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寫人的作文600字3篇

時間: 小蘭2 寫人

  時光匆匆,我已是一名小學四年級的學生了。在四年的小學生活中,教過我的老師好幾位,要說我最敬佩的老師,當數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。

  姚老師對我們的學習可嚴格了。記得有一次,姚老師剛上課一會兒,下面便有幾個同學交頭接耳,也有幾個同學在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔,讓我們?nèi)w同學起立。同學們一個一個筆直地站著,教室里頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因為就在之前我的手還伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說:“你們這樣不遵守課堂紀律,首先是對老師不尊重,其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學習,一年要交一萬多塊的學費,你們這樣學習對得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話,那些不遵守紀律的同學都低下了頭。我呢,此時,恨不得地面上能有一條縫可以鉆進去。

  姚老師不僅教學嚴謹,而且教學水平也很高。她是位老教師,她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動活潑。她經(jīng)常教導我們,學習語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會靈活運用。

  如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。

  寫人的作文600字2:

  生命本沒有色彩,過程給了它精彩。生命本沒有芳香,過程給了它清香。生命本是一張白色的紙花,老師給了她繽紛的色彩。

  老師是什么?老師就是那默默無聞的大地,呵護著他們的每一寸生命,為他們遮風擋雨;老師就是那夜里的星光,為迷失的學者開辟了大道;老師就是那燈光下的恒光,那鮮紅的評語震耳發(fā)饋。

  從門外走進了一個人,那就是你,我的語文老師,你相貌并不出眾,但是,那么慈祥、和藹、可親,你的微笑那么從容不迫,眼中流淌著柔和的光波,你轉(zhuǎn)身流利地在黑板上寫下了你的姓“岳”,柔中帶剛。不久,時光拉近了你我的距離,我們同在一個屋檐下,開始了彼此美好的生活。

  你講課待人的語調(diào)那么誠懇親切,抑揚頓挫。有時鏗鏘有力,字字句句如珠子一樣落地有聲;有時,讓人覺得似在吟詩作賦般,似潺潺流水,那樣委婉動聽;有時,又如大江東去那般豪情奔放。聽你講課,是一種享受,如同暖意融融的春漫步長堤,看云煙氤氳、柳絲輕拂般愜意,如同那奔放的溪水,活潑靈動,你將課本上枯燥的文字詮釋成一幅幅流動的畫面,我們貪婪地吮吸著。

  當我愿如云一樣瀟灑漂泊,卻有風的羈絆,您告訴我要堅持不懈;當我愿像鳥一樣自由飛翔,卻有弓網(wǎng)之驚,您告訴我要臨危不懼;當我愿如流水之負載而輕揚,卻有壁崖之阻,您告訴我要行而不畏,多一次體驗就多一點經(jīng)驗,多一筆財富,就多一份成功的機遇。黑暗的天,我找到了方向,您就是那一顆永遠閃爍著的恒星,賦予了我一個繽紛的色彩。

  謝謝你——我的老師!

  寫人的作文600字3:

  我的婆婆退休以前是一位工人,個子不高,頭發(fā)烏黑,兩只大眼睛炯炯有神,對我和藹可親,在我心目中,她是一位優(yōu)秀的老共產(chǎn)黨員。婆婆年輕的時候是一位勞動模范。擔任了車間組長,她在工廠里起模范帶頭作用,帶領(lǐng)她們小組做出突出貢獻,所以她們組每年被評為第一。

  在以前,她們每天早上六點上班,晚上六點才下班,而婆婆經(jīng)查要工作到晚上快八點才下班。為了多做貢獻,有的人凌晨四點就到單位上班了。婆婆起早貪黑,認真工作,努力為單位做貢獻。婆婆把她們組里的人都當作親姐妹,有什么困難,她都會盡力地去幫助,別人有什么事都來找婆婆商量,所以大家都稱婆婆是知心人。

  退休后的婆婆退而不休,她繼續(xù)在社區(qū)幫助別人,發(fā)揮余熱。有一次,婆婆為了幫助貧困家庭的孩子上幼兒園,不辭辛勞,多方奔走,提供了詳細的材料,幫助她們減免了一千元學費;還有一次,聽說有人受傷了,婆婆親自買了兩條烏魚送給他滋補身體;婆婆還經(jīng)常用隨身攜帶的錢,幫助小區(qū)里雖不熟悉但家庭貧困的孤寡老人。因此婆婆在XX、XX、XX年分別獲得了社區(qū)頒發(fā)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽證書。我的婆婆就是這樣一位優(yōu)秀老共產(chǎn)黨員,給別人一縷陽光、一份關(guān)愛、一絲溫暖,一位助人為樂的老人,一個為人民服務的模范!

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