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以身邊的人為主題的作文

時間: 秀媛 寫人

在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以身邊的人為主題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以身邊的人為主題的作文

以身邊的人為主題的作文(篇1)

在我們身邊有這樣一種人,每天起早貪黑的,用小小的掃把清理著我們的生活環(huán)境,每天辛苦,卻只能拿到微薄的工資。

在那秋風(fēng)之中,一陣陣風(fēng),吹得枯黃的樹葉飛了起來,沙子在風(fēng)中呼嘯,一位環(huán)衛(wèi)工人,在這秋風(fēng)之中用自己微薄的力量,清理著漫天枯黃的樹葉……一點點的,空中的樹葉少了許多,而他的車?yán)飬s滿滿登登的。

他的臉上布滿皺紋,一雙干枯的眼睛黯淡無神,嘴唇干裂,臉上布滿老年斑,一雙干枯的手滿是作文/老繭,胳膊上留著血痕,仿佛受盡了苦。

可是就是這樣的一位老人,用自己微薄的力量改造著我們的生活環(huán)境,雖然卑微但是偉大,雖然渺小但是不朽!

正是因為有了他們,才有了我們干凈美麗的世界,他們雖然外表丑陋,卻擁有一顆真善美的心靈!

莎士比亞說:德性的美貌是轉(zhuǎn)瞬即逝的,因為在你的美貌之中有一顆美好的心靈,所以,你的美貌是永存的。

外表丑陋不代表心靈丑陋,只有心靈美麗才能不朽!

以身邊的人為主題的作文(篇2)

每個人的身邊都會有很多“小人物”,我的身邊亦不乏其人,雖然他們都是普普通通的人,但我總能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,這些閃光點不僅是他們身上最寶貴的東西,也是最值得我學(xué)習(xí)的東西。在這些普普通通的“小人物”中,有一個人是我記憶猶新,永生難忘。

那是從我上初中以來,媽媽就為我訂了一份《學(xué)習(xí)報》,《學(xué)習(xí)報》內(nèi)容很精彩,對我的幫助很大,我非常喜歡。每次《學(xué)習(xí)報》一來,我都會聚精會神的讀上大半天。給我送報的是一位郵遞員大叔,每次他都會很準(zhǔn)時地把報紙送來,從沒有一次差錯!

這天,我放學(xué)后興高采烈地向報箱跑去,因為我的《學(xué)習(xí)報》肯定是靜靜地“躺”在報箱中,等我去拿。我拿出鑰匙打開報箱,咦?怎么沒有呢?可能是郵遞員有什么事耽誤了送報紙,過一會再來拿吧。

吃完晚飯,天已經(jīng)黑了,我再次打開報箱,令我大失所望,還是沒有。我于是給郵遞員打了個電話,他說他今天病了,報紙是由另一個郵遞員送的,可能出了點問題,他明天給我查一下,再給我送來。

第二天一大早,烏云密布,電閃雷鳴,不一會就下起了瓢潑大雨。郵遞員肯定不會來了,誰會冒著這么大的雨來送一份報紙呢?況且他昨天還生病了……

“叮咚”,我家的的門鈴響了,下雨天會是誰來呢?我連忙跑去開門,開門后我大吃一驚,一個渾身濕淋淋的“水人”站在我面前,原來是那個生了病的郵遞員大叔。他穿著一件綠色的大雨衣,帽檐上不斷有雨水流到他的臉上,他用手抹了一把臉上的雨水,滿臉歉意的看著我說:“對不起,昨天我的同事把你的報紙投錯了,非常抱歉,耽誤你了,這是你的.報紙”。他一邊說一邊從雨衣下面拿出一個裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的塑料袋,我連忙接過來說:“沒關(guān)系,謝謝您還冒雨來一趟”。郵遞員說:“不客氣,這是我的工作,應(yīng)該的”。說完他又沖我笑一笑,轉(zhuǎn)身走了。我看到他站過的地方,流下那么一大片水漬。

我回身奔到窗前,向外望去,那綠色的背影很快消失在雨中,窗外的雨越下越大,雨注如鞭,敲打在玻璃窗上噼啪直響。外面全是水,一個人也沒有,而他卻為了一份送錯的報紙,冒雨前來。怕報紙淋濕,還細(xì)心的裹上厚厚的塑料袋。想到這里我不禁心頭一熱,他只是一個普通的“小人物”,雖然沒有豪言壯語,卻以他認(rèn)真、細(xì)致、踏實、負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,體現(xiàn)著他的內(nèi)心世界,體現(xiàn)著他的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)著他的人生追求。

我們的社會就是由這樣一個個“小人物”組成的,就像無數(shù)粒細(xì)沙,鋪成無邊的海灘;無數(shù)條細(xì)流,匯聚成滔滔江水;無數(shù)顆星星,點亮寂寞的夜空。我們每個人都是一個“小人物”,如果每個人都向前邁出一小步,那么社會將前進(jìn)一大步。

以身邊的人為主題的作文(篇3)

這是我第一次看見__×做懲罰。

作為男生的首領(lǐng),在教室外邊,幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒有他的身影。

他制定了一個規(guī)則,只是針對男生違反規(guī)則后進(jìn)行一些體能訓(xùn)練,我們稱之為“懲罰”。__×每天都在外邊,監(jiān)視男生們做“懲罰”。

他自己幾乎沒做過懲罰,不是因為他人為讓自己不受罰的`,而是他著實沒犯過規(guī)則。

我一直沒有在乎過這些。直到有一天,吳老師表揚他做得認(rèn)真,說他做得好。吳老師的這些話我沒有在意,我認(rèn)為老師只是在夸大其詞。

直到那天,我才真正意識到,吳老師沒有夸大其詞。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一轉(zhuǎn),我的眼角處出現(xiàn)一幕。

他正趴在地上,做俯臥撐。一個,二個,三個他緩緩地、認(rèn)真地做,比我們?nèi)魏我粋€人都做得標(biāo)準(zhǔn)。

其實,他只是遲到了一分鐘,完全用不著這樣,用不著罰,他為男生加了那么多的分,隨便抓一把都可以將功抵過,并且以他的地位也可以。但他還是選擇受懲罰,這不是選擇,而是決定!雖然只瞄了一眼,但他那認(rèn)真的樣子卻深深地印在了我的腦海中。

在狹小的走廊里,他鼓著眼睛,雙手撐著地面,紅彤彤的臉像爆發(fā)的巖漿,兩眼直勾勾地盯著地面,氣流從他的鼻腔內(nèi)涌出,擴向四方。

男生首領(lǐng)值得尊重!

以身邊的人為主題的作文(篇4)

是您,給了我生命;是您,給了我溫暖;是您,告訴我是與非;更是您給了我母愛。

“哎呦,肚子好痛呀!哎呦……”我難受地叫著,還在睡覺的媽媽立刻驚醒了,急忙跑進(jìn)我的房間,”怎么了,怎么啦?”我肚子好疼”說著,我指著肚臍眼上面,”要不,你去趟廁所”媽媽邊想邊說”可能是昨晚你又踢被子了,肚子著涼了”。我上了幾趟廁所,肚子好多了,已經(jīng)不疼了。媽媽舒了一口長長的氣。

媽媽讓我坐在床上,蓋上被子,又給我倒了一杯熱騰騰的水,親切地說“你以后別踢被子了,喝一點熱水,一會兒就好了”。我點點頭,喝了幾口熱水,坐在床上不一會兒,我就睡著了。

不知不覺,夜幕降臨了,“哎呦,肚子又疼了?!蔽医兄扛粢粫何揖蜕弦惶藥?。媽媽十分擔(dān)心地說“在這樣,非得脫水不可,還是去買點藥吧?!眿寢尪即┐骱昧耍僖豢幢?,時間都是晚上九點多了,藥店早關(guān)門了。我肚子很疼,家里被我鬧得天翻地覆的。奶奶被吵醒了,聽奶奶說,將鹽炒一炒,放進(jìn)布袋中,再將布袋放在肚子上,肚子疼一會兒就好。媽媽趕緊找出一袋中鹽,放在鍋里炒,盡管是冬天,天氣很冷,可是媽媽的.衣服卻被汗水打透了。她把鹽裝進(jìn)布袋里,給我敷上,一變溫就再炒,反反復(fù)復(fù)。第二天,媽媽一夜的付出沒有白費,我的病終于好了。

我永遠(yuǎn)不會忘記那天晚上溫馨的時刻,讓我肚子不疼的并不是暖烘烘的中鹽,而是媽媽對我深深的愛。

以身邊的人為主題的作文(篇5)

我家旁邊住著一位聾啞老人,60多歲,駝背,身體削瘦。雖然老人已上年紀(jì),但是與人“啊啊呀呀”講話時卻聲音洪亮,中氣十足,老遠(yuǎn)都能聽見。所以村里的人都稱他是“聾公公”,而不是“聾啞公公”。

“聾公公”有時走過我們家門口,我兩歲半的弟弟就會學(xué)他的樣子,“啊啊呀呀”地跟他講話。這時,他就會顯得特別高興,站在門欄外,沖著我弟弟手舞足蹈地筆畫著,臉上的皺紋也泛著光彩。我有時真的認(rèn)為,“聾公公”其實真的不啞,只是他的語言發(fā)展到我弟弟那種水平后,停滯不前了,所以他講的`話只有我弟弟才能聽得懂。

每天一大早,“聾公公”都會樂呵呵地推著一輛破舊的鋼絲車從我家門前走過。到了中午或者傍晚,又心滿意足地拉著一車的破爛回來。生銹的鐵絲、硬紙板、塑料瓶……什么都有。我一直以為他每天出去就是撿破爛,可是后來我聽大人們說,“聾公公”還管著家里的兩畝多地。兩畝多地主要種些時令的蔬菜,蔬菜長成后,還會拿到菜市場里賣。一年下來,據(jù)說收入也非??捎^。有一次,我跟媽媽去菜市場,居然真見到了“聾公公”。他的面前放了一筐包心菜,還有幾把新鮮的洋蔥。有顧客時,他就微笑著用手筆畫,與顧客交流、講價似乎一點兒都沒有障1f40礙。

有時,“聾公公”又成為了大人們口中的反面人物,甚至是惡魔一樣的壞人。比如我媽媽就經(jīng)常拿“聾公公”來嚇唬我的弟弟。弟弟不肯吃飯時,我媽媽就說:“你再不吃,‘聾公公’就要來抓人了,他專抓不愛吃飯的小孩子?!钡艿懿豢纤X,媽媽就說:“‘聾公公’就在樓下,你再不睡覺,小心被‘聾公公’抓去賣了。”……

“聾公公”因為又聾又啞,所以行為多少總有些怪異。很多人見到他時,總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他,有時對他指指點點,甚至當(dāng)面戲弄、嘲笑、譏諷。面對這一切,“聾公公”似乎并不在乎,他要么視而不見,要么笑臉相迎。他似乎有一個專屬于自己的世界,在那個世界里,只有微笑、友善與勤勞。

以身邊的人為主題的作文(篇6)

唉!現(xiàn)在地球資源越來越少!人再不節(jié)水節(jié)能,人類該怎么辦??!現(xiàn)在的人也越來越不節(jié)能了,但是,也有不少人在節(jié)能方面做的很好,比如我們身邊:爸爸,李奶奶,王爺爺,吳爺爺,他們怎么環(huán)保節(jié)能的呢?就讓我告訴你真實情況吧!

先說爸爸,我爸爸每次用洗衣機洗完衣服排出來的水,全部放到大浴盆里,然后用來沖馬桶。

再說李奶奶,李奶奶比我爸爸更節(jié)省,把用洗衣機洗完衣服,排出來的水,全都放到一個桶里,用來沖馬桶,洗拖布,澆花等等。

王爺爺也很節(jié)省,他把洗衣機的水,洗菜的水,“飲用水”(是太久放哪沒喝的水分別放入幾個桶里),洗衣機的水和洗菜的水放一起,“飲用水”單獨放一桶,洗衣機的.水和洗菜的用來沖馬桶,洗拖布,飲用水用來洗衣服。

吳爺爺就更別說了……

雖然資源越來越少,但節(jié)能的人一直都在,只是注重這些細(xì)節(jié)的人越來越少,尤其我們小孩子,和稍微大一些的哥哥姐姐以及年輕的叔叔阿姨,我們都做得不夠好,我們應(yīng)該向爸爸,李奶奶,王爺爺他們學(xué)習(xí)。

我想,只要我們?nèi)巳硕加幸活w珍惜地球資源的心,我們?nèi)巳硕紒砉?jié)能減排,我想我們的地球?qū)⒃絹碓矫篮茫置羁傻摹兜吞钾愗悺凡挥稍谖倚睦锍稹?/p>

以身邊的人為主題的作文(篇7)

我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。

吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的'個子不高不矮。

有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。

上課時,老師贊揚了吳杰說:“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣?!边@時吳杰說:“我只不過做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事?!边@時,同學(xué)們頓時都為他喝彩。同時同學(xué)們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。

還有一次,有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪?。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。

以身邊的人為主題的作文(篇8)

時光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡,是歲月的痕跡。

——題記

提起我最熟悉的人,非外公莫屬。

如今的外公以今非昔比,臉上的一道道皺紋是歲月烙下的`印跡;滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時間饋贈給他的禮物;殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時光給予他的回報。

外公確實老了……

小的時候,我經(jīng)常在外公家,常常央求外公背我,外公被我纏的沒辦法,只好讓我趴在他那堅實的后背上,我呢,就負(fù)責(zé)指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠,腦袋瓜里時不時冒出幾個奇異的問題,哭著鬧著讓外公告訴我,外公好壞,經(jīng)常惹得我哭,自己才樂呵呵的回答我……那時候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多么美好??!

時間總是在不停地流失,誰也無法阻止。漸漸地,外公發(fā)生了變化,煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”,日漸發(fā)白的頭發(fā),眼睛也凹陷了些許……

現(xiàn)在的我長大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝僂著腰向我走來,眼淚不禁流下來……

外公特別固執(zhí)。比如上次過年正值走親戚時,有個關(guān)系不錯的表舅說要來坐一會兒,外公聽了后,就非要去買禮品,任誰也攔不住,只好任他去了。(我偷偷告訴你,其實家里的東西已經(jīng)夠多了)“這個倔老頭子”,外婆憤憤地說。外公才不管那三七二十一呢,說走就走,里里外外忙活了一個多小時。你們猜,結(jié)果怎么樣?那個表舅來了就和外公嘮嘮了幾句家常話,連口水都沒喝,徑直走了。家人紛紛“指責(zé)”外公,外公還自我感覺良好地說:“沒什么,這份心意我就算是盡到了?!边@還有理了,外婆后來對我悄悄的說。外公真的好拗??!

外公老了,佝僂著腰,漫步在那夕陽的余暉之中,身影被拉得好長好長……

時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流……

以身邊的人為主題的作文(篇9)

老班里面,有一位娘娘腔。

他有著白白的皮膚,紅紅的嘴長得和白雪公主很像,只不過他的頭發(fā)比白雪公主短。他可能是投錯了胎,本該是個女兒身。

有一次上課,教室里飛進(jìn)了一只小蝙蝠,只見他,手成蘭花狀,遮住眼睛,一聲女高高高高高音:“啊”。

而我對他的看法改變于上一年,學(xué)校舉辦“傳統(tǒng)文化傳承”活動,我們班需要表演京劇,當(dāng)角色都分配好時,虞姬還沒有人演(因為唱的戲是項羽虞姬),老師第一個想到的就是他,因為虞姬的音是最高音,本應(yīng)選一位女高音,但是,他的音真的是比女高音還高數(shù)十倍,加上蘭花指,女生大多不愛擺這個姿勢(而多用拳頭)。他的蘭花指確實是擺得最好的,他無疑是最佳人選。但是全班同學(xué)都知道他很怯場,想讓他在全校2154個人的注視下演出,簡直是難上加難。

他得知這一事,大吃一驚。連著十二天沒有來上課,但演出的.那天,他來了。

但見“她”身穿一身錦色黃袍,彩繡輝煌,頭戴珍珠寶玉(加假發(fā)),金絲八寶攢珠髻,穿著的長袍上繡著錦花金鳳,鑲著珍珠瑪瑙,金玉絲綢;踏著金鳳鞋上繡著百花,鞋面中央一塊翡翠(大約10厘米厚的鞋)。

這身行頭讓我大吃一驚,他是把攢的所有零花錢都花在這個上面了嗎?只見“她”有模有樣地上了臺,腳步剛?cè)岵⒅?,非常?biāo)準(zhǔn),腳步如同兩條并游的魚兒,十分柔軟,肩膀無一絲抖動,并無較大的珠寶碰撞之聲,項羽也隨著上臺了“田園將無胡不歸,虞姬你可有悔?”“妾隨大王,生死無悔!”戲曲一出驚四座。但見“她”的蘭花指真如一枝含苞待放的蘭花,多姿而美麗,“手、眼、身”三位一體,處處生法,引著人們的目光,從未離開過?!八币活D一停,一步一指,一目光,一身段,一動作,一感情,把生死離別的情景表現(xiàn)得淋漓盡致。那時,我才明白,什么叫“戲一開腔,必須唱完”了。

演出過后,我們十分驚訝,問他:“你學(xué)過嗎?”“沒有,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用?!薄岸潭淌炷闶窃趺醋龅降模俊薄澳悴拢 ?/p>

當(dāng)我回到座位,桌上有一張字條,上面寫著“臺上一分鐘,臺下十年功。”

我呆住了。

以身邊的人為主題的作文(篇10)

今天媽媽雖然“兇”了我一下,但是我仍是要夸夸她。她心靈手巧,樣樣精通;她尊敬老人,樂于助人;她愛崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí)。

她,是一個很認(rèn)真的人,一心一意的做好每一件事。記得有一年,媽媽要考職稱。有一天,我和媽媽一起睡覺,過了一會兒,我假裝打了一個大大的哈欠,緊閉雙眼,一動也不動,裝作已睡著的樣子。這時,媽媽坐了起來,看了看“熟睡”的我,穿上鞋,打開那盞小臺燈,認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。在微弱的燈光下,只見她戴著那副600多度的深度眼鏡,無聲無息地坐在那,看著那本又大又厚的皮膚科書。她讀書的聲音又細(xì)又小,生怕吵醒我。她手上的筆飛快地動著,像調(diào)皮的孩子在筆記本上跑來跑去,筆尖在紙上快樂地、輕盈地旋轉(zhuǎn)著、跳動著。她不怕困難,她的勇氣一下子把瞌睡蟲嚇跑了。她睜大了眼睛,生怕看漏了書上的每一句話,每一個字,每一個標(biāo)點;生怕看漏了書上的每一幅圖,每一個重點,每一個細(xì)節(jié)。夜,把晶瑩、銀白的月光,織成一條連衣裙,穿在媽媽身上。

現(xiàn)在,你知道我媽媽是多么好學(xué)了吧!讓我們學(xué)習(xí)我媽媽身上那堅持不懈的精神吧!

以身邊的人為主題的作文(篇11)

我身邊有意思的人和事在我七歲那年,父母因為工作很忙,所以把我放到了奶奶家。我們和一位叔叔是鄰居。叔叔給我的第一印象是神情嚴(yán)肅,令人望而生畏。與他相處了很久,我們之間變的無拘無束。他戲我為“白鼠”(我生肖屬鼠),我叫他“野?!保ㄋ倥#K麤]有生氣,反而笑著說:“牛是很強壯的?!笔迨骞ぷ黠w非常繁忙,但一有空,他也會想像小孩一樣“貪玩”

我記得有一次,叔叔帶我去釣魚。他學(xué)起了姜太公,用直鉤釣魚,我嘲笑他,他卻回答說:“愿者上鉤。”頭還前后左右的搖擺著,我看著他笑得前仰后合。更有趣的是:叔叔把手放在桌子上,握緊拳頭,讓我去大打,我想“不打白不打”我一個接一個的打,挨打的人沒有痛,到倒是打人的先痛了。叔叔表面上看,神情嚴(yán)肅,不茍言笑。其實是一個很愛說笑的人,他只要有空坐上一陣,屋里便笑聲不絕。叔叔講笑話很有特點,講起來娓娓動聽。他給我的印象卻是平易近人。

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