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感動生活的音樂作文700字

時間: 嘉馨2 音樂

  感動生活的音樂作文700字篇1

  音樂豐富多彩,其來源也多如牛毛,有來自民間的,有來自藝術家的……雖然來源之廣,但分之就只有兩類,一類是好的,一類是壞的,當然是相對而論。它們有的庸俗、有的高雅、有的乏味、有的新鮮、有的讓人滿懷斗志、也有的讓人甘心墜落。如果我們說音樂對生活的作用是消遣、療傷、奮進,那么音樂與生活關系的根源也就是這三點了;沒有音樂對生活產(chǎn)生的作用,那就沒有音樂存在的必要了。

  如果你精神上有負擔,感情上受了傷,那么音樂就是你療傷的最好膏藥。你為了金錢、名利、地位、弄得兩眼冒金星,那又何必!倒是那破趾道人的《好了歌》唱得好:“……終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了……”。你為了愛情、親情、友情、傷得遍體鱗傷,那又何苦!要知道感情的東西不是一個人的事,要懂得該放手時就放手。如果這一切你都放不下,那就一個人靜下來聽聽音樂吧!那些抒發(fā)離愁別恨,抒發(fā)思鄉(xiāng)憶親之情的作品也許會讓你兩眼淚下,但傷心之后卻能留給你一片晴空,一首《松花江上》,一曲《梁祝》也許會以情動人,催人淚下,震撼你的心扉,留給你的不止是傷心喲!年少懂懂的我們都曾感動于那份過來人的滄桑,但從中也學會了不少的東西,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎,這就是《愛的代價》,就當她是個老朋友吧?也讓我心痛也讓我牽掛……

  音樂就像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)的人。音樂是作者的心聲,但同時也能讓我們聽眾奮進、進取。眾所周知,革命傳統(tǒng)歌曲是指歷史上那些激發(fā)人民革命情感的歌曲。冼星海的《黃河大合唱》抒發(fā)了中國人民反抗侵略,保衛(wèi)祖國的豪情;鮑狄埃所作的無產(chǎn)階級戰(zhàn)歌《國際歌》,抒發(fā)了無產(chǎn)者對共產(chǎn)主義的堅定信念和永遠革命的戰(zhàn)斗激情。你能說這些歌曲曾經(jīng)沒有震撼一代人的心扉,沒有激勵一代人奮勇向前嗎?在那中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的音樂中體會作者的寬闊胸襟,豪情壯志,以及那種感人肺腑的力量;被征服于那種氣勢,那種震撼。所以說那些不朽之作,燦爛之章之所以能流傳至今,價值就在這里。

  感動生活的音樂作文700字篇2

  在樹木蔥蘢,藤蘿搖曳的惠山腳下有一泓清泉,人稱“天下第二泉”,就在這里阿炳創(chuàng)作出了一首著名的二胡曲—《二泉映月》。

  它深受我國人民熱愛,在樂壇上也享有盛譽!這首著名的二胡曲是最能打動我的一首曲子,表達了作者阿炳把積淀已久的情懷傾吐給那茫茫月夜,也表達了他對生命的不平和抗爭。曲子是暢快的,漸漸地,聽著,聽著,慢慢融入其中后,便真的感知了它的愈久彌珍,回味悠長。在這憂傷而又意境深邃的樂曲中,不僅流露出傷感愴然的情緒和昂揚憤慨之情,而且寄托了阿炳對生活的熱愛和憧憬。全曲將主題進行時而沉靜,時而躁動的變奏,使得整首曲子時而深沉,時而激揚,同時隨著音樂本身娓娓道來的陳述、引申和展開,使阿炳所要表達的情感得到更加充分的抒發(fā),深刻地展開了阿炳一生的辛酸苦痛,不平與怨憤,同時也表達了他內(nèi)心的一種對美好未來的無限向往以及對生命的深刻體驗。隨著樂曲的升騰跌宕,樂曲進入了高潮表達了他對命運的抗爭,對美好未來的無限向往。也許是:蘇無錫惠山泉,世稱“天下第二泉”。

  以“二泉映月”為樂曲命名,使得人們感受到哪二泉優(yōu)美景色而陶醉的樂曲。阿炳,原名華彥鈞,民間音樂家。因患眼疾而雙目失明。他刻苦鉆研,精益求精,并廣泛吸取民間音樂的曲調(diào),一生共創(chuàng)作和演出了270多首民間樂曲。華彥鈞3歲時喪母,由同族嬸母撫養(yǎng)。8歲隨父在雷尊殿當小道士。開始在私塾讀了3年書,后從父學習鼓、笛、二胡、琵琶等樂器。12歲已能演奏多種樂器,并經(jīng)常參加拜懺、誦經(jīng)、奏樂等活動。18歲時被無錫道教音樂界譽為演奏能手。22歲時父親去世,他繼為雷尊殿的當家道士。后因交友不慎,沾染上惡習,34歲時雙目先后失明。為謀生計,他身背二胡,走上街頭,自編自唱,說唱新聞,淪為街頭藝人。40歲時,與寡婦董彩娣同居。

  每天下午在崇安寺三萬昌茶館門前圍場演唱。他敢于切中時弊,抨擊社會黑暗,用人們喜聞樂見的說唱形式吸引聽眾。但但他忍辱負重并創(chuàng)作出了二胡曲《二泉映月》、《聽松》、《寒春風曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龍船》、《昭君出塞》等?!抖吃隆肥且皇着e世無雙、絕無僅有的名曲。

  感動生活的音樂作文700字篇3

  我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后,便與音樂結(jié)下了不解之緣。

  在媽媽的眼中,我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候,有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中,我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了,全家人都很驚訝。從那時起,他們便帶我走進了音樂的殿堂,讓我享受了音樂的魅力,我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過老師,家長的栽培,至今已達到鋼琴八級。

  優(yōu)美的音樂如同細雨,滋潤了我的心田,它不是語言,又勝似語言。

  每當我彈起《童年的回憶》,那旋律時而緩慢,猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑,仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢幻的童年,我們早五彩河邊玩耍著,嘻戲著。。。。。每當我彈起《夢中的婚禮》,那清新的和弦,如歌的旋律從我指尖迸出,如同一泓晶瑩的泉水,默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺,我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔,我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

  每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》,那農(nóng)家婦女的勤勞,淳樸,親切,都一一展現(xiàn)在我的眼前。

  每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時,那悲壯的旋律向厄運挑戰(zhàn)的精神震撼了我,命運之神的叩門聲在周遭回蕩。

  音樂,你的魅力如此神奇!我熱愛,我追求音樂的夢想永不停歇!

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