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關(guān)于學(xué)會生存小學(xué)六年級作文500字

時間: 莉莎2 [第四單元]學(xué)會生存

  世上的事,總是千變?nèi)f化的,怎樣應(yīng)付這些變化,學(xué)會生存,才是最重要的?,F(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于學(xué)會生存小學(xué)六年級作文500字,希望你們會喜歡。

  關(guān)于學(xué)會生存小學(xué)六年級作文500字篇1

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了漫長的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被牽著線走。學(xué)會生存就要勇敢超越。

  有一次,我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營,我看什么都感到新鮮。突然,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶。我想都沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間,當(dāng)我如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r,我周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了,也聽不到同學(xué)們的一點談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時,我想起了老師說過的話:“在森林中迷路時千萬不要驚慌,要冷靜。”想到這,我做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,我就制定一套方案:我先是回憶自己離開隊伍的時間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌找到自己跑來時的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢地走。終于,走到了來時的那條小路,沿著路沒走多遠(yuǎn),就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,我激動得都要哭了,我成功了!

  在現(xiàn)代生活中,每個人都必須具備生存的能力,在具備生存的能力中,會遇到各種困難。但正是要在困難中得到能量,要在困難的時候挑戰(zhàn)自我。只有這樣,才能在困難中得到永生的生存力量。

  關(guān)于學(xué)會生存小學(xué)六年級作文500字篇2

  很多人曾經(jīng)因為不會生存而被生活白白奪去生命。這樣的事情我看見過很多,報紙上、電視上、廣播里,幾乎每次看電視、看報紙時都不有這么幾條新聞:某某某(小孩)被某某某跟蹤,之后將其綁票,向人質(zhì)家屬要求贖金。我想可能是他們的生存能力還不夠,因此導(dǎo)致,被綁票。我就在這里分享一下我的“自我保護(hù)”秘籍吧!

  提到學(xué)會生存這四個字,你會想到什么呢?防止被人跟蹤?還是,遇到社會青年索要保護(hù)費。這些都是你們的想法,而我的想法卻跟你們不同,我想到的是,生存,包括許許多多的小事和大事。小到防止被害蟲咬傷,大到防止被別人綁票。你想要防止這些種種危險事件的發(fā)生,那就得先學(xué)習(xí)怎么樣在這個險惡的環(huán)境下生存。

  有的時候,電視上。報紙上也會登一些某某某(小孩)成功自救的新聞。例如,哈爾濱日報5月17日報道。每一名被送到醫(yī)院的患者都經(jīng)歷了難以想象的艱辛,17歲的馬志成是不幸中的幸運兒。他雖然被困廢墟,但沒有受傷,最終在黑暗中用手挖掘30多個小時成功自救。

  在生活中,我們可能會遇到許許多多的危險,當(dāng)我們遇到危險時,不要慌張,應(yīng)該要沉著冷靜,仔仔細(xì)細(xì)想辦法解決。我舉個例子。生活中我們最容易遇到的危險就有好幾種,比如被人跟蹤、被人索要保護(hù)費等等。最常見的就是別人跟蹤了。如果遇到這種事情的話怎么辦呢?首先,我們得跑到人多的地方,這樣罪犯才沒有機(jī)會下手。其次,利用人群的遮擋,跑到公共電話亭或者向別的叔叔阿姨借一部手機(jī)打給警察叔叔?;蛘甙迅櫿呓o甩掉也行。如果在家里遇到不認(rèn)識的人敲門的話(包括說什么修電話的),最好的辦法就是假裝給爸爸打電話,聲音要提高一點,要高到門外的人都聽的見,接著,你就說:“爸爸,你那么快就回來啦!不是說好了下午回來的嗎?(舉個例子而已,看情況才說上午下午)哦哦,你到樓下啦。還有就是,門外有個說修電話的,我不知道到底是不是修電話的,你快點上來!”不做虧心事的人,心里是不會有鬼的,如果那門外的不是修理工,那他就會嗖的一下沖下樓,以免穿幫。

  我的分享就這么多,你肯定也有自己應(yīng)對危險的辦法,不妨說來給我聽聽。

  關(guān)于學(xué)會生存小學(xué)六年級作文500字篇3

  雖然我們無法阻止自然災(zāi)難的發(fā)生,但是,我們可以預(yù)防與冷靜的面對,盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會生存,誰都不能忽視它的重要作用。

  5.12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是,也有很多人,奇跡般的活了下來。這更使我們了解,學(xué)會生存的好處。

  在這次地震中,一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開,騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的:“在某個特定的時刻,你只有敢于舍棄,才有機(jī)會獲得更長遠(yuǎn)的利益。”

  在唐山大地震之前,有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個不停,養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直躲在高處,叫個不停;平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會。他覺得可能要發(fā)生地震了。但當(dāng)他把他的猜測告訴院子里的人時,他們都不信,認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好自己做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中,他與家人,還有兩個客人,都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們,知道一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。只有這樣,在自然災(zāi)害來臨時,我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施,保護(hù)自己!

  
看了關(guān)于學(xué)會生存小學(xué)六年級作文500字

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