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小學(xué)生描寫我喜歡的游戲優(yōu)秀范文

時(shí)間: 莉莎2 游戲

  小學(xué)生描寫我喜歡的游戲優(yōu)秀范文篇1

  我們?cè)趯W(xué)校玩過(guò)很多游戲,貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……,可是我最喜歡的游戲還是搶板凳。

  游戲規(guī)則:邀請(qǐng)四位同學(xué)圍著三個(gè)板凳站好,當(dāng)音樂響起,他們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈,音樂一停,同學(xué)們就要迅速找個(gè)板凳坐下,沒有搶到板凳的那位同學(xué)就被淘汰,以此類推,搶到最后一個(gè)板凳的同學(xué)為勝利者。

  游戲開始了,老師首先請(qǐng)了四位同學(xué)站在板凳旁邊,音樂一響,同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來(lái),他們的眼睛盯著板凳,恐怕被別人搶走自己的板凳。游戲中被淘汰的同學(xué)情緒低落,勝利者則樂得手舞足蹈。輪到我時(shí),我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,緊張極了。由于太緊張了,我第一個(gè)被淘汰下來(lái),我想,下一次一定要集中精神,不緊張,這樣我一定可以得到冠軍。

  游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  小學(xué)生描寫我喜歡的游戲優(yōu)秀范文篇2

  今天下午,老師對(duì)我們說(shuō):“咱們玩一個(gè)貼鼻子的游戲。”我們高興得又蹦又跳!

  老師簡(jiǎn)單的講了游戲的規(guī)則:游戲者眼睛必須用布蒙起來(lái),然后就地轉(zhuǎn)五圈,把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場(chǎng)的是邵煜函,她蒙眼轉(zhuǎn)了五圈之后,竟然把鼻子貼到了頭發(fā)上,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們先簇?fù)碇肄D(zhuǎn)了五圈,然后給我鼻子,我左思右想,眼前沒有一點(diǎn)光明,到處漆黑一片,這怎么貼呀?我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了,我正準(zhǔn)備貼得時(shí)候,同學(xué)們大呼小叫:“貼反了,貼反了!”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣,一下子就貼上了。結(jié)果還是貼到了頭發(fā)上,而且鼻子還是反著的。大伙給我摘下紗巾,看著我狂笑,我也情不自禁的笑了起來(lái)。這時(shí)老師還給我和我的“杰作”照了相。

  通過(guò)這件事我明白了,做事不要迷迷糊糊的去做,一定要明白、認(rèn)真的去做。

  啊!貼鼻子這個(gè)游戲真好玩。

  小學(xué)生描寫我喜歡的游戲優(yōu)秀范文篇3

  大家一聽到游戲肯定把所有煩惱全忘光了吧!如果是電腦游戲,肯定會(huì)更高興吧,那是一定了誰(shuí)不喜歡游戲呢,我也十分喜歡游戲,它不僅能給我們帶來(lái)樂趣,還給了我們更多課外知識(shí),加強(qiáng)鍛煉,可我最喜歡的游戲就算是是摸電纜,這個(gè)游戲是好早以前最喜歡玩的游戲了,先選出兩隊(duì)的人,然后每人選一個(gè)樹或者別的東西當(dāng)做自己的基地也就是電纜,每個(gè)人都得充滿電去電別人,電充足的人碰到了電少的人,會(huì)被定住,除非自己隊(duì)的幾個(gè)人手拉著手去電那個(gè)電充足的人才行,最終目的是要碰到對(duì)方的電纜,才算贏,只有絞盡腦汁去碰,為達(dá)到目的而無(wú)所不為,也要靈活自如,跑的很快,應(yīng)變能力很強(qiáng)的人都能勝任成為主將,我嘛!還差那么一點(diǎn)點(diǎn),我應(yīng)變能力有一點(diǎn)差其他的還不錯(cuò)!

  有一次,我和幾個(gè)朋友一起玩摸電纜,我功急心切,看著隊(duì)友出去我心心里直癢癢,我忍著等充滿了電,在去大殺特殺,等我充滿了電,我方正在和對(duì)方廝殺,雙方勢(shì)均力敵,我想,這回饒了你們,給你們個(gè)疼快,我趁對(duì)方心神不安的時(shí)候,突然,跑到他們電纜面前,拍了下去,就在這危機(jī)關(guān)頭,對(duì)方一名隊(duì)員沖了過(guò)來(lái),眼看就要來(lái)了,我想也不想,就一腳向電纜踹了過(guò)去,我突然發(fā)現(xiàn)世界變慢了,這一腳好慢,這一腳仿佛踢破了時(shí)間的規(guī)律,世界變得顛倒黑白。只聽見,耶!我們贏了這一句,我方一名隊(duì)員喊出了聲。

  終于,我們一比一贏得了這場(chǎng)比賽。

  小學(xué)生描寫我喜歡的游戲優(yōu)秀范文篇4

  鯊魚抓人 是這樣玩的:我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上,這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸,乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海,有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚。開始玩游戲了,我是第一個(gè)沖進(jìn) 大海 的,我被 鯊魚 看見了, 鯊魚 就來(lái)追我,我和 鯊魚 都跑得滿頭大汗的。后來(lái) 鯊魚 累得氣喘吁吁的停了下來(lái),他放棄追我,垂頭喪氣地走開了,向其他同學(xué)追去。

  然后,我再次沖進(jìn) 大海 ,與 鯊魚 搏斗, 鯊魚 看見了我,就箭一般的朝我沖來(lái),我飛快地奔跑了起來(lái),不好!前面是個(gè)胡同墻角,我不得不停了下來(lái),眼看 鯊魚 就要追上我,看來(lái)這次我插翅難逃了。 鯊魚 看見我鉆進(jìn)了死胡同里,就慢慢地向我逼進(jìn),想把我 吃掉 。突然,我看見墻邊有一個(gè)出水洞,因我身體比較瘦小,剛好能從那洞中鉆出去,真是天無(wú)絕人之路,我又逃過(guò)了這一劫。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴 時(shí)間過(guò)得真快,我們又要回教室上課了。 鯊魚抓人 游戲真的很好玩,很刺激,我很喜歡玩這個(gè)游戲。

  小學(xué)生描寫我喜歡的游戲優(yōu)秀范文篇5

  要說(shuō)我喜歡什么游戲,那肯定就是抓磁磁了。

  剛下課,同學(xué)便三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地圍坐在一起玩。雖然有的是“無(wú)名小人”,有的是“天外飛仙”。可在一起,仍然玩得十分開心。那無(wú)名小人們板著臉,小心翼翼抓著那五彩磁磁。不過(guò),熟能生巧,一個(gè)超水平發(fā)揮,抓了個(gè)“一鍋端”。不過(guò)在“天外飛仙”看來(lái),是小菜一碟了,這高手不愧是高手,那五彩磁磁仿佛吸鐵一般,不管怎么抓都會(huì)成功。王強(qiáng)也在玩特技了,他已經(jīng)得了70分,還剩30分就要計(jì)數(shù),可四個(gè)磁磁比較散,不好抓。王強(qiáng)拿起一個(gè)磁磁,準(zhǔn)備一舉成功,他先把手里的磁磁扔得很高,猛然飛速掃蕩抓起地上的磁磁。只見手起磁落,他成功了!周圍的同學(xué)一片驚呼!

  抓磁磁真有趣。

  
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