“我的心兒怦怦跳”小學(xué)作文范文【篇1】

快，選參加趣味籃球比賽的運動員嘍!報名的同學(xué)排成了一列近20人的小分隊，躍躍欲試。

首先練習(xí)運球，大家輪流拍著籃球前進。別小看運球，可不好控制，那球有時像調(diào)皮的小孩，骨碌碌地滾走;有時像一匹小馬，快得追都追不上;有時卻像聽話的小貓，認真彈跳。第二步就是投籃。站在指定線后，一跳一扔就行了，一定要集中注意力!劉老師一邊指導(dǎo)，一邊給我們做示范。我想：這么簡單的動作，我一定可以的。我對準籃筐一扔，竟然沒進，哪有我想得那么容易?唉，接下來就要將所有的動作連在一起進行練習(xí)了，我能行嗎?

我既緊張又害怕，心兒像打鼓一般越跳越厲害：要是在運球時，球掉了滾遠了怎么辦?要是投不進怎么辦?要是標志桶沒有繞完又怎么辦?一個個疑問在我的腦海里閃過。長長的隊伍像被施了魔法似的，一會兒就輪到了我。我膽戰(zhàn)心驚地拍起球來，來到投放筐前投球，可接連兩次都沒有進。眼看只有一次機會了，我的心都提到了嗓子眼兒，不管了，這次沒進，下一輪再說。

我做了個深呼吸，舉起球使勁扔了過去，咚的一聲，球進了!我喜出望外，有了些信心。不過這次只是投放在地上的筐，最難的還在后頭吶!我繼續(xù)取出球，開始繞著標志桶運球，可在繞第二個標志桶時由于力度太大，球一下子滾走了，我的臉頓時火辣辣的，連忙追著球瘋跑，心里嘀咕著：真丟人，連拍球都不利索，我還選得上嗎?

要投籃了，站在高高的籃筐下，我抬頭一望，嚇得兩條腿都在發(fā)抖，身子一顫一顫的，已經(jīng)放下一半的心又懸了起來，真是十五個吊桶打水七上八下啊!這時，一個聲音在耳邊響起：加油，李萌萌，你能行!我集中注意力，先半蹲再縱身一躍，調(diào)皮的球在籃筐邊上滾了又滾，就是不落進去。我的呼吸也變得急促起來，進!進!進!我的命運就在你手里啦!正想著，咚的一聲，球進了!我興奮得手舞足蹈，心中的大石頭一下子落了下去：太好了!太好了!我選上了!我選上了!

這是我第一次練習(xí)打籃球，一想到參選的經(jīng)歷，又想哭又想笑，最終我戰(zhàn)勝了自己。相信自己，勇于嘗試，這何嘗不是最大的收獲呢?

“我的心兒怦怦跳”小學(xué)作文范文【篇2】

記憶就像一個盒子，里面裝著許多讓我的心兒怦怦跳的事。小時候的我，十分膽小，尤其怕黑。

記得三年級的時候，我在家里看書，時間一分一秒得過去了，太陽西下，天漸漸的暗了下去，大地也逐漸被黑暗籠罩，可媽媽還沒回來，我有些著急了，再等等吧！又過了半小時左右，外面下起了瓢潑大雨，雷聲轟鳴不斷，一道道閃電猶如一條條兇猛的火龍般撕裂天空。

我害怕了，懷里像揣了只兔子，腦海里不斷浮現(xiàn)出一個個嚇人的鬼，張牙舞爪的向我猛撲過來，讓我倒吸一口涼氣，心提到了嗓子眼，連大氣也不敢喘，生怕什么妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)我。我壯了壯膽，鼓起勇氣向窗口張望，卻看到一個黑影在我眼前一閃而過，我嚇得魂飛魄散，連滾帶爬地跑向臥室，只覺得爹娘給我少生了兩條腿，進了臥室，我趕緊鎖上門，然后躲進了被窩里，心里想：魔鬼大哥！我平時又沒做什么壞事，別吃我呀。

房間里靜極了，只能聽見心在“怦，怦，怦”地跳著，這心跳聲，讓我越聽越害怕，越聽越膽戰(zhàn)心驚。

不知不覺，當(dāng)我睜開眼時，天已經(jīng)亮了，媽媽慈愛地看著我，我摟著媽媽大哭起來，心情久久不能平復(fù)。

“我的心兒怦怦跳”小學(xué)作文范文【篇3】

北京市少年宮，“國際體育舞蹈公開賽”即將拉開帷幕。后臺已經(jīng)化好妝的小演員們，一個個興奮不已，因為這是一次苦練多年的成果展示，也是一次“舞林高手”的博弈。我亦在其中，不免有點兒緊張。

說來話長。我自幼習(xí)舞，從五歲起就學(xué)習(xí)拉丁舞。我喜歡拉丁舞的美感和動感，不同風(fēng)格的舞姿，不同節(jié)奏的旋律，給我?guī)砹瞬煌杏X的快樂。我多次參加全國的拉丁舞比賽，也多次拿過大獎。但這次是我第一次參加單人舞和雙人舞兩項比賽，所以，心里一直忐忑不安。

輪到我上場了。我快步走到舞臺中央，擺好姿勢，帷幕拉開了，一束白色的燈光照在我的身上，音樂響起，我開始起舞。歡快活潑的樂曲，強而有力的節(jié)奏，把我的身心全部帶到舞蹈中。開始，我發(fā)揮自如，跳得非常輕松，越跳越開心。我情不自禁地往臺下看了一眼，臺下黑壓壓的一片觀眾，無數(shù)雙眼睛都在注視著我，緊張又回到我的心里。瞬間，我的大腦一片空白，把下面的動作忘了。怎么辦？我既不會跳，又不能停，我只好跟著音樂的旋律，隨意扭動身體，頭上冒出冷汗，心兒緊張得怦怦跳。忽然，我的腦瓜皮兒一熱，來了一份靈感，現(xiàn)場編了幾個舞蹈動作，終于扭轉(zhuǎn)了僵局。

表演結(jié)束了，觀眾們熱烈的掌聲，讓我如釋重負，但心里不免有點兒內(nèi)疚。接下來，是雙人舞比賽，因為有了舞伴的密切配合，我的心里踏實多了，我們的舞蹈動作完成得非常漂亮！再次博得觀眾熱烈的掌聲。比賽結(jié)果出來了，我竟然獲得了單人舞、雙人舞的總分第一名。捧著大紅的證書，我激動得心兒再次怦怦跳起來，竟然流出了熱淚。

舞蹈之路，培養(yǎng)了我頑強的意志，鍛煉了我應(yīng)變的能力。我的內(nèi)心世界，在一次次磨練中變得強大?，F(xiàn)在，我又在向爵士舞進軍。我和舞蹈有緣，我對舞蹈有愛。我一直奮進在習(xí)舞的路上……

“我的心兒怦怦跳”小學(xué)作文范文【篇4】

雖然已經(jīng)過去一個多月了，但11月25日學(xué)校組織的那次王屋山研學(xué)活動至今還歷歷在目。

因為這是我出生以來唯一一次在沒有爸爸媽媽的陪護下離開生活的小鎮(zhèn)，離開爸爸媽媽的視線到外省外縣去。出發(fā)的那天晚上，我向往著明天的研學(xué)活動，激動的心兒怦怦直跳，怎么也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢中叫醒，簡單地吃過早餐，背著行囊就匆匆出發(fā)了。

在學(xué)校的大門口全年級集合完畢，坐上等候多時的旅游大巴，車內(nèi)大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥議論個不停，旅游大巴仰著噴薄而出的朝陽在高速上奔跑，不知不覺我們就到了目的地，下車分組后我們就跟著各自的導(dǎo)游阿姨開始了當(dāng)天的研學(xué)活動。在導(dǎo)游阿姨和班主任老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山巍峨的山勢;通過聆聽講解，學(xué)習(xí)了列子生平;通過游戲互動，讓我們身臨其境地體會到道路崎嶇所帶來的困擾;通過參觀游覽，了解了古人對愚公移山的評價;通過人員互動，誦讀原文，學(xué)習(xí)了愚公移山精神的具體內(nèi)涵;通過獨輪車推石，人拉肩扛搬運土石活動體驗，感受愚公移山的不易......一天的研學(xué)活動很快就結(jié)束了，雖然我們個個已經(jīng)累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒有一個喊苦喊累，因為我們親身體驗了一個強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難”的精神。

夕陽西下，晚霞透過車窗映紅了我們一個個稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺間心兒又在怦怦直跳，因為我們要帶著今天滿滿的收獲回去給爸爸媽媽匯報?；氐郊椅蚁虬职謰寢寘R報了今天研學(xué)活動體驗到的愚公移山的精神，爸爸問：“從這次研學(xué)活動的過程中你還體會到什么?”哦!在爸爸的啟發(fā)下我又明白了，研學(xué)活動的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的向往，艱難的跋涉，收獲的喜悅。

教師評語：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

“我的心兒怦怦跳”小學(xué)作文范文【篇5】

每個人都有許多第一次，第一次游泳，第一次溜冰，第一次演講……但我印象最深的是那一次……

那次暑假我和我的表姐去她惠陽的家，一路上我即開心又興奮，開心的是我可以去睡表姐家的雙層床，這是我夢寐以求的事。表姐也很興奮，因為她也沒睡過雙層床，想到這，我倆開心的在路上飆起歌來了，哈哈。

到了晚上，我們來到了房間，房間里擺放著一張超大的夢幻的藍色雙層床，床的第一層有衣柜和書桌，床鋪很大，可以同時睡兩個人。我迫不及待地順著樓梯走到第二層床，趴在圍欄上開心的和樓下的姐姐大聲說：“哈羅，我來了！”我跑上跑下的，太開心了。

要睡覺了，我和姐姐說好我睡上鋪，姐姐睡下鋪。可是，燈一關(guān)，我就開始害怕，心兒怦怦的跳。我感覺旁邊的墻壁會有一個壞人用電鉆把墻鉆破，然后把我抓走。我渾身打了個冷顫，我還感覺會有一個鬼從樓梯上走來，然后把我?guī)У揭粋€沒有人的地方。想到這，我一動不敢動，生怕我會掉下來……我越想越害怕，于是把被子蒙住頭，大氣都不敢喘。

我發(fā)現(xiàn)姐姐也沒睡，于是小聲地、顫抖著捏著被子探出頭來對姐姐說：“小米姐姐，能把下面的大娃娃給我嗎？”姐姐就把手伸上來，把娃娃遞給我。黑暗中，我摸到一只毛絨絨手，我驚叫起來，“鬼呀！”姐姐啊馬上回了一句：“是我呀！”我這才松了一口氣，立馬抱緊娃娃，我慢慢地讓自己平靜下來，我想象著自己躺在爸爸媽媽的懷抱里，我越來越感覺到溫暖，我抱著娃娃心里美滋滋的，很快，就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

這就是我第一次睡雙層床的奇妙經(jīng)歷，回想起來，即好笑又好玩，我想我下次再也不會這樣大驚小怪了。

“我的心兒怦怦跳”小學(xué)作文范文【篇6】

人生中心兒怦怦跳多種多樣，或讓人緊張，或令人害怕，或使人激動……而我的那一次經(jīng)歷，是令人緊張的一種。

那是一次數(shù)學(xué)考試，我把前面的基礎(chǔ)題全搞定了，最后一道題卻難住了我，我在草稿紙上列了一條又一條算式，卻還是想不出解答的方法，怎么辦？難道我要放棄嗎？我的心兒像有一只小鹿在里面亂撞一樣怦怦直跳，忐忑不安。還是放棄吧，避免浪費時間。我剛想放下筆，可一看分值，眼珠子都要瞪出來了：十分！于是，我繼續(xù)跟著思路想，畫了一條又一條線段……

忽然廣播說只剩下十五分鐘了，我的心再次怦怦直跳，提到嗓子眼，心想：完了，沒時間了！這道題做不出來就和優(yōu)“拜拜”了。媽媽說過“遇事要沉著冷靜”。于是，我深吸一口氣，平穩(wěn)心態(tài)，繼續(xù)在草稿紙上畫圖解題，功夫不負有心人，終于解出了答案。哪顆懸著的心終于放了下來。

通過這次經(jīng)歷，我明白了遇到困難時不必緊張，只要沉著冷靜，就能解決困難。

“我的心兒怦怦跳”小學(xué)作文范文【篇7】

說出來你可能會不相信，我上個廁所都要心驚膽戰(zhàn)的，現(xiàn)在給大家講一講是怎么回事，你們聽了可別笑哦！

在我七歲那年的一個晚上，我睡得正香做著美夢。突然肚子“咕咕咕”地叫著，“?。　倍亲右魂噭⊥窗盐殷@醒，我急忙奔向廁所，一屁股坐在了馬桶上。

廁所的窗戶沒關(guān)好，外面風(fēng)非常大，風(fēng)鉆進窗戶，鉆進我單薄的衣服里，在這一瞬間，我突然想起了前天看的恐怖電影，想：“哎呀，馬桶里面會不會突然出現(xiàn)一只鬼，把我拖下去?。俊本驮谶@時，外面突然又風(fēng)聲大作，不知道吹到什么東西，風(fēng)聲咆哮著發(fā)出“嗚——嗚——刺啦——刺啦——”的怪嘯聲。一時間嚇得我是全身都起了雞皮疙瘩，腿也顫抖起來，捂住自己的眼睛什么都不敢看了。

“這肚子是上天派來專門捉弄我的吧，好端端的白天不來，非要半夜來。怎么的，今天是晚上專門加班來鬧我??！”我心里想。

我就像一只餓極了的小白鼠闖進了貓洞，心驚膽寒，但是肚子的疼痛又讓我無法回到那安全舒適的小屋。這時，我腦子里又想起了什么喪尸、惡魔、妖怪，心臟都感覺要蹦出嗓子眼了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽又睡得正香，打擾他們也不好，啊，我該怎么辦才好啊！

我突然想起自己沒考好的時候被混合雙打的情景，不再想那些恐怖的東西了。雖然挨打的感覺也不好，但是比擔(dān)驚受怕要好的多。廁所終于上完了，肚子也舒服了，我回到床上，緊張的心也終于正常運行了。

經(jīng)過這次的事，我覺得要吸取教訓(xùn)，再也不看恐怖片這些少兒不宜的東西，多把精力放在學(xué)習(xí)上。同時多看些有益的、科學(xué)的課外書籍，因為爸爸說鬼啊怪啊這些都是假的，世界上就沒有這些，我要弄清楚來龍去脈，用科學(xué)知識來認知這個世界，戰(zhàn)勝自己因無知而產(chǎn)生的恐懼。