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小學(xué)生3年級(jí)作文寫景5篇

時(shí)間: 小蘭2 寫景

  寫人敘事類文章的寫作關(guān)鍵看學(xué)生的生活積累,而寫景類文章的寫作則主要看學(xué)生觀景繪景的能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生3年級(jí)作文寫景,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  小學(xué)生3年級(jí)作文寫景篇1:大風(fēng)

  風(fēng),它分很多種,大風(fēng),小風(fēng),微風(fēng)......

  我最喜歡的就是大風(fēng)。大風(fēng)給人一種豪爽,奔放,有力的感覺(jué)。

  我愛(ài)這種大風(fēng)。春天的大風(fēng),可以把大自然的一切都吹綠。夏天的大風(fēng),可以給人們帶來(lái)涼爽。秋天的大風(fēng),可以吹來(lái)稻谷的香氣。但我最愛(ài)的是冬天里夾雜著雪呼嘯而來(lái)的大風(fēng)。我喜歡在大風(fēng)中逆風(fēng)而行,雪打在臉上會(huì)很疼風(fēng)吹起來(lái)走路也很吃力,當(dāng)它在呼嘯時(shí)你還會(huì)聽(tīng)到耳邊有呼呼的聲音,仿佛在說(shuō):“曲曲折折的人生路,勇往直前才是獲勝者”。這樣的風(fēng)不就像那重重困難嗎?人生不可能是一路順風(fēng)的,就像每天的天氣,有晴有陰,誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)自己的的將來(lái)是風(fēng)雨無(wú)阻的,難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。但當(dāng)你遇到困難時(shí),只要不斷前行,就像這風(fēng)一樣,咬咬牙,努力堅(jiān)持住,你會(huì)感到這風(fēng)不是那么大,困那沒(méi)有你想象中的那樣可怕。

  我愛(ài)大風(fēng)還有另一種原因。風(fēng)會(huì)吹的很遠(yuǎn)。它會(huì)把我們的思念吹給遠(yuǎn)方的親人,這時(shí)你不會(huì)覺(jué)得它很可愛(ài)嗎?

  在風(fēng)中,在雨中,多少的困難重重......耳邊響起了熟悉的歌聲。

  小學(xué)生3年級(jí)作文寫景篇2:柳樹

  五歲那年,我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹,現(xiàn)在,它已經(jīng)很大了,高大約4米,直徑大約30厘米。

  到了春天,那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個(gè)巨大的“球”,還像是一個(gè)“巨人”挺立在那里,給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。

  來(lái)到柳樹面前,只見(jiàn)它的主干粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才抱得過(guò)來(lái)。柳樹的枝條一根一根的,又長(zhǎng)又細(xì),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條飄來(lái)飄去,既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā),又像是一位年過(guò)花甲的老爺爺吃飯時(shí)一不小心把醬油沾到了又長(zhǎng)又細(xì)的白胡子上。

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來(lái)柳絮們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?,好像是一片片白雪在漫天飛舞,美麗極了。

  記得剛栽下不久的一次,我為它澆了許多水,沒(méi)想到剛澆完沒(méi)多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”,我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?哎!不知道柳樹怎么樣了?雨一停,我就飛奔下去看柳樹,它不但沒(méi)有耷拉下腦袋,反而更加青翠欲滴、生機(jī)勃勃。

  俗話說(shuō)得好:有心栽花不長(zhǎng),無(wú)心插柳柳成陰。柳樹生存能力強(qiáng),生長(zhǎng)快,壽命長(zhǎng),主干可以做家具,枝條柔恝性好,可以編籃子、筐等飾品,柳葉還可以做口哨,另外,柳樹可以凈化空氣,保持水土,點(diǎn)綴大自然……

  我愛(ài)柳樹,我愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我愛(ài)你那高尚的品德。

  小學(xué)生3年級(jí)作文寫景篇3:廈門三日游

  “乘客們,目的地的廈門已經(jīng)到達(dá),請(qǐng)您攜帶好隨身物品準(zhǔn)備下飛機(jī)。”

  “哦!廈門到了。“大家一片歡呼。

  國(guó)慶長(zhǎng)假里,我隨舅舅和姐姐還有一些叔叔一起到廈門游玩了三天。

  到了廈門,我們休息了一個(gè)晚上,第一天早晨,我們開(kāi)始了廈門之旅。第一個(gè)景點(diǎn)是有名的鼓浪嶼。大家從和平碼頭乘著船來(lái)到了對(duì)岸的鼓浪嶼。啊!原來(lái)鼓浪嶼是這樣的呀!不聽(tīng)說(shuō)以前是沒(méi)有名字的,是經(jīng)過(guò)一個(gè)故事得來(lái)的:從前有一個(gè)漁夫來(lái)一個(gè)島嶼上打漁,可誰(shuí)知道回來(lái)的時(shí)候竟然遇上了臺(tái)風(fēng),于是漁夫就在島嶼上的山洞里避風(fēng),后來(lái)就好象聽(tīng)到了打鼓的聲音,原來(lái)是一塊 經(jīng)過(guò)海浪的翻滾有了一個(gè)洞才形成了這種聲音,于是那個(gè)島變被人們稱為“鼓浪嶼”。

  來(lái)到了一個(gè)這么美的鼓浪嶼,看看風(fēng)景,讓人陶醉不已:在我的身后是一大片樹林,前面是一幢幢歐式風(fēng)格的房子,那些都是學(xué)生的宿舍呢,那里的學(xué)生條件真好。

  你猜,這鼓浪嶼的特產(chǎn)啥哩!哦,原來(lái)是那又香又脆的餡餅啊!能吃上那鮮味可口的餅真是讓人回味無(wú)窮。

  第二天,我們來(lái)到了焦美學(xué)村,那是著名人物陳嘉庚造的,他還建了很多房子,人們都說(shuō)他建的房子是“穿西裝,戴斗笠”。意思是說(shuō),房子的下部分是西方風(fēng)格,而房頂卻是中國(guó)的古代風(fēng)格,是讓中國(guó)人把外國(guó)人踩在腳下的志氣。

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