小學(xué)三年級(jí)作文寫景篇4：我的家鄉(xiāng)(鄉(xiāng)下)

　　雖然是鄉(xiāng)下人家，住著小小的房子，但好像宮殿一般大，到處都有花草，美麗極了!

　　春天來(lái)了，他們總愛(ài)在屋前搭一瓜架，種上南瓜、絲瓜……讓那些瓜藤爬上瓜架，成熟時(shí)，紅的瓜，青的瓜，他們?nèi)枷裱b飾品一樣，裝飾著房屋。不像高樓門前的石獅子那樣莊嚴(yán)，顯得別有一般風(fēng)趣!

　　鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在院子里種幾株花，雞冠花、山茶花、杜鵑花……它們都依著時(shí)令順序開(kāi)放，游客來(lái)時(shí)就可以知道現(xiàn)在是那個(gè)時(shí)間。不時(shí)還引來(lái)許多蝴蝶。蜜蜂，在花叢中飛舞，讓人感到心情愉悅。陣陣花香飄到我們的鼻子中，立刻陶醉在花香中了!他們還會(huì)在屋前屋后種幾枝竹子，一場(chǎng)春雨過(guò)后，常常會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的竹筍從土里探出頭來(lái)，甩甩泥土!

　　雞，鄉(xiāng)下人家照例要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò)肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞帶領(lǐng)一群小雞走過(guò)?；蚴强匆?jiàn)一只聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大搖大擺地走來(lái)走去。

　　倘若屋前有一條小河，那么在石橋邊，在大樹(shù)下，會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子在水中嘻戲。不停的把頭伸在水中覓食。就算是有人從那里走過(guò)，它們也從不吃驚。

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅搬到屋前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好朋友他們和鄉(xiāng)下人家一起，構(gòu)成了一幅和諧。自然的田園風(fēng)景畫。

　　秋天到了，許多的果實(shí)都成熟了，鄉(xiāng)下人家都忙著收獲豐收的果實(shí)，甭提都高興了!望著那金黃的果實(shí)，好像一望無(wú)際的大海。甜甜的，酸酸的，看著真想嘗一口呀!

　　鄉(xiāng)下人家，不論什么季節(jié)，不論什么時(shí)候，都有一道獨(dú)特、優(yōu)美的畫卷。

　　小學(xué)三年級(jí)作文寫景篇5：五彩校園春之使者

　　為什麼黃鶯會(huì)唱起動(dòng)人的歌聲

　　為什麼小動(dòng)物會(huì)好奇的探出頭

　　為什麼大地會(huì)換上最美麗的衣裳

　　因?yàn)榇旱氖拐呓蹬R了。

　　春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。

　　春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。

　　對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

　　冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

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