小學三年級寫景作文篇5：我的家

　　我的老家在直塘，那是一個明清古鎮(zhèn)。

　　去我家要走過一條石子鋪成的小街，街道很窄，兩米都不到。每戶人家的房檐下都有木雕，木雕做工非常精致。有的雕著喜鵲棲在梅花枝頭，寓意是喜上眉梢;有的雕著牡丹花開，象征著吉祥富貴;有的雕著葡萄和蝙蝠，預示著多子多孫。走了近一里路，就會看見一座石庫門房子，那就是我家了。

　　走進我家，第一印象是那兩扇朱漆大門，好像歷盡了滄桑。整幢房子紅柱白墻，很像畫里人家。走過這間古老的石庫門，就來到一個陽光明媚，鳥語花香的天井。爺爺很喜歡種花，在圍墻邊上種了一棵盤根錯節(jié)的金銀花，這棵花已經種了好幾十年呢!每到初夏花開的時候，很遠就能聞到清新的花香。墻角有棵蠟梅花，到了冬天它總是傲霜斗雪，暗香陣陣。金銀花旁有個大水缸，里面有兩只小烏龜。這兩只小烏龜可愛極了，別看它們平時行動緩慢，但捕食起來就像離弦的箭，只見它脖子一伸，一只悠閑游動的蝦就成了它的腹中美食。

　　天井的后面是一幢八十年代造的樓房，房子的窗戶和大門都是用老房子上的門窗，所以有點古色古香的味道。特別是樓上房間的那兩扇彩色琉璃窗，很有老上海的感覺。

　　當時新樓氣派得很，但隨著時間的流逝，反而覺得石庫門老房子更有韻味了。

　　小學三年級寫景作文篇6我愛秋天

　　黃色，每棵樹上像鑲著黃燦燦的珠寶。田野到處是一遍豐收的喜悅。

　　夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來了，默默地走過田野，走每棵大樹。秋風吹綠了田野，吹黃了樹葉。

　　我在田野上走著，太陽公公閃爍的光茫并不是很強，照在黃黃的樹葉上，一些小縫理透出一束陽光，所有動物都在準備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長長的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動那么一丁點的食物朝自己家運去，然后又有一條黑線出來搬東西了。

　　抬頭一看，大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒結冰的湖面上快樂地游著泳，無憂無慮，它連一點煩惱也沒有，據我了解，只有公天鵝是不會飛到南方過冬的。

　　漫山遍野的花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽?；▓詮姷匮刂鴫Ρ谝徊揭徊较蛏吓乐?，臘梅也要在堅強的寒風中與風搏斗，還有松樹。只有它頭上的樹枝還是綠的，冬天來臨，無論狂風、暴雨怎樣組折磨它，它也沒有一絲動搖。我喜歡它那堅韌不拔的性格。

　　黃色是多么得漂亮，而秋風能帶給勞動人民豐收的喜悅。

　　小學三年級寫景作文篇7：秋天的田野

　　秋風姑娘邁著無聲的腳步，把美麗的秋天帶到人間。

　　她一揮魔棒，將綠油油的稻田變成了金黃。遠遠望去，田野像一張金色的地毯;田野間，渠道邊，小河旁，那棵棵蒼翠的小柏樹，是繡在地毯上的綠邊;田埂上，草叢間，長出的各種五顏六色的小花，是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風吹來，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪;吹在大樹上，樹葉飄飄悠悠地落下來，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你聽，風吹稻子發(fā)出“沙沙”的聲，草叢間，小蟲的“啾啾”聲，枝頭上，小鳥的“嘰嘰”聲，加上我們孩子們的歡笑聲，匯成了一支合奏曲;像交響樂，奏響了豐收的樂章。

　　我愛秋色，更愛秋天的田野。因為她充滿了喜悅，充滿了希望，充滿了生機。

　　小學三年級寫景作文篇8:游公園作文

　　今天，天氣格外晴朗，萬里無云。我們懷著愉快的心情到公園去玩。

　　進了公園的大門，這里的人可真多，男女老少，川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了公園的一角。

　　這里游人稀少，顯得很寧靜。遠處，連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時，一陣微風吹來，剛才水平如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點點銀光，湖上像撒滿了珍珠一樣。微風一過，湖水又恢復了平靜。湖邊的幾片荷葉，是那么綠，又給湖水增添了幾分姿色。

　　隨著一陣清脆的歡笑聲，從玉帶橋下劃出一只小船，緩緩地駛向了遠方。這座漢白玉雕砌的小橋，橋面寬敞，欄板上刻著的飛禽走獸就和真的一樣。兩個游人正在憑欄遠望，興高采烈地議論著這美麗的景色。

　　從白玉橋下來，順著彎彎曲曲的甬道，來到山頂的小涼亭。涼亭的周圍是郁郁蔥蔥的柳樹和奇形怪狀的假山。涼亭頂上飛檐翹脊，六角高聳，屋脊上還刻著龍和一些怪獸。金黃的琉璃瓦在陽光下閃著金光。涼亭里面有六根朱紅的大柱子，要兩個人才能抱得過。房梁上還刻著精美的圖案，真是巧奪天工。涼亭中還有一張圓石桌，兩位年過半百的老人正在下棋。他們正殺得難分難解，真是棋逢對手，將遇良才。

　　站在涼亭里，俯視整個公園，這里的山，樹，樓閣，不都是勞動人民用自己的血汗換來的嗎?這里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在畫中游。

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