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寫人記事中學生作文1000字3篇

時間: 小蘭2 寫人

  寫人記事中學生作文1000字1:

  有一個人,他曾經(jīng)在硝煙彌漫的異國戰(zhàn)場上來回地奔波著;有一個人,他永遠地睡在了他奮斗了一生的地方;有一個人,他曾經(jīng)用自己的行動讓世人明白了什么才是真正的英勇無畏。他是無數(shù)革命英烈代表,是中國人民志愿軍抗美援朝的一級英雄,更是我們世世代代的后人的典型楷模,他就是一個令我最敬佩的革命烈士——邱少云。

  他令我敬佩的地方,在于他的勇氣。1952年10月,他所在的連隊接受了一項光榮而艱巨的任務,那就是消滅盤踞在平康和金化之間的三九一高地的美李匪軍,把戰(zhàn)線向南推進。然而,我軍陣地到三九一高地之間,有著三千米寬的開闊地,這是敵人的炮火封鎖區(qū)。要在這樣長距離的炮火下沖擊,確實是件不容易的事情。因此,為了縮短沖擊距離,出奇制勝、打得敵人措手不及,我軍決定在發(fā)起總攻擊前一天的夜里,把部隊潛伏在敵人陣地的前沿。 戰(zhàn)士們出發(fā)以前,部隊首長指示:“提高紀律性,堅決執(zhí)行命令,是我軍的光榮傳統(tǒng)。這次任務十分重要,也非常艱巨,在任何情況下都不能暴露目標。”您和戰(zhàn)友們堅定地回答:“堅決完成任務!”要知道,要使52個戰(zhàn)士潛伏在敵人眼皮底下,隱蔽二十多個小時,而且還不能有一個人暴露目標,否則就會前功盡棄,這項任務是艱巨的,同時困難是不少的。他懷著對敵人的刻骨仇恨,于戰(zhàn)斗前夕,向黨支部交了一份入黨申請書。薄薄的申請書上,他寫著一句鋼鐵誓言:為了戰(zhàn)斗的勝利,甘愿獻出自己的一切!這一項任務是何等的危險,而他卻毫不猶豫地服從了部隊的安排,而且沒有絲毫的抱怨。完成這一項任務,最重要的是需要具備一定的耐力和耐心,他為了千千萬萬的朝鮮老百姓,為了中國的邊疆能夠不再遭到外國侵略者的騷擾,他毅然決定將生死置之度外,同命運賭一把。

  他令我敬佩的地方,在于他的無私無畏、甘于奉獻。身在7團9連的他被選派參加潛伏部隊,并擔任了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。12日上午,敵機向他所在的潛伏區(qū)進行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍他的全身。盡管全身被火焰燃燒,傷痕累累,但是他為了不暴露目標,不影響整體戰(zhàn)斗部署,掩護身邊的更多戰(zhàn)友作戰(zhàn),至始至終趴在火中。他任憑烈火燒焦身體紋絲不動,將雙手深深地插進泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。作為一名戰(zhàn)士,他深知一個人的一不小心,會給整個部隊帶來多少的麻煩。所以他毫不猶豫地選擇了犧牲自己,來取得打仗的勝利,從而更好地保護好朝鮮人民的生命安全和財產(chǎn)安全。

  邱少云烈士,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,為了朝鮮民族的獨立和國家的尊嚴,你們不惜拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,用寶貴的青春和熱血,在異國戰(zhàn)場上,譜寫了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。為了朝鮮人民能生活在自由的環(huán)境中,你們選擇了莊嚴而偉大的革命事業(yè),用短暫的生命去換取了朝鮮民族今天的和平。你們用寧死不屈的英雄氣概,為我們后人樹立了榜樣;你們用堅定不移的革命信念,讓我們懂得了什么才是真正的無私奉獻。你們中有的千古留名,而有的卻連姓名都不知道,但是你們所做出的貢獻是一樣的,你們的英雄形象深深地烙印在了朝鮮人民的心中。你們是我們的驕傲,是我們的光榮,更是一群令我們敬佩的人!

  邱少云——烈火鑄就的豐碑,我最敬佩的人!

  寫人記事中學生作文1000字2:

  隨著年紀的增長,身上的壓力也就越來越多,現(xiàn)在我上六下了,我也知道,遲早有一天都是會離開學校的,到那時候,我會不會成長呢?我也不知道,每天除了要做作業(yè),剩余時間,總聽見爸爸媽媽說,“兒子,趕快去復習,馬上就要小升初了,考不上的話就玩了。”媽媽每次都是很沉重的說著,我總是漫不經(jīng)心的說道,“還早呢,這才剛開學。”一開始以為媽媽神經(jīng)兮兮的,不過,后來我發(fā)覺,我錯了……

  星期六早晨,正在熟睡的我被媽媽硬生生的拉了起來,睡眼朦朧的我輕聲的說了幾句“干什么啊!今天可是假日啊,難道連這點時間都不能睡啊!”說完,我便倒了下去,再一次抱著暖和的枕頭沉沉入睡了,這不,剛躺下一秒我就又被媽媽拽了起來,唉,我知道,睡覺肯定是沒戲了,我慢慢的起了床,伸了伸懶腰,嘴里嘟囔著“這么早叫我起來干什么,作業(yè)反正就那么一點點了……”不情愿也得情愿,刷牙洗臉后,也顧不上吃飯,便問媽媽,“這么早叫我起床干什么啊!”媽媽奇跡般的拿出了一張紙,接著又娓娓道來“這個呢是媽媽請別人在網(wǎng)上找的幾道奧數(shù)題,你要是能做出來的話你就去睡吧。”“我一聽到是奧數(shù)我就欣喜了,Ye,反正是數(shù)學的一種,估計難度跟附加題的差不多~~哈哈哈~~~”不過,我又疑惑道,“媽媽,好端端的做什么奧數(shù)嘛!又不是去參加什么奧數(shù)比賽。”媽媽笑了笑“你這個糊涂蟲,現(xiàn)在小升初嘞!別忘了,新城那就考奧數(shù),不提前準備到場準會考的一塌糊涂的。再看看阿姨加的女兒,也是小升初,就今天,她媽媽還和我打電話呢,人家這些題想幾下,就嘩啦啦的做完了。你呢?一看就是不會做的料。”

  “哼,媽媽你也太小看我了,做!我今天就證明給你看。”媽媽好像看穿了我的心思,便拿了一支圓珠筆和那張紙,時間是1個小時。

  開始做了,當看到第一題的時候就開始欣喜了,這么少的字,呵呵,應該很簡單吧,于是,我飛快的瀏覽了一遍“大于 100的整數(shù)中,被 13除后商與余數(shù)相同的數(shù)有多少個?”嗯?怎么看不懂,于是,我又仔仔細細的看了一遍,“被除?是除以還是除?”我怎么不會啊,此時的我,心情十分的復雜,心里想著“要是不會的話,在媽媽面前丟臉的話那可就……”不行,于是我開始打起了草稿,可是怎么算都算不出結果,慘了!慘了!急中生智,我想到了,吉老師說如果沒思路的話就用方程最簡單,于是,我第二次打起了草稿“13*x+x=(13+1)*x=14x”Ye,第一步算出來了,正當我驕傲之時,媽媽又熱諷道:“其實,這幾道題目都算不上奧數(shù)。”“哼!”我就不信了,此時,我又想起了,13肯定比X大……10幾分鐘過去了,我終于算出了答案,“5!”Ye,我好像吃到了蜂蜜,那樣開心??墒亲龅胶竺娴臅r候,我基本上傻眼了,一道比一道難……最后做完了,做的很差很差,還多出了20分鐘的時間,我想“看來真是人外有人,天外有天,在學校學的只不過是基礎,而做到奧數(shù)就根本不會了。”媽媽語重心長的跟我說:“兒子,從現(xiàn)在開始,你要好好的復習,再過10來天,就要去考中學了,到時候,一定要考好啊!”“哦~~~”現(xiàn)在的我從欣喜變到了失落,我就像落湯雞一樣失落,甚至更失落。

  經(jīng)過這件事,我明白了,人外有人,天外有人,你只在你的區(qū)域里和別人比的話那么你永遠不會進步,因為,你要知道,你長大了,要走出學校,走進社會,而社會里,全都是才輩之人,你要是和他們比的話,還不一定占優(yōu)勢呢,所以,還不如放下心,坦然的準備,迎接。

  寫人記事中學生作文1000字3:

  說道要夸的人,腦海里第一浮現(xiàn)出來的就是校長,校長乃是一校之長,他身上當然有太多的地方值得我們學習,他常常以身作則,為我們開辟了學習的道路,教會我們做人的道理。

  每當做完操的時候,校長總會拿起話筒用它不清楚的普通話來教育我們,同學們總是受不了校長“哦、哦、哦。”這會讓人覺得很羅嗦,可是,大家在產(chǎn)生這一觀念的時候,卻沒發(fā)現(xiàn)早已淹沒了校長的一片心??尚iL依然每天做完操都時不時念叨兩句“剛才這位同學說的很好,放學回家的路上我們……”“國慶節(jié)放假,在這七天當中,我們……”我們知道,這是為我們好,哪怕我們不領情。

  校長善于教育,每當有同學在校長面前做錯事時,校長總會輕聲走過去,和藹的對他說:“這位同學,你剛才那件事做得不對,你不應該……”校長的教育使我們從錯誤的迷宮中找到了希望的光芒,讓我們迷途知返,我們開心的笑了,卻不知道,校長比我們還開心,也許,這就是我敬畏校長的原因吧。校長的課余生活很豐富,雖然我并不怎么接觸過校長,但偶爾也會路過校長室,校長有的時候在讀報,有的時候在上網(wǎng),還有的時候往往窗戶外面的世界……我很佩服校長,盡管校長是一個開始長白頭發(fā)的中年人了,但在我的心中,他卻永遠那么年輕,永遠是那么的時尚。在我的眼中,根本就沒有了校長和學生之分,記得有一次,我們班的作業(yè)本送去圖書室檢查了,在抱回來的時候,我的本子忘拿了回來,我便去校長室敲門,那圖書室的鑰匙,一路上很是忐忑,心想:“待會見到了校長該怎么辦啊?”想玩,我便去敲門了,正好,開門的正是校長,“同學,有什么事嗎?”“那個~我的本子落在了圖書室了,我想去拿~~”校長欣欣然一笑,說:“這把是開圖書室的鑰匙,你自己去吧。”我接過鑰匙,心想:“校長也不是那么嚴肅嘛!”那一刻,我覺得校長又很和藹,像一個年輕的大哥哥。

  可是,校長對待工作卻那樣的嚴謹,校長雖然是一個四五十歲的人了,但他并不因此而對工作有所懈怠,有的時候路過校長的辦公室,都會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)校長正在伏筆寫跟工作有關的東西,這讓我油然而生對校長的一股敬意,從校長身上,我學習到了孜孜不倦的精神,校長也是個與時俱進的人,俗話說:“活到老學到老。”這句話在校長身上那是在合適不過了,校長特別的謙虛,遇到不會的,總是會去請教別人,絲毫沒有了校長所應該有的架勢,反正就是要把謎團解開才肯罷休,從校長身上,我又讀到了謙虛的精神和不恥下問的好習慣。

  校長提倡一些有利于我們身心發(fā)展的東西,比如低碳生活。節(jié)約時間啊,這些雖然校長嘴上沒有說,但他卻用實際行動征服了我們,校長很樸實,平常只穿一件普普通通的衣服和褲子,不會太注重外表,因為內(nèi)在的遠遠勝過外在的,校長就是一個很好的體現(xiàn),校長也特別珍惜時間,視時間為金錢,浪費將不復返。每一分每一秒都會看見校長在做不同有意義的事情,此時,我真想豎起大拇指夸贊校長:“你真棒!”校長還是個向上的人,學校某方面獲獎的時候,校長總會在第一時間通知我們,說,我們學校榮獲XXXX第X名,希望同學們?nèi)蘸蠛煤玫募佑?,爭取再?chuàng)輝煌!同學們當然會更加努力,這就是校長的號召力。

  校長,你真不愧是一個好校長,你身上還有太多太多優(yōu)秀的品質和感人的地方,沒有了你,學校將黯然無色,此時此刻,我想對你說:“校長,你真棒!”這已是第無數(shù)次了……

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