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專業(yè)心得800字

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

寫(xiě)心得可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累起來(lái),有助于在以后的工作和生活中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)好專業(yè)心得800字要注意什么?小編給大家分享專業(yè)心得800字,希望對(duì)大家有所幫助。

專業(yè)心得800字

專業(yè)心得800字篇1

經(jīng)歷了一下午對(duì)電路板的焊,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,雖然大一的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊,但是那時(shí)的電路板好簡(jiǎn)單,而且元器件的管腳都分的好開(kāi),沒(méi)有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細(xì),管腳離得很近很近,有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位,都會(huì)造成電路板的短路。

通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能,有時(shí)候還會(huì)影響外觀。一開(kāi)始真的是無(wú)從下手,我還記得焊接第一個(gè)點(diǎn)時(shí)我們的手都不可抑制的顫抖,當(dāng)然,當(dāng)我焊接成功時(shí)還是很自豪的。其中,應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時(shí)既要保證焊接的牢牢的,又要保證幾個(gè)芯片間焊接不會(huì)短路。一開(kāi)始看見(jiàn)老師演示,似乎不是很難,但當(dāng)自己動(dòng)手才知道這真是一個(gè)細(xì)致活,手稍稍一抖,或是錫的量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛(ài)又恨啊,一方面覺(jué)得新奇極了,原來(lái)自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來(lái)了,激動(dòng)????另一方面,電烙鐵似乎有點(diǎn)接觸不良,一會(huì)燙一會(huì)不燙,我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。

一下午的焊接結(jié)束后,我們第一感覺(jué)是開(kāi)心,第二感覺(jué)就是累,焊接無(wú)疑能鍛煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認(rèn)真,細(xì)致,不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,對(duì)于我的能力培養(yǎng)很有幫助,同時(shí)讓我在動(dòng)手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

我們都覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!

專業(yè)心得800字篇2

經(jīng)過(guò)去海淀進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),我受益,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給我在教學(xué)上的幫助很大。特別是對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),我有了更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì),下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

1、目標(biāo)要具體、明確、合理,體現(xiàn)出教學(xué)任務(wù)的分層要求,不搞一刀切。活動(dòng)的設(shè)計(jì)力圖符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,由易到難,層層深入,形成一定的梯度,逐步激發(fā)學(xué)生有目的性地去開(kāi)展活動(dòng)。

2、活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣和愛(ài)好是最好的教師?!迸d趣讓人們始終處于一種積極向上,永不滿足的心理狀態(tài),這種心理狀態(tài)能夠激活學(xué)生的求知欲望。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種情景,讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,并且不知不覺(jué),不由自主中,進(jìn)入教師要講授新內(nèi)容的“圈套”。高中生的心理特點(diǎn)是以具體的形象思維占主要地位,因此教師在課堂上要通過(guò)動(dòng)作,實(shí)物,圖片來(lái)表達(dá)語(yǔ)言意義,甚至要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的有意義的情景,讓學(xué)生得到直觀的感性的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激勵(lì)和吸引學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)教師要注重學(xué)生的親身體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”,在“用中學(xué)”。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷地體驗(yàn)到成就感,最終形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、充分利用小組活動(dòng),發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言技能,從而提高實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力。

小組教學(xué)為學(xué)生提高語(yǔ)言運(yùn)用能力提供了更為開(kāi)放的空間,教師要充分利用這一模式,提高學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力。

4、活動(dòng)應(yīng)該積極促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科和其他學(xué)科間的相互滲透聯(lián)系,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)把我們帶入了一個(gè)多學(xué)科兼容的時(shí)代,如果把英語(yǔ)教學(xué)濃縮和理解為學(xué)科知識(shí)和技能傳授與訓(xùn)練的單向掘進(jìn),僅靠輸入英語(yǔ)知識(shí)和訓(xùn)練基本技能來(lái)完成教學(xué)任務(wù)是無(wú)法取得教學(xué)突破和創(chuàng)造成果?!耙笥⒄Z(yǔ)教學(xué)擴(kuò)展學(xué)生的自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生思維的靈性,熏陶學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,注重學(xué)生的情感體驗(yàn)。

總之,在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中必須有明確的目的和可操作性,以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),以提高學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)水平,發(fā)展學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)解決問(wèn)題的能力,并發(fā)展學(xué)生合作,創(chuàng)新等綜合素質(zhì)為目標(biāo)。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性

專業(yè)心得800字篇3

每當(dāng)看到我拿著掃把打掃她們的衛(wèi)生區(qū)時(shí),不用我叫,她們自動(dòng)就跑過(guò)來(lái)和我一起清掃了。在我和全站員工的共同努力下,展現(xiàn)在顧客眼前的,每時(shí)每刻都是整潔、清新的環(huán)境。

加油站是一個(gè)員工的集合體,因此,作為加油站經(jīng)理,一項(xiàng)必不可少工作就是管理員工。說(shuō)心里話,現(xiàn)在的員工,多是家中小皇帝、小鳳凰,文化程度又比較高,要想讓員工做到受管理而心服口服真不是一件容易的事情。在對(duì)員工的管理上我注意做到了以下幾點(diǎn):

1、努力豐富自己。要想管好別人,首先自己要知道去怎么管。我曾多次參加華北公司、河北公司及分公司的站經(jīng)理培訓(xùn)班,學(xué)到了許多管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)工作之余,我注重對(duì)《加油站管理規(guī)范》和公司各種制度的學(xué)習(xí),做到自己應(yīng)該怎樣管、對(duì)員工怎樣要求心中有數(shù)。

2、做促進(jìn)員工和睦相處的促進(jìn)劑。員工來(lái)自五湖四海,各有各的生活習(xí)慣和脾氣秉性。平時(shí),我利用個(gè)別談心的形式,對(duì)員工加強(qiáng)了解,及時(shí)將員工情況向大家以不同方式通報(bào),使大家相知并相互理解,減少矛盾發(fā)生的可能性。

3、嚴(yán)于律己,一身正氣。我始終將加強(qiáng)自身修養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)公司關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和集團(tuán)公司廉潔從業(yè)的具體要求,始終置身于員工的監(jiān)督之中。自己做的正,要求員工才能底氣足。

4、將黨的宗旨意識(shí)體現(xiàn)在日常管理之中。作為一名黨員站經(jīng)理,我更加注重對(duì)員工的服務(wù)意識(shí)。有一句話叫“管理就是服務(wù)”,在加油站這個(gè)“小家庭”里,作為一站之長(zhǎng),我把大家都看作是兄弟姐妹、家庭的一員,如同對(duì)待家里人那樣,關(guān)心員工始終出自于內(nèi)心,把真心解決大家的困難當(dāng)成是自己義不容辭的責(zé)任。許多時(shí)候,我把員工的困難看得比自己的困難還重、還急。許多員工看在眼里,記在心上,暗暗地說(shuō),我一定要加倍努力,好好工作,盡量減少站長(zhǎng)的工作壓力。在大家的共同努力下,在各級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,我站的各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī)。

專業(yè)心得800字篇4

作為一名人民教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下,都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。帶著神圣的使命,在"太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"這面旗幟的指引下,勤懇工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在教師職業(yè)道德方面我始終嚴(yán)格要求自己,本學(xué)期關(guān)于教師職業(yè)道德方面的總結(jié)如下:

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面:

我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。

2、在為人師表方面:

我模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,以身作則。在尊重家長(zhǎng)方面,我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。由于工作性質(zhì)的原因,我和學(xué)生家長(zhǎng)接觸比較多。這學(xué)期還特地到家訪了四次,主要是為解決學(xué)生的一些特別難的問(wèn)題。

3、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面:

我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。從我所從事的學(xué)生思想工作的情況來(lái)看又有點(diǎn)特殊,接觸的后進(jìn)生特別的多,要是不從心里愛(ài)他們,那確實(shí)是無(wú)法想像的。

4、在終身學(xué)習(xí)方面:

我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。再則信息技術(shù)的發(fā)展變化特別的快,所以我一直堅(jiān)持信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)修。

總之,不斷的學(xué)習(xí)不斷的充電,不斷的補(bǔ)充新知識(shí),才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作。做到愛(ài)崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。我們相信,只要我們教師“為了每位學(xué)生的發(fā)展”,每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會(huì)給社會(huì)更大的貢獻(xiàn),會(huì)使社會(huì)的前進(jìn)的步伐走得更快,教師的待遇和地位會(huì)有更大改善,盡職盡責(zé)的教師一定會(huì)贏得社會(huì)的豐厚回報(bào)。

專業(yè)心得800字篇5

金秋十月,丹桂飄香,__學(xué)前1班學(xué)生崗位實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)序幕,其中23名同學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地---__二幼實(shí)習(xí)。10月10日,在朱__主任,王__主任馬__的周密組織下23名同學(xué)順利入園。隨后便在會(huì)議室進(jìn)行崗前培訓(xùn)和指導(dǎo)。首先二幼鄭__園長(zhǎng)對(duì)師生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)提出了美好的愿望,希望同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不怕苦,不怕累,多和優(yōu)秀教師虛心求教,積累經(jīng)驗(yàn)。其后龍美麗園長(zhǎng)對(duì)學(xué)女生進(jìn)行師德培訓(xùn),做一個(gè)有“愛(ài)”的幼兒教師。最后二幼優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生做了關(guān)于安全,衛(wèi)生保健,一日常規(guī)等課程培訓(xùn)。并鼓勵(lì)學(xué)生積極展現(xiàn)的,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),通過(guò)實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),早日成為一名優(yōu)秀的幼兒工作者。

今天,我與__學(xué)一班的17名同學(xué),一起來(lái)到二幼實(shí)習(xí)。我感覺(jué)一切都是那么充滿著活力,我進(jìn)入自己的班級(jí)中,我看到許多都在認(rèn)真的吃著早飯,井然有序。小朋友們都很懂禮貌,微笑看著我并叫我老師好!我當(dāng)時(shí)心里無(wú)比地激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的感覺(jué)!

我和小朋友們很快就打成了一片,我們玩的不亦樂(lè)乎,我們?cè)谑彝獾牟萜荷线\(yùn)動(dòng)著,玩著自己班級(jí)的大型玩具,小朋友們依然是按照規(guī)則,不推不搡的排著隊(duì)。運(yùn)動(dòng)后,小朋友們按照老師的規(guī)定又順序的排著隊(duì)去小便,然后回班喝水。之后老師又帶著們講故事,又做了手指游戲。最后,我們幫孩子們整理好衣服,準(zhǔn)備出去等待著爸爸媽媽接回家。

我今天的收獲很多,我在與孩子們玩的時(shí)候體驗(yàn)到了無(wú)比的溫暖,來(lái)自孩子們純真的愛(ài),小孩子是不會(huì)掩飾對(duì)老師的喜歡的。我今天認(rèn)識(shí)了3個(gè)小朋友。給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們,一天的時(shí)間總是那么短暫,期待明天再次與他們相見(jiàn)!

新起點(diǎn),新征程,加油吧!未來(lái)的幼兒教師!

專業(yè)心得800字篇6

一:崗前教育

對(duì)新畢業(yè)護(hù)士,為了消除其緊張心理,加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求,對(duì)其進(jìn)行為期一周的集體上課:介紹醫(yī)院環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、、勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位用語(yǔ)及護(hù)理人員職責(zé)。然后分別到各個(gè)科室工作進(jìn)行為期一個(gè)月的崗位培訓(xùn),由高年資護(hù)師以上職稱的同志進(jìn)行帶教,達(dá)到對(duì)各個(gè)臨床科室工作環(huán)境和??谱o(hù)理知識(shí)有所了解,并熟悉其他醫(yī)務(wù)人員,對(duì)其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

二:在職教育

根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育暫行規(guī)定,科室每季度對(duì)35周歲以下的護(hù)理人員進(jìn)行三基理論考試一次,達(dá)到人人過(guò)關(guān)。護(hù)理部每年科室1~2次。

(1)畢業(yè)1~2年的護(hù)士,主要考核其基本功訓(xùn)練,要求必須熟練掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技能和疾病護(hù)理常規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度、職責(zé)等。

(2)畢業(yè)3~5年的護(hù)士主要以專科理論和??萍寄転橹鳌?己似鋵?duì)本專業(yè)的常見(jiàn)疾病的處理原則和護(hù)理常規(guī),急危重病人的搶救與處理等。并對(duì)??撇∪说男睦硖攸c(diǎn),考核其與病人溝通技巧,并要求積極配合科研工作,同時(shí)鼓勵(lì)參加成人學(xué)歷教育,以提高學(xué)歷水平。

(3)護(hù)師職稱的人員,除了達(dá)到高年職護(hù)士的專業(yè)要求外應(yīng)具有開(kāi)展護(hù)理新技術(shù),使用新設(shè)備以及掌握護(hù)理理論,急救護(hù)理知識(shí)。能以護(hù)理程序的工作方式服務(wù)于病人。并且有臨床帶教能力,積極參與科研,撰寫(xiě)護(hù)理論文,按要求在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)上交流或發(fā)表。??飘厴I(yè)的護(hù)士按照醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定分期、分批參加成人高等教育考試,生入本科,完成護(hù)理本科學(xué)習(xí)。

(4)根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理規(guī)定,每年完成25學(xué)分,達(dá)不到者不予晉升。主管護(hù)師以上職稱,根據(jù)專科病人特點(diǎn),制定健康教育計(jì)劃和急危重病人搶救護(hù)理計(jì)劃。并指導(dǎo)護(hù)師、護(hù)士完成??撇∪俗o(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理工作。同時(shí)鼓勵(lì)他們參加各種護(hù)理管理、??谱o(hù)理培訓(xùn)班,不斷吸取新知識(shí)掌握新技術(shù),發(fā)揮其創(chuàng)造力。積極開(kāi)展科研,積極發(fā)表論文。

(5)根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),護(hù)理部制定培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃,每年選派護(hù)師以上職稱人員參加省內(nèi)外各種培訓(xùn)班或進(jìn)修學(xué)習(xí)某些新的護(hù)理技術(shù)。定期組織新技術(shù),新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

專業(yè)心得800字篇7

伴隨學(xué)習(xí)型社會(huì)的突顯,身處學(xué)習(xí)型組織的我們,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)之于教師的巨大作用?!皩W(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活以及學(xué)會(huì)生存”不僅應(yīng)成為教育發(fā)展的四大支柱,而且也是教師專業(yè)發(fā)展必須的基本態(tài)度與主要內(nèi)容。

通過(guò)本次報(bào)告會(huì),我認(rèn)識(shí)到教師學(xué)習(xí)共同體不是一個(gè)由個(gè)體簡(jiǎn)單相加的集合,而是具有差異性的個(gè)體組成的團(tuán)體。作為一種學(xué)習(xí)型組織,教師學(xué)習(xí)共同體具有開(kāi)放性。意味著共同體成員可以共享愿景和學(xué)習(xí)資源,在人際關(guān)系上是平等合作、和諧開(kāi)放的,在心智模式上是先內(nèi)觀吾身,反思自己的思想方法和思維方式正確與否,積極克服思維定勢(shì)和自我感覺(jué)良好的狀態(tài),且能有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,進(jìn)行開(kāi)放性地對(duì)話與交流,而后開(kāi)放容納別人的想法。在心理空間上不是封閉、防衛(wèi)的。共同體成員具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和大局觀,以成為該共同體成員為榮,對(duì)共同體有較強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感,成員之間人際關(guān)系和諧,平等相待、相互尊重理解、合作共處,形成了相互支持、依賴共生的成員關(guān)系,很少有人身攻擊。大家共處同一空間,共同學(xué)習(xí)交流、暢所欲言、共同成長(zhǎng)。尊重成員的差異,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的參與。在充分尊重和理解個(gè)體愿景的基礎(chǔ)上,積極探討提煉全體成員衷心擁有的共同的目標(biāo)、價(jià)值觀和使命感,從而催發(fā)個(gè)體努力學(xué)習(xí)、追求卓越。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和討論中,每個(gè)成員深入?yún)⑴c,挖掘遠(yuǎn)比個(gè)人更深入的見(jiàn)解,從而克服有礙學(xué)習(xí)的自我防衛(wèi),獲得學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)速度較其他學(xué)習(xí)方式更快的效果。充分體現(xiàn)成員人格的平等,參與機(jī)會(huì)的平等,以及參與的自愿和行為的自主。

教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體議題的出現(xiàn),有助于我們思考學(xué)校之于社會(huì)的價(jià)值與意義,讓我們深刻領(lǐng)會(huì)教育之于社會(huì)發(fā)展的價(jià)值以及主要方式。教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的價(jià)值是對(duì)于學(xué)校作為組織機(jī)構(gòu)屬性的基本改善,是學(xué)校邁向?qū)W習(xí)型組織的關(guān)鍵。同時(shí)有助于改善教師群體的教育屬性,彰顯教師群體的學(xué)習(xí)屬性,激活教師群體的自主發(fā)展屬性,重拾教師群體的知識(shí)分子屬性,體現(xiàn)教師群體的社會(huì)引領(lǐng)屬性。

作為當(dāng)代教師,我們應(yīng)當(dāng)借助于教師學(xué)習(xí)共同體,不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,不斷的提升自己的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)心得800字篇8

一個(gè)月前的今天,我們商學(xué)院十個(gè)人在老師的帶領(lǐng)下,從__出發(fā),來(lái)到這個(gè)陌生的城市。當(dāng)時(shí)的我,興奮又害怕,但更多的是對(duì)新生活的期待。

去鹽田港物流公司的第一天,最先看到的是x姐,她還是像面試時(shí)那樣親切自然。在她的安排下,我們依次去了三個(gè)生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)。第一站是__公司—給我印象最深也最讓我感動(dòng)的地方。接待我們的是行政部的x姐,初次見(jiàn)面時(shí),她說(shuō)的那一席話,我至今還記憶猶新。很感激她對(duì)我們的指引,讓我們深入思考未來(lái)的路該怎樣走。根據(jù)所學(xué)專業(yè),我和__同學(xué)被分到了__公司的計(jì)財(cái)部。該部門有財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)、出納共三人,她們都非常照顧我們。雖然只待了短短的五天,學(xué)到的東西不多,但是他們對(duì)我們的關(guān)懷讓我一直感動(dòng)著。在異鄉(xiāng)能遇到這么善待自己的人,是幸運(yùn)更是幸福!在__公司的那幾天除了蓋發(fā)票章就是觀摩,看會(huì)計(jì)怎么錄入憑證,遇到不懂的地方就問(wèn),她總會(huì)停下手中的事,很耐心地給我講解,讓我既感激又覺(jué)得不好意思??傊赺_公司的日子是非??鞓?lè)的。x姐的睿智,x姐的善良,x姐的真誠(chéng),還有x經(jīng)理的慈愛(ài),我都銘記在心。后來(lái)去了物流服務(wù)公司,我就明顯地感覺(jué)到了這種差距。倒也不是那邊的人不好,其實(shí)他們也對(duì)我挺寬容的,只是總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,也許就是__特有的溫暖吧。在物流服務(wù)公司的那十天,我們每天中午啃饅頭,但也沒(méi)覺(jué)得多苦,畢竟我們又不是來(lái)享受的,吃點(diǎn)苦也是應(yīng)該。在那里空閑的時(shí)間比較多,不過(guò)也學(xué)會(huì)了怎樣裝訂憑證,這得多虧英姐教我們。

現(xiàn)在已經(jīng)回到總部了,感覺(jué)實(shí)習(xí)生涯終于步入正軌了。這邊的財(cái)務(wù)部一共有五個(gè)人,大家各司其職,必要時(shí)互相協(xié)作、探討,關(guān)系也還蠻融洽??上У氖?,我暫時(shí)還不知道該怎樣融入他們的圈子,只能認(rèn)認(rèn)真真地把前輩們交待的事做好。少說(shuō)話多做事總是比較容易為人所稱道吧,希望能盡快和他們拉近距離,那樣就圓滿了??偛康呢?cái)務(wù)部事情比較多,基本上每天都過(guò)得很充實(shí)。雖然我現(xiàn)在做的都是些很簡(jiǎn)單的事,但是一切從小事做起嘛,今后還有得學(xué)呢。

接下來(lái)的日子里,要學(xué)要接觸的東西還有很多,而我已經(jīng)有足夠的信心去做好。態(tài)度決定一切,我會(huì)拿出財(cái)會(huì)人員特有的細(xì)心和耐心,認(rèn)真做好每一件事,期待著自己半年后的蛻變……

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