寫景狀物是中學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,在中學(xué)生必須掌握的記敘文的寫作中,以景和物作為描寫對(duì)象的題目是常見的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于中學(xué)生寫景作文500字，供大家參考!

　　中學(xué)生寫景作文500字篇1：感謝自然

　　朝陽(yáng)東升，夕陽(yáng)西落，無論是晴空萬(wàn)里還是陰雨纏綿，大自然給予了我們太多，就像媽媽永遠(yuǎn)無盡的嘮叨，爸爸贊許的目光，這些都需要我們?nèi)ジ兄?，去領(lǐng)悟。

　　雨又下了，望不盡的雨簾懸掛在天與地之間，雨雖無聲，卻有痕，落在滿是泥土的屋頂上、樹葉上、路上。緋紅的瓦片、鮮綠的葉子、干凈的馬路，都向我們展示秋雨的功勞。雨，讓我說聲謝謝吧，代表那些被你滋潤(rùn)的萬(wàn)物。

　　陽(yáng)光終于透過陰沉的烏云照在大地上，鳥兒抖抖身上的雨珠在空中飛翔，時(shí)而高展一喉，時(shí)而遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，孩子們出來嬉戲，老人就享受“日光浴”，有時(shí)幾個(gè)老人聚在一起，談長(zhǎng)談短，笑著露出一嘴不完整的牙，真是“最美不過夕陽(yáng)紅”。陽(yáng)光，讓我說聲謝謝吧，代表被你溫暖的大地上的一切。

　　冬雪會(huì)如約而至，那是個(gè)粉裝玉砌的另類世界。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，那時(shí)，老老少少都會(huì)出門賞雪或者把雪團(tuán)變?yōu)榭蓯鄣难┤耍鞓返男β曉谑澜缋锎┎?。雪花不僅為人們帶來了快樂，也為田地的莊稼帶去了溫暖。雪花，讓我說聲謝謝吧，代表因你而快樂的人和物。

　　大自然給予我們“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的生機(jī)，給予了我們“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，給予了我們“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意，給予了我們“孤舟衰笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的脫俗。學(xué)會(huì)感悟大自然吧，它會(huì)使你的生活充滿了斑斕的色彩和更多的滋味;學(xué)會(huì)感恩大自然吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予了我們太多太多。

　　感謝自然!

　　中學(xué)生寫景作文500字篇2：傲雪寒梅

　　我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。

　　在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來。

　　去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”!

　　入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句:“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比”。是啊，在百花齊放、爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。

　　古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來”，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷、更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎、磨煉，而不能被父母、長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!

　　我愿意作一株傲雪的寒梅!

　　作者:郭芷萱

　　中學(xué)生寫景作文500字篇3：冬末雪景

　　古人云：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”這不，雪也在初春悄悄地來到了這兒。

　　早晨醒來，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸，的白花花的雪壓在了樹枝上，屋頂上蓋了一層厚厚的棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到了院子，雪后的院子就像童話世界，伙伴們四處籌齊著雪準(zhǔn)備來一場(chǎng)硬戰(zhàn) 。房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮地像珊瑚，燈籠上也蓋上了一層棉被，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可真稱得上是“雪中紅”!

　　雪花在空中優(yōu)哉游哉地飛舞著，跟著風(fēng)爺爺?shù)墓?jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一片有聲有色的樂譜，就像一個(gè)個(gè)流動(dòng)的旋渦。只要是這些可愛的小天使走過的地方，到處都是童話世界，到處都是那么純潔，那么晶瑩。

　　我走到窗前，看著面前這個(gè)夢(mèng)幻般的世界，不經(jīng)被這景象所迷惑。走到一片空地，燈籠和我打著招呼，大樹與我交換眼神。每一朵雪花都是我的知己，它們迎面送來無邊的清爽，每一朵雪花都盯著我。我捧著雪花。我的腳變得越來越小還呈現(xiàn)出白色，我的手也不甘落后地收回到了身體里，頭變得很尖很尖，仿佛如一根長(zhǎng)針，血液變的發(fā)白，在身體中旋轉(zhuǎn)，流淌。

　　不知在什么時(shí)候，雪，悄悄地停了。風(fēng)，也屛住了呼吸，世界仿佛停止不動(dòng)了。窗戶旁，兩只小鳥正在啼囀，仿佛在傾吐雪中的樂趣，又仿佛在訴說著一路遇到的趣事。

　　雪停了，白色的雪也將要化掉，我不禁拿起相機(jī)，毫不猶豫地拍下了這幅美景，讓美麗永存。

　　作者:陳怡璇

　　中學(xué)生寫景作文500字篇4：魅力沙家浜

　　作者：星辰歲月

　　“沙家浜”，顧名思義，這時(shí)當(dāng)初紅軍在江蘇革命時(shí)的根據(jù)地。

　　走進(jìn)“沙家浜”這個(gè)彌滿著戰(zhàn)火硝煙的地方，雖然如今這兒已經(jīng)成了革命博物館?？邕M(jìn)大門，一臺(tái)大大的機(jī)槍映入了我眼簾，看著這臺(tái)機(jī)槍，如今雖然已經(jīng)覆蓋上了一層鐵銹，也失去了當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)姿，但它那濃濃的火藥卻仿佛久久地縈繞在機(jī)身上，讓人回味無窮。接著往前走，在展臺(tái)上陳列著一件件陳舊的革命文件，上面的字跡至今已經(jīng)模糊不清，而那紙業(yè)染上了古老的黃色，使人身臨其境。接著往前走，在電子屏幕上現(xiàn)示著一張張歷史圖片，好像給我上了一堂歷史課。

　　走出博物館，坐上一條小船，湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，聽著那清脆的劃槳聲，好不自在。正當(dāng)我沉迷在這美麗的風(fēng)光中時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一座新大陸——一簇簇蘆葦叢，我不禁歡呼雀躍，這時(shí)我仿佛穿越時(shí)空，回到了革命時(shí)代，一覽了小嘎子和他的朋友以及八路軍戰(zhàn)士們?cè)谔J葦叢中與敵人打游擊戰(zhàn)時(shí)的英姿颯爽——會(huì)到現(xiàn)代，我眼前出現(xiàn)了幾座小茅屋，在蘆葦叢中若隱若現(xiàn)。這也是革命戰(zhàn)爭(zhēng)后留下的，只見小茅屋早已露天，屋內(nèi)空空如眼也……

　　隨著夕陽(yáng)西下，沙家浜也裹上了一層神秘的面紗，我也結(jié)束了這次旅行。沙家浜的魅力使我永生難忘!

　　中學(xué)生寫景作文500字篇5：迷人的夏

　　我喜歡生機(jī)勃勃地春天，我喜歡果實(shí)累累地秋天，我還喜歡那冰天雪地地冬天，但我最喜歡那轟轟烈烈地夏天。他帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。

　　你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，是展現(xiàn)美的季節(jié)。

　　你轟轟烈烈地走來，走進(jìn)花園里，花園里的花爭(zhēng)氣斗艷的開放，無論是花皇后的牡丹，還是沒有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經(jīng)風(fēng)一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，多么美麗啊!這是夏天獨(dú)有的景色，因?yàn)橄奶焓敲利惖摹?/p>

　　你轟轟烈烈地走來，走在市場(chǎng)里，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪!那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的杏，紅色的桃咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天真可謂水果的樂園。

　　你轟轟烈烈地走來，走進(jìn)田野里，向日葵正迎著夏姑娘開放，把她那最美笑臉獻(xiàn)給夏姑娘。在地下奮斗了四。五年的金蟬也不放過這大好時(shí)機(jī)，脫去她的那一身金衣，飛到樹上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那動(dòng)聽的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個(gè)不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢!

　　夏，一個(gè)熱鬧的夏;夏，一個(gè)美麗的夏;我贊美你，一個(gè)迷人的夏。

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