叮鈴鈴!下課鈴聲響了，我走到教室課程表那里看下節(jié)課是什么課。一看是科學課，我像風一樣沖到我的書包面前找科學試卷。左翻翻，右翻翻，下面是小編整理的我的心兒怦怦跳為題小學作文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇1】

周三那天，我們學校舉行了一個學期一次的數(shù)學計算過關(guān)考試。

考試前一天，我非常非常認真地復習數(shù)學課本上和筆記本上的內(nèi)容。睡覺前，我一直在想，我那么細致，那么認真的復習，這次考試我一定十拿九穩(wěn)，一定能得100分，心里美滋滋的進入了夢鄉(xiāng)。

第二天考試時，我一點兒也不緊張，心平氣和地專心做試卷。當我做到最后一題的時候，老師說了一句：“還有最后十分鐘，做完的檢查，沒做完的抓緊時間。”當我聽到這句話時，我有一點慌了，因為就只有十分鐘了，我還有一題沒做，然后我就加快了我的速度。終于，我做完了，但檢查時間只剩五分鐘了，我就飛快開始了檢查，檢查完了，剛好鈴也響了，雖然我考試時不緊張，但交卷時還是有點心驚膽戰(zhàn)的，因為我怕考不好。

昨天下午發(fā)試卷時，我非常緊張，感覺心都提到了嗓子眼，怦怦跳個不停?？彀l(fā)到我時，我更是汗毛都豎起來了。只聽一聲：“小云100分！”忽然，全班的.掌聲響了起來，我邁著自豪的步伐走上講臺，此刻我的心里喜出望外，欣喜若狂。我看著試卷上被打了個紅紅的100，100的下面還畫了兩道斜杠，哈，我全部做對啦！段老師笑瞇瞇地對我說：“回到座位上去吧！”

好驚險哪！這時我的心才平復下來，緊握的雙手全是汗，但我心里樂開了花，這時，我覺得以前的辛苦都沒有白費。耶！太開心了！

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇2】

我外公從小就有一個心愿——完成一次馬拉松比賽，但是從來沒有機會去實現(xiàn)。剛好今年的馬拉松比賽有少兒組，機會終于來了，我終于可以幫外公實現(xiàn)心愿了。

一大早爸爸媽媽帶我來到馬拉松賽道的起點做準備，我伸伸腿彎彎腰，做好賽前熱身運動，就在跑道前等待發(fā)令槍響起。

呯的一聲，發(fā)令槍響了，我像脫僵的野馬一樣飛速的沖出起跑線，超過很多比我高大的高年級的大哥哥大姐姐們，我的心情是多么的激動?。?/p>

漸漸的我被其他人反超，看著一個又一個的選手從我身邊超過，我忐忑不安，呼吸緊張，此時我的兩條腿也不聽使喚的.變得沉重起來，小心臟也怦怦的直跳，像是懷里揣了兩只兔zi惴惴不安。不行，為了外公的心愿我一定要堅持下去。我咬緊牙關(guān)，調(diào)勻呼吸，繼續(xù)向前奔跑，我仿佛瞬間充滿了力量，一個又一個選手被我甩在了后面。

終點就在前方了，爸爸媽媽在向我揮舞著雙手，我奮力沖過終點，我欣喜若狂，熱淚盈眶。我終于在自己的堅持下代替外公實現(xiàn)了他的心愿。

那一天，是我最難以忘懷的一天，每當想起那次比賽，我的心兒總會怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇3】

那件事情是發(fā)生在二年級的時候。我在學校門口偷買零食。那時候，我的心兒怦怦跳個不停。

這件事情首先是從我家中開始的，要上學了，我在家里偷偷地拿了幾個硬幣，興奮的跑出了家門，打算放學之后，去學校門口的小賣部買我喜歡的零食，好不容易從上課一直等到下課放學。這一天，還剛好是我值日，還要我這個值日長倒垃圾，我以最快的速度值日完了，等其余的同學回家以后，我才跑出校門，來到了校門口左邊的胖阿姨文具店買零食，我剛走進店中，只聽見心怦怦地跳動著，我輕聲的說：“要是被別人發(fā)現(xiàn)怎么辦?要是別人告訴我媽媽的話。那我豈不是會被罵了?這是我的心兒，就像十五個吊桶七上八下的，怦怦的跳了起來。”

在我繼續(xù)去買零食的過程當中，已成微風吹了過來。把我的頭發(fā)輕輕飄動起來。我緊張害怕地心怦怦的跳動著，我一下子轉(zhuǎn)過身子，一看，才知道是一個掃地的阿婆在大街上掃地，這時的我嚇得仿佛是魂飛魄散般的，心兒開始不由自主地怦怦跳動著，就差沒把手里拽著的零食給掉地上。 買好了零食，我就像一只被追趕著的小鹿似的`飛奔著回到家里，當我把鑰匙緊緊插入門中，把門慢慢打開，將腦袋往門里一探，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，倒吸了一口氣，想了想，自言自語地說：“有可能爸爸還在上班，媽媽還在買菜。”終于，我那顆一直在怦怦跳動的心終于平靜了下來。 直到現(xiàn)在，只要我看到有人在胖阿姨文具店買零食，我就會想起這件事，我的心兒還是會有種怦怦跳動的感覺。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇4】

每個人都有一顆跳動的心，當我們緊張、激動、興奮時，這顆心都會跳得更猛烈，也就是怦怦跳。

記得那一次考試，前面的基礎(chǔ)題都被我順順利利地做完了，最后的那一題卻難住了我。我在稿紙上列了一條又一條的算式，卻還是想不出解答的方法，我的心兒不由得怦怦跳了起來，這該怎么辦？難道我真的不會嗎？我不能放棄，我又重新讀了一次題目，在草稿紙上畫線段圖，可是草稿紙上都被寫滿了，那道數(shù)學題我還是沒解出來。我的心兒像有一只小鹿在里面亂蹦一樣，心里忐忑不安，還是放棄吧，避免浪費時間，把時間用來檢查上面的題目吧，我這么安慰自己?？墒俏覄偡畔鹿P，又感覺很不甘心，那可是應用題呀，一題可是十分??！

突然，腦中靈光一現(xiàn)，我有了一點頭緒，只要順著這個思路想下去，一定會想出答案的，我瞬間信心翻倍，用一頁新的草稿紙開始寫算式計算，畫線段圖。正在這時，廣播提醒考試時間只剩15分鐘了，我的心再次激烈狂跳，這次仿佛比兩次跳得更劇烈，心就好像要跳出來了似的`，我焦慮萬分，沒時間了，怎么辦呢……

終于，我找到了答案，不由長舒了一口氣，那顆懸著的心也終于放了下來。離考試結(jié)束還有十分鐘，我認真仔細地檢查一遍前面的題目，把卷子交了上去。

通過這一次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，我明白了，遇到困難不要緊張，必須要冷靜下來，才有可能取得成功。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇5】

“會不會考不好呀？”“考不好會不會沒有面子？”“考不好會不會被媽媽打？想想就可怕！”這幾個問題從語文第六單元考試結(jié)束后就像雪山上的雪一樣一直囤積在我心中。為什么呢？因為我有一道分值為4分的閱讀題不會做，瞎寫了，所以我就如此膽戰(zhàn)心驚，生怕考不出好成績。

終于到了發(fā)試卷的日子了，我的心兒怦怦跳，心跳加速，腦里一片空白?？粗业耐瑢W一個又一個收到了試卷，他們有的狂喜，有的傷心，有的喜悅，有的.難過……千奇百態(tài)。我開始著急了，晚點發(fā)會讓自己更著急，早點發(fā)自己又不知所措。怎么辦？早點發(fā)也不是，晚點發(fā)也不是。終于，我的試卷發(fā)到了，我讓我的好同桌葉洵之幫我把分數(shù)從右到左報。“第一個數(shù)字是4！”我開始幻想了，手心里冒著冷汗，不會只考了74吧？我緊張地要命?！暗诙€數(shù)字是——9！”我欣喜若狂，一把抓過試卷，看一下同桌有沒有騙我。終于考上90分了！任何成語都不能描寫出我激動的心情。

晚上回到家，我被媽媽狠狠地表揚了一番，夸我非常有進步，我的心跳得更厲害了。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇6】

曾經(jīng)有一件事讓我的心兒怦怦跳了很久。

那就是在今年的暑假里經(jīng)常偷偷看電視，偷偷玩手機，害怕被發(fā)現(xiàn)。

因為爸爸媽媽上班去了，把我送到爺爺奶奶家，讓爺爺奶奶臨時來管我，隨著約束減少了，慢慢的，我就松懈了下來。

后面，發(fā)生了什么事呢？是這樣的，一開始心兒怦怦跳得不是很厲害，不是很緊張，也不是很害怕，因為我偷偷看電視不超過二十集，偷偷玩手機的時間也不超過一個小時。

不過，隨著越來越松懈，偷偷看電視的集數(shù)翻了一倍到一點五倍，甚至再多幾集，偷偷玩的時間也長了不少，長了零點五倍到一倍，甚至再多幾分鐘十幾分鐘！這期間，我的心兒怦怦跳得越來越厲害，也就更害怕更緊張了，也更怕自己被抓住、被罵了。每次都是小心翼翼地打開手機，左右看看有沒有人，一有什么開門聲，立馬從椅子上跳了起來，迅速拿起一本書壓住手機。

期間，差點被抓住的事在這段時間里有不少次呢！因為我的神態(tài)變得有些緊張、害怕。我的動作變得小心翼翼，語言變得抖抖擻擻，如：我說“沒……沒看電視。”

這樣自然就暴露了，被罵得很慘，也就最緊張、害怕。

而且不管有沒有被抓住，因為有后遺癥，爸爸一說手機，我的.心偶爾也會怦怦跳。

就是這一連串的事讓我的心兒怦怦跳了很久。直到開學，回到爸爸媽媽身邊，也就沒機會偷看了，心也就不會怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇7】

“啪啪……啪啪……”鼓掌聲從哪來?這是什么聲音?哦!原來是四(4)班(我們班)在舉行朗頌比賽呀! 比賽前，我們可以自由分組，我就和我的“死黨”小丹分在一起啦!

比賽開始時，我在底下不緊不慢地準備著，因為我們是在最后一組表演的，所以不用那么著急?？僧斘铱吹酵瑢W們一組一組表演完之后，我便立馬緊張起來，心里怦怦直跳。當老師念到：“下一組，有請‘三八二七’組合上臺表演!”我剛走到講臺上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厲害，朗頌時都有點忘詞了，心里好像揣了一只兔子在活蹦亂跳。幸虧我記得一點詞，否則就完蛋了。我剛開始記得一點，后來就越背越流暢了。

終于我們完成了，我不緊張了，心中的那只小兔子在我心中的“小床”上睡覺了，我松了一口氣。 時間過得真快呀!不知不覺，時間火車已經(jīng)開到了下午，開到了我們發(fā)獎的時間。此時，我的心情像十五個吊桶打水——七上八下，小兔子蘇醒了，又在我的心臟上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓來，打算與獎狀“硬碰硬”。主持人語文老師念：“第二名是‘三入二七’組合!請上臺領(lǐng)獎!”我一聽，哎喲!可把我高興壞了!我欣喜若狂、大搖大擺地走上臺領(lǐng)獎。而剛剛在跳著芭蕾舞的那小兔子呢?不見了，大概是被大灰狼叮走了吧!

我開心極了!這是我的`一次勝利，更是我一段寶貴的回憶!

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇8】

什么事最讓我心兒怦怦跳呢？不是第一次上臺表演，不是第一次在班里舉手發(fā)言，也不是在運動會上參加跳繩比賽，而是第一次對著媽媽撒謊。

記得那是一個星期天的上午，我寫完作業(yè)后，想看一會電腦，就去問媽媽。這時，媽媽正在廚房洗菜，準備一會兒做午飯。我跑到廚房小心翼翼地問：“媽媽，我們老師布置的家庭作業(yè)，我都保質(zhì)保量寫完了，能不能讓我看會兒電腦？”媽媽瞥了我一眼，緩緩地開口說：“你的黃岡小狀元寫到第19課了嗎？達標卷寫到第四單元了嗎？英語課時練寫到第五模塊了嗎？把這些都給我寫完了再說玩電腦，否則沒門！”

聽了媽媽的話，我覺得玩電腦沒戲了，就灰溜溜地走到了自己的小書房。翻開黃岡小狀元，發(fā)現(xiàn)自己多寫了兩課。我想，反正寫了兩課，上網(wǎng)玩一會兒吧，等媽媽過來檢查時，就說自己已經(jīng)寫完了。于是，我偷偷地走到門前，把門鎖上，打開電腦，先玩了一個小游戲，玩膩了，又開始了一個叫“賓果消消樂”的游戲。剛玩了一局，就聽到媽媽在門外問我：“佳佳呀，你寫多少了？準備吃飯吧！”我應了一聲，然后把門打開。媽媽說要檢查我的.作業(yè)，我就給媽媽翻開了那兩課。

那會兒，我的心兒怦怦直跳，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)什么破綻，畢竟我欺騙了媽媽呀！

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇9】

每當別人說起生病時，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫(yī)院扎手指! “去支付一些錢然后去二樓扎手指，結(jié)果出來后再找我?！边@時，媽媽總是聽醫(yī)生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個小朋友后面，排隊等著扎手指驗血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊!死刑結(jié)束。接著又一個小朋友上去準備執(zhí)行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動，媽媽摸摸我的頭，說：”一點都不痛，就是蚊子咬而已。”我的心平靜了些。

輪到我了，這時，我的'手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對自己說：“就是個小針頭，一點也不尖，扎起來一點也不痛?！笨晌以较朐胶ε?，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動的手交給了醫(yī)生并吩咐：“那……那個……找個最……最不痛的手……手指扎……”我實在無法說下去了，緊張已經(jīng)吞食了我說話的能力。醫(yī)生笑瞇瞇地說：“知道了?！比缓?，她拿起一個小針管，用力一拔，那層保護模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚!”等醫(yī)生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現(xiàn)出來。

此時，我的心兒緊張得怦怦跳。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇10】

大家都知道人在緊張或激動和害怕的時候，都會心跳加速。我也不例外。

記得一次，我的爸爸和媽媽都不在家，出去了，我和表哥和表妹與妹妹一起回家我們?nèi)齻€坐上了三輪，回到了家里，上了樓，表哥拿出鑰匙，怎么插也查不進去，我從望鏡看見屋子里是照著燈的，我的心兒怦怦的跳著，懷疑屋里有小偷，就說著：“快下樓，燈是著的?！?/p>

我們下了樓，從外面的窗戶看里面是黑的，我的.心兒怦怦的跳著，忽然一束燈光向我照來，啊！是媽媽，我們有救了，我歡呼著，媽媽問：“孩子們怎么還不上樓”我們回答：“樓上的燈是著的，可是從跟著看又是黑的，我們還有鬼就下來等您了?！眿寢屔狭藰且幌戮桶验T開開了，在那一瞬間我的心兒跳得更厲害了，一看原來是衛(wèi)生間的燈沒有關(guān)，原來只是虛驚一場。

怎么養(yǎng)我的故事是不是很搞笑呢？

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇11】

夕陽的余暉被黑夜吞噬了，路燈還沒有亮，樹葉被烏鴉的翅膀打落。走在這樣的路上，我的心兒怦怦跳。

清冷的夜風吹得我汗毛倒立，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，眼前黑乎乎的路仿佛沒有盡頭。唉！要不是弟弟鬧脾氣，非要讓我給他買零食，我早就呆在家里，吃著車厘子看電視了。終于，我看到了超市明亮的燈光，像抓住了救命稻草一樣飛奔而去。

在明亮燈光和熱鬧的氣氛里，我心里“怦怦”的響聲漸漸弱了下來。我長吁一口氣，走進零食區(qū)。過了一會兒，我手里的錢沒了，懷里倒是抱著一堆吃食。我出了店門，看看黑漆漆的路，腿肚子直發(fā)顫，但也只能硬著頭皮往前走。我那瘦小的身影漸漸消失在茫茫夜色中……

我緊張地走在道路上，環(huán)顧四周，黑暗的樹投下了斑斑駁駁的'影子，好像一只只惡魔匍匐在地上，隨時上前撲咬過路的人。我的腿肚子好像轉(zhuǎn)了筋，一步，一步地向前邁，心臟像一只咚咚亂跳的皮球。??！終于走到家門口了，我如釋重負，飛一般地打開門，跳進去向弟弟交差去了。

回想起這次買零食的經(jīng)歷，我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇12】

晚上，我和表妹在家里，媽媽說她去給電動車充電，一會就回。

我看書正看到出色的部分，忽然響起了敲門聲。一定是媽媽，我拿著書走向門口。忽然，我的腦子像觸電了一樣，想起了什么。媽媽走的時候，我還看她拿著鑰匙出了門，現(xiàn)在怎么會敲門？

門外響起了一個中年男子的聲音：“你好，大潤發(fā)送東西的?！蔽倚睦锼闪艘豢跉猓疫€以為有壞人要搶劫我們家呢。但是，我忽然想起了《胡小鬧日記》中的情景：小櫻桃放學回家，她媽媽還有一個小時左右回來，一個聲稱是送快遞的人敲門。她打開了門，那個人又向小櫻桃索要一杯水，小櫻桃對這一點不過分的要求，肯定不會拒絕。這位男子趁她找一次性杯子的時候，在他們家胡亂地翻著。小櫻桃發(fā)現(xiàn)想要制止的時候，那個人拿出明晃晃的刀指向小櫻桃，正當這個人要走的時候，小櫻桃的.媽媽回來了，她趕快報了警，那個小偷看見有大人回來了，倉皇而逃。

這不會跟書中上演的一樣吧，假如是這樣，我的小命就不保了，估計人家還會把我賣給人販子，砍了我的一只手或一只腿，那我一輩子就只能當個殘疾了，這是我怎么也不想的。

就當我這樣發(fā)揮想像時，敲門聲再次響起，他不停地催促讓我開門，我想看看畢竟是誰，踩在旁邊的一把高凳子上，向貓眼里張望，跟我猜得沒錯，是一個三四十歲的男子，我沒有看清晰他的手里有沒有提袋子。

我很糾結(jié)，不知道該不該讓他進來，萬一真是送東西的，我怕耽誤了人家送東西，假如是小偷，我把它放進來，那我豈不是慘了。糾結(jié)好久沒開門，那人似乎走了。

唉，真希望媽媽現(xiàn)在快點回來，好給我一些安全感。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇13】

“叮呤呤”，放學了，同學們一窩蜂似地跑出教室。一會兒功夫，教室里只剩下了星期三的幾個值日生。

“冬天了，天黑的早，我們今天快點打掃。”組長說道。于是我們很快地完成了所有任務。這時，暮色已經(jīng)降臨了……

我并沒帶手電筒，在黑夜中摸索著回家。此時我無比緊張，天空中飄著細小的雪花，更是讓人毛骨悚然。忽然，“沙沙”的聲音響起，我嚇得大氣都不敢出。不時地回頭看，總覺得背后有人。這時，一些可怕的念頭一一在我的心中閃現(xiàn)了：會不會被人跟蹤？世上會不會有幽靈出現(xiàn)？一想到這些，我就渾身發(fā)抖。

走著走著，我忽然感到腳底下有塊硬硬的、滑滑的東西。正要踩過去時，“啪”的'一聲我摔了個腳朝天。這時候，我才意識到絆倒我的是冰塊。怦、怦、怦！我心中的小兔子，又不安寧了。“嗚——嗚——嗚”，這個可怕的聲音，使我無法顧及那刺骨的疼痛，向家飛奔。到了家門口，我看準時機快速進門，并“砰”地一下立馬把門關(guān)上。我急速地喘氣，心中的小兔子終于平靜下來。

爸爸見到我害怕的樣子，問我發(fā)生什么事情了。我就一五一十地將事情描述了一遍，爸爸哈哈大笑，還對我說，世界上是不可能有幽靈的，你這樣是在自己嚇自己！原來是這樣，我也跟著爸爸一起哈哈大笑起來。

這是我從出生到現(xiàn)在認為最恐怖的一件事情，現(xiàn)在想起來還是讓我出了一身冷汗呢！

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇14】

有的人比過機器人大賽，有的人比過太空種子競賽，而我比的是西城區(qū)秋季田徑運動會400米競賽。雖然這是好幾個月前的事了，但我回想起來，還是既興奮又緊張，心兒怦怦地跳。

那天是這樣的：我一到400米比賽場地就開始檢錄了。朱老師看到了就趕緊把我送到檢錄處。剛一到那就正好叫到“5842”（這是我比賽的號碼）。一聽到這4個數(shù)字，我的舌頭和喉嚨瞬間發(fā)出了“到”這個字，“四道四組”，檢錄老師大聲喊。由于太緊張，我把這兩個“四”給記成“死”了，結(jié)果我更怕了。但是我又一想，4、5道不是比賽的黃金道嗎？再加上我看我們小組里只有3位穿釘鞋的人，我的緊張就不翼而飛了，而且還把興奮給領(lǐng)來了。

隨著一組一組得往下比，終于到了我們第四組。我脫了外衣走上跑道，一陣風拂過，把我的'興奮吹走了又把緊張帶來了！我的心好像要從身體里跳出來。聽著裁判員的口令，我們各就各位等待槍聲響起，突然“嘣”的一聲，槍響了，我們像離了弦的箭，飛快地跑了起來。一個人、兩個人、三個人……，漸漸地所有人都被我超過了。可是到了最后一百米時，我的體力已經(jīng)到達了極限，但我聽到我們田徑隊的同學為我喊“加油”時，我的體能突然爆滿，然后飛快地沖過終點，成為了小組第一名。

當裁判員公布成績時，我開始失落了，因為第一名不是我，第二名也不是，第三名還不是，就這樣一直讀到第六名，我的心怦怦都跳亂了，手中的瓶子都要掉了。而當裁判員讀到第七名時，我好像見到了黎明的第一縷光，我是第七名！而且超過了一直比我訓練時快的那個同學！看來功夫不負有心人?。?/p>

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇15】

這個學期里，作文老師來了個“忽然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學上講臺去講一個故事。這個學期快要結(jié)束時，輪到我講了，還沒有上臺我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。

走上講臺，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時緊張的不能了，竟連該說些什么都不知曉，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大伙你是哪個，要講那個故事！”我慌忙應道：“哦！大伙好，我叫夏子涵，我給大伙帶來的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開始朗讀起來，最初還挺順利的，可沒過多長時間，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，忽然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請您原諒我！“老師說了一句：“趕快補上來就好了！”我把那一句補了上來，但我更緊張了，沒讀多長時間，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是如何讀完的，我可肯定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連持續(xù)的響著，回家后，母親播放了我的`朗讀給我聽，??！原來我的朗讀還是很好的，只是不是非常不流利罷了。

?。≡瓉碜鍪裁词虑橹豁氄J真了，努力了就肯定會有收獲。