赫娴臅?huì)一直頹廢下去,那天,是放假后的第三天,媽媽正巧歇年休,早上七點(diǎn),她做好飯把我叫起來(lái),彼時(shí)的我待在床上,油膩凌亂的頭發(fā),臉上是趴著睡出來(lái)的條條紅印,像一個(gè)呆瓜。媽媽把我的窗簾拉開(kāi),坐到我的床邊,對(duì)我說(shuō):“我們明天去旅行吧!”我的心陡然快了幾拍,我不敢相信一直獎(jiǎng)賞分明的媽媽竟然拉一個(gè)成績(jī)不好的家伙去旅行,我嘴上說(shuō)著隨便,心里卻出奇的興奮,我盼望了一學(xué)期的大理之旅,竟然在考試不好的情況下如約而至,這是何等的驚喜! 晚上的時(shí)候,我收拾完行李后就去朋友圈看看大家的日常,偶然點(diǎn)開(kāi)媽媽的主頁(yè),沒(méi)有想到的是,她的轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容竟大部分都是“如何和孩子相處”“如何在孩子難過(guò)時(shí)安慰他”之類(lèi)的文章,這是我第一次仔細(xì)地看媽媽的朋友圈,看到的竟是讓我心愧的東西。媽媽對(duì)我這么好,事事都想著我,我為何還自我毀滅,度過(guò)一段頹廢的時(shí)光呢,我主動(dòng)去客廳和媽媽聊天,并且向她道了歉,她原諒了我,不過(guò)對(duì)我說(shuō)了句讓我至今都無(wú)法忘懷的話,她說(shuō):“我嚴(yán)厲的對(duì)你,是想讓你不會(huì)后悔自己的時(shí)光,這你是知道的,因?yàn)檫@些話已經(jīng)對(duì)你說(shuō)了很多遍,不過(guò)我今天要說(shuō)的是,不論你深處什么樣的黑暗中,或在你人生的挫折期,你唯一要做的就是努力擺脫現(xiàn)在的困境,尋求希望尋求光明,這是我這么多年悟出來(lái)的道理,希望你能明白,做個(gè)追光著吧,追光者總是會(huì)被人尊敬的!”
自從那天后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)掉我那寶貴且短暫的休息時(shí)光,即便在休息時(shí),也習(xí)慣性的思考,也努力的尋找著未來(lái)出口的光亮。