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敬佩的一個人作文

時間: 欣欣2 寫人

  敬佩的一個人作文一

  每個人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學,而是勤奮好學的哥哥。他長著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因為他現(xiàn)在在五中學習,成績在全年級前40名。而這個成績的取得,和他的勤奮好學是分不開的。

  記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間里仔細地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進他的身旁,一看。原來他在看科學書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時,你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說:“哦,你來了,來,這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看。”很奇怪,只好也拿了本書看起來。我不時地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會兒在書本上讀讀劃劃,一會兒又自言自語地背誦一下書本上的知識,沉浸在學習的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復習,過幾個月他就要畢業(yè)了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

  一刻鐘過去了,半個小時過去了……過了大約三個小時,哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來。這和他剛才的專心聽講是分不開的!

  吃晚飯的時候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學習非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學回到家,除了認真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺主動地完成一些大姨給他買來的課外練習。遇到一些不懂的地方還追著去問老師。一直要弄明白為止……后來,哥哥在東風小學最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績,全年級第二,還被免費包送上了湖中五中學習。樂得大家嘴都合不上了。

  這就是我的哥哥,勤奮好學,成績優(yōu)異,是我最敬佩的一個人!我要向他學習!

  敬佩的一個人作文二

  我的姥姥是一個只有小學文化程度、大字識不了一籮筐的農(nóng)村老太太,但她卻是我最敬佩的人。

  聽媽媽說,姥姥七、八歲時就失去了母親,下面還有兩個年幼的妹妹和一個還是嬰兒的弟弟,個性倔強的姥姥為了保住弟妹不被送人,主動承擔起了“母親”的責任,用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個塌了半邊天的家,把弟弟妹妹一個個拉扯大。姥姥是個多么堅強、偉大的姐姐呀!

  等姥姥漸漸長大,有了自己的家庭,養(yǎng)育了五個子女。在當時的農(nóng)村,僅靠幾畝地維持生計的農(nóng)民家庭,光是一群孩子的吃穿都是問題,更別提教育了,因此大多數(shù)農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就回家務農(nóng)或外出打工了。但姥姥卻堅持讓五個孩子全部上學,直到孩子自己不上為止。那時,我媽媽學習一直名列前茅,考上大學走出農(nóng)村是媽媽最大的心愿。當時,舅舅已經(jīng)成家,他和舅媽堅決反對我媽媽上高中,怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實現(xiàn)上大學的夢想,向舅舅承諾在學費上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力,靠著省吃儉用和東挪西借,姥姥終于供媽媽讀完了大學。是姥姥幫媽媽改變了一個農(nóng)村女孩的命運,使媽媽成為村里第一個上大學的女孩兒,讓媽媽擁有了現(xiàn)在的工作和生活。姥姥是個多么開明、有遠見的母親呀!

  現(xiàn)在,姥姥已年近古稀,兒女也都成家立業(yè),辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了,可她仍舊守著自己的田地和菜園過活。常掛在姥姥嘴邊的話就是:現(xiàn)在生活壓力那么大,孩子們都不容易,就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥,一個多么可敬可親的老人呀!

  我敬佩我的姥姥,敬佩她堅強不屈、不向命運低頭的個性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主見的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!

  敬佩的一個人作文三

  世上有許多值得我們敬佩,像不怕苦、不怕累的城市美容師,像辛勤工作的老師,像刻苦學習的姐姐……而我最敬佩的一個人是一名“畫家”。聽了這話,你肯定摸不著頭腦了吧!這名畫家是誰呢?呵呵,不說不知道,一說嚇你一跳,他就是我的爺爺。

  說我的爺爺是一名畫家,那可是名副其實的,只要給他一些繪畫工具,不到一個小時,一幅栩栩如生的國畫就會展現(xiàn)在你的眼前。因為我的爺爺愛畫畫,所以他家墻上掛滿了爺爺畫的畫,柜子里,箱子里也裝滿了爺爺畫的畫。爺爺對畫十分愛惜,翻看時總要把手洗干凈,再把桌子擦干凈,然后再看。以前,小小年紀的我最喜歡看爺爺畫的畫。爺爺?shù)漠嬏懒?,我?jīng)常感覺自己走入了爺爺?shù)漠嬂?,我認為,爺爺是一位魔法師,把風光、景物都變到了畫里。

  現(xiàn)在,我每個星期六都回爺爺家,只要天氣好爺爺有空就會帶我去公園,走時還不忘提一個袋子,袋子里裝的都是繪畫用具。到了公園,爺爺坐在長椅子上畫畫,我在一旁吹蒲公英,追蝴蝶,聞花香,時不時去爺爺那里看看,爺爺終于畫好了,映入眼簾的是滿塘荷花,十分迷人,還引來了許多過往的人的贊嘆聲,這時,我好奇的問爺爺:“爺爺,你為什么這么喜歡畫畫?”爺爺拍拍我的腦袋,說:“畫畫是我的愛好,我把畫畫當做了一種極大的樂趣,認真去對待它。”爺爺停了停,接著說:“繪畫還要有一種堅持不懈,努力認真的精神,不能半途而廢。孩子,我希望你把學習當做一種極大地樂趣,認真對待學習,相信你會更上一層樓的。”

  聽了爺爺?shù)脑挘业男谋挥|動了!我的眼前浮現(xiàn)出了2008年爺爺舉辦的那次畫展,那一幅幅佳作在我的眼前穿梭,觀看的人那一句句夸贊的話在我的耳邊響起,爺爺?shù)漠嬕呀?jīng)畫的那么好了,可他依然更上一層樓……望著爺爺,我想:爺爺您是我最敬佩的人,我會聽從您的教誨,向您學習的!

  敬佩的一個人作文四

  我最敬佩人是我的爸爸。他長著黝黑的皮膚,有一個肚皮,炯炯有神的眼睛,經(jīng)常笑瞇瞇地看著我。

  我很敬佩他,因為他是游泳好手。有一次我和他去游泳,他發(fā)現(xiàn)遠處有熟人在向他招手,他交代我在岸邊等他,然后一口氣游出百米以外;我在原處望了半天也沒有看見他。但是隱隱約約地我看見遠處有人在向我招手,我正要向他招手,他又迅速跳進了水里,我著急地左顧右盼,怎么也看不見爸爸,突然,“嗖”地一下,我的腿被人抓住并被舉了起來,我膽戰(zhàn)心驚,低頭一看,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來是我的爸爸,我變得苦笑不得,我的爸爸游泳技術真高,我打心眼里佩服他。

  我的爸爸還有更令人敬佩的地方。我讀三年級時,爸爸有一輛心愛的摩托車,他每天載著我上學和放學,他說他有兩個寶貝,一個是我,一個是他的摩托車。這兩個寶貝誰都不能被欺負的。他每天把車檫得蹭亮,不許我隨便站在車邊玩,生怕車被我碰倒。但是一個星期六的下午,我家樓上的哥哥在樓下打籃球,不小心把爸爸的摩托車撞倒了,我在樓上都能聽到車倒地的聲音,爸爸也聽到了,他急急忙忙趕下樓去,我從窗口望下去,看見車子倒在地上,車的后視鏡都碎了,我想這下爸爸肯定要發(fā)火了,那可是爸爸的寶貝呀,那個哥哥肯定要倒霉了。不是被爸爸痛罵一頓就是被爸爸揪耳朵,但是奇怪的是爸爸并沒有發(fā)火,我只看見他急忙扶起心愛的車子就趕緊去外面了,等到回來我才知道他去修理店修理他的車子了。

  我問爸爸:“你這么心愛的摩托車被人損壞了,不心疼嗎?為什么不教訓那個哥哥,或者干脆叫他賠。”爸爸語重心長地說:“兒子,要學會寬容,雖然是自己的心愛之物被損壞,但是心疼要放在心里,更要寬容別人,那個哥哥已經(jīng)向爸爸道歉了。我們不能揪住別人的錯誤不放的。將心比心,要是你損壞了別人的心愛之物,爸爸也希望你能得到別人的寬容。”爸爸的一席話說得我啞口無言,內(nèi)心深處油然而然地生出了一份敬意。我的爸爸真是個了不起的爸爸,更是一個令我敬佩的人。

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