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二年級(jí)讀書(shū)心得大全(2)

時(shí)間: 小蘭2 心得體會(huì)

  二年級(jí)讀書(shū)心得篇5:

  自從上二年級(jí)以后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書(shū)能力也有了很大的提高,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,我讀書(shū)的心得總結(jié)了以下六個(gè)方面:

  1.首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo),堅(jiān)持不懈的去讀書(shū),讀書(shū)不是一日之事,而是一個(gè)日積月累的過(guò)程。比如一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)字很少,基本不喜歡讀書(shū),也自己讀不了書(shū),讀書(shū)時(shí)老是加字少字,但是老師要求家長(zhǎng)為我們買(mǎi)帶注音的書(shū),而且讓家長(zhǎng)先讀,孩子后面復(fù)述或者重讀,這樣堅(jiān)持了一年后,我就自己開(kāi)始閱讀了,這不僅提高了我的閱讀水平,也提高了我的拼音拼讀能力。因此,老師正確方法的引導(dǎo),是我讀書(shū)能力快速提高的有力保證,樹(shù)立了我讀書(shū)信心,也指明了讀書(shū)的方向。

  2.環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書(shū)店或圖書(shū)館看看,尤其每次去西安,必定都帶我去圖書(shū)大廈,圖書(shū)大廈一樓到五樓都是精美的書(shū)籍,每個(gè)角落都站了許多看書(shū)的人,尤其五樓的兒童讀物區(qū),我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友,手里拿著書(shū)籍,在聚精會(huì)神的閱讀,我也被吸引了,剛看時(shí)我只是在書(shū)店隨便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜歡的書(shū),會(huì)不愿意離開(kāi),直到把我喜歡的書(shū)買(mǎi)回家收藏,我才會(huì)高興的離開(kāi)。逛書(shū)店我不但大開(kāi)了眼見(jiàn),也買(mǎi)了不少好書(shū)。

  3.學(xué)會(huì)選書(shū)。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我只讀幽默笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語(yǔ),慢慢長(zhǎng)大了,媽媽就給我選了一些知識(shí)性的書(shū)籍,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國(guó)的100個(gè)地方》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等,通過(guò)圖書(shū),我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過(guò)程和故事的來(lái)龍去脈。另外,我從上學(xué)以來(lái),每年都訂閱兩本雜志,一本我自己閱讀,一本由家人給我讀,從雜志上我掌握了許多新鮮的事物,這樣我的閱讀量就增加了,閱讀速度也提高了。

  4.網(wǎng)上購(gòu)書(shū)。我媽媽是個(gè)網(wǎng)購(gòu)迷,我的大部分書(shū)都是她從網(wǎng)上淘來(lái)的,她總是說(shuō)咱楊凌買(mǎi)書(shū)的局限性大,買(mǎi)到想要的書(shū)不容易,所以每學(xué)期開(kāi)始她都會(huì)給我買(mǎi)一大批書(shū)。有課程參考書(shū)、作文書(shū)、還有我最喜歡的漫畫(huà)《阿衰》,最新動(dòng)畫(huà)片的插圖書(shū)等,這樣我們也不要去逛街了,還買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。

  5.堅(jiān)持讀書(shū)。其實(shí)我也不太喜歡讀書(shū),不過(guò)我每天必須讀書(shū)半小時(shí),每天堅(jiān)持讀書(shū),是我養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的主要原因。

  6.建議。我希望咱們班的圖書(shū)角,不光有圖書(shū)展示,也能有那位同學(xué)讀到好書(shū)的圖書(shū)目錄,老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書(shū)目列出來(lái),我們回家就可以參考閱讀了,也不用盲目的讀書(shū)。希望我的讀書(shū)心得和建議對(duì)大家有幫助,也歡迎大家積極交流。

  二年級(jí)讀書(shū)心得篇6:

  這周,我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》之〈丁丁在西藏〉這本書(shū)。

  書(shū)中的主人公是一位年輕的記者——丁丁、阿道克船長(zhǎng)。

  書(shū)中主要內(nèi)容是講述了:丁丁看到報(bào)紙上說(shuō)一架飛機(jī)在尼泊爾墜毀了,他的好朋友張就坐在那架飛機(jī)上。他決定和阿道克船長(zhǎng)一起去尋找張。他們乘飛機(jī)到了尼泊爾,徒步來(lái)到喜馬拉雅山,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到一座喇嘛寺,不幸遇到了雪崩,丁丁的踝骨扭傷了,他就寫(xiě)了一張小紙條給米盧,要喇嘛寺的人來(lái)救他們。在朋友們的幫助下,克服了種種困難,終于找到了他的好朋友張,還得到了大喇嘛的祝福。

  這個(gè)故事講了丁丁對(duì)友誼的無(wú)比忠誠(chéng),以及他英勇無(wú)畏和百折不撓的精神。丁丁的這種精神值得我學(xué)習(xí),我非常喜歡他。

  二年級(jí)讀書(shū)心得篇7:

  這周,我讀了少年版《西游記》,這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富,情節(jié)曲折動(dòng)人,看著就會(huì)入迷,會(huì)把神情融入到書(shū)里。書(shū)中主要的人物有唐僧、悟空、八戒、悟凈、白龍馬。其中,我最欣賞的人是悟空。

  唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng),遇到了千奇百怪的妖魔鬼怪們。我最有印象的是唐僧師徒來(lái)到獅駝嶺,獅駝嶺上有三個(gè)魔王,他們個(gè)個(gè)神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng),他們一心想吃唐僧肉。不過(guò),孫悟空不畏險(xiǎn)阻,勇敢的和三個(gè)魔王搏斗,他們大戰(zhàn)了幾十個(gè)回合仍然不分勝負(fù)。最后,悟空請(qǐng)如來(lái)降妖,如來(lái)一下子就把老魔王、二魔王除掉了。三魔王一見(jiàn)不妙,伸手想抓悟空,不料被如來(lái)一指,那妖怪只能在佛祖頭上飛旋了。悟空進(jìn)了洞救出了唐僧和八戒。后來(lái),他們歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了靈山取了真經(jīng)。

  《西游記》是一本非常優(yōu)秀的古典文學(xué)作品,讓我認(rèn)識(shí)了勇敢、機(jī)智的悟空;貪吃、憨厚的八戒;仁慈、寬容的唐僧;忠誠(chéng)、老實(shí)的悟凈。我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神,他們能夠取到真經(jīng)是經(jīng)歷了許許多多磨難的,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是要一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

  二年級(jí)讀書(shū)心得篇8:

  從小,我就喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。

  讀書(shū)使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書(shū)是知識(shí)的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解能力。讀書(shū)真好,一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就像太陽(yáng)為我照亮美好的前程。

  讀書(shū),可以獲得智慧,使我變得更加聰明。

  例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。這可怎么辦呢?媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書(shū)上說(shuō),轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來(lái)了,媽媽連連夸我。

  書(shū),雖然看起來(lái)枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。但書(shū),不是每一本都適合我們看的,我們要看好書(shū),俗語(yǔ)說(shuō)得好一本好書(shū),就是良師,益友,伴侶。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。

  因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書(shū),它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

  愛(ài)書(shū)吧!它會(huì)讓你有許多收獲。

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