小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字1：水仙花

　　過(guò)年時(shí)，我家養(yǎng)了兩盆水仙花，它們長(zhǎng)得可漂亮了。那修長(zhǎng)的葉子，嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的，仔細(xì)一瞧，一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒，害羞極了。仿佛是百花女神派來(lái)的使者。

　　最近幾天，花骨朵兒陸續(xù)綻開(kāi)，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋友那一張張迷人可愛(ài)的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花蕊微微顫動(dòng)，散發(fā)出清幽的暗香。它，姿態(tài)小巧秀麗，碧綠的花桿把它托得高高的，那樣的挺拔，無(wú)論是含苞欲放的花朵，還是已盡情盛開(kāi)的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒(méi)睡好覺(jué)的人正在打磕睡哩!看了真叫人愛(ài)不釋手呀!白白的花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽(yáng)光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里，微風(fēng)|||輕吹，清香慢慢飄進(jìn)你的鼻子里，那時(shí)，你早已沉醉到那陣陣香氣里了，令你百聞不厭。一朵朵，一片片的水仙花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，今天你開(kāi)，明天它開(kāi)，誰(shuí)也不愿落后掉隊(duì)。就幾天的時(shí)間，那么多的花骨朵幾乎全部開(kāi)放，只有少數(shù)幾朵大概是營(yíng)養(yǎng)不足晚開(kāi)了幾天。我已是非常的心滿(mǎn)意足了。這些日子，這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機(jī)，使新春的氣息中帶上了一絲甜味，除去了我所有的不快樂(lè)和煩惱。

　　我常常癡癡地看著水仙花，情不自禁地贊嘆它的嫵媚，真不愧是美麗可愛(ài)的寒冬仙女啊!

　　小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字2：小河

　　我奶奶家門(mén)前有一條小河。

　　春天小河里的水冰涼無(wú)比，河邊還有一點(diǎn)殘雪，河邊的大柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽。

　　夏天小河的水位最高，就連河邊的小臺(tái)階也給淹沒(méi)了。河上開(kāi)滿(mǎn)了荷花，魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去。

　　秋天河面上漂滿(mǎn)了黃葉，像一只只小船。鴨子在水面上追逐、嬉戲。秋天河水清澈見(jiàn)底，是釣魚(yú)的最佳季節(jié)，也有人會(huì)去釣魚(yú)。

　　冬天水位很低。每次一下雪河面就會(huì)結(jié)冰。水面結(jié)了冰，我們就在河岸上扔石子。有時(shí)冰會(huì)被砸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、向四面分散的白色裂縫。有時(shí)我們會(huì)比一比看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)，我們玩的很開(kāi)心，讓我們忘記了冬天的寒冷。

　　我家鄉(xiāng)的小河一年四季美嗎?

　　小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字3：三月的雨

　　三月的天是孩子的臉，這不，前些日子還是陽(yáng)光燦爛的，可是這些天卻又是春雨綿綿了。以前總是因?yàn)橄掠甓那闊灥奈遥裉靺s不知怎么的，饒有興致地站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞起貴如油的春雨來(lái)了，也許是走了好些天的爸爸昨天夜里從武平回來(lái)了吧!

　　春天的雨無(wú)聲無(wú)息地下著，眼前迷迷茫茫的，就像鋪了一張面紗一樣。滴滴嗒嗒的小雨點(diǎn)，好像在演奏著輕曼舞曲，雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針斷斷續(xù)續(xù)地插到地里，轉(zhuǎn)瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，偶爾，稍大一點(diǎn)的雨滴掉落下來(lái)，綻放出一個(gè)個(gè)笑的酒窩，又迅速向四周蕩去。這時(shí)，往往會(huì)有一陣涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，把正在輕歌曼舞的小雨送到你的臉上，那種絲絲清涼，令你的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的歡暢。

　　躲在家里欣賞春雨是不夠的。那么，讓我們撐起小雨傘，漫步在春雨中吧。握住傘柄，把|||傘急速地轉(zhuǎn)幾圈，一顆顆晶瑩的珍珠便飛濺到小伙伴的身上，銀鈴般的笑聲也就活蹦亂跳在春雨中了。沿河路的柳樹(shù)抽出了綠綠的新枝條，在綿綿細(xì)雨的籠罩下，散發(fā)著春天的氣息。春天的細(xì)雨柔軟細(xì)膩，悄悄地滋潤(rùn)著腳下的每一棵小草、每一朵花兒，這時(shí)，我的腦海里不由得閃過(guò)杜甫《春夜喜雨》中的名句隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　是啊，那一條條小徑，那一叢叢草樹(shù)，不都正細(xì)聲詠誦著好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生嗎?

　　小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字4：小草

　　花朵好看是好看，可是總有一天會(huì)凋零。但小草不一樣，小草不論怎么踩，怎么被風(fēng)吹，怎么被雨和雪打，他覺(jué)不會(huì)低頭。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又歸”這句詩(shī)就是贊揚(yáng)小草生命力頑強(qiáng)的。小草這么頑強(qiáng)，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，小草還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，那就是不愛(ài)炫耀自己，像課文《落花生》中的花生一樣，我相信大家一定去過(guò)花園吧，花園里有各種各樣的花，有玫瑰啊、月季啊等等。其他人到花園里只是來(lái)賞花，卻遺忘了默默無(wú)聞的小草。我覺(jué)得，我們應(yīng)該細(xì)心觀察一下小草。別看小草在春天很脆弱，但是在夏天，它會(huì)長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，甚至長(zhǎng)得更強(qiáng)壯的，還會(huì)長(zhǎng)到一人高。

　　所以，小草這種精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)，我覺(jué)的小草是最美的，它不像花朵擁有美麗的外表，但是它有著頑強(qiáng)的生命力。

　　小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字5：逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)

　　金華有個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，里面賣(mài)的花和小動(dòng)物應(yīng)有盡有，今天我就來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，清脆悅耳。還能聞到一股鮮花散發(fā)出來(lái)的淡淡的清香。

　　我迫不及待地走進(jìn)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。哇!展現(xiàn)在眼前的是一片花的世界，小動(dòng)物的海洋，一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。雖然外面下著雨，可來(lái)這里的人可真不少，人來(lái)人往，熱鬧極了。

　　我們首先來(lái)到了賣(mài)金魚(yú)的地方，許多的漂亮金魚(yú)在大大小小、各式各樣的魚(yú)缸里自由自在地?fù)u來(lái)擺去，活象個(gè)小神仙。

　　隨著鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫，我們來(lái)到了賣(mài)鳥(niǎo)的地方。最可愛(ài)的是鸚鵡了，穿著五彩的霞衣，在籠子里|||歡樂(lè)地蹦跳著，還不停地叫喚兩聲：你好!可愛(ài)極了。不少人都被它吸引住了。

　　市場(chǎng)里最多最漂亮的當(dāng)然要屬那些美不勝收的鮮花了?？茨菨嵃椎南闼俸?，艷麗的玫瑰，還有那花期很長(zhǎng)的各色的康奶馨……呀，這還有假花呀，它們色彩艷麗，看上去跟真的沒(méi)有什么兩樣。它們都把自己漂亮的花瓣展現(xiàn)出來(lái)，看得我們眼花繚亂，真不知道要買(mǎi)哪種。

　　最后我們買(mǎi)了20枝康奶馨，兩束馬蹄蓮。我想插在家里的花瓶里一定非常好看!

　　小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字6：吹泡泡

　　前幾天，不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下校園里掀起了一股吹泡泡的熱潮。

　　你看，我吹得比你大，我吹得還比你多呢!……

　　這肯定又是我們班的同學(xué)在比吹泡了。那些泡泡有的順風(fēng)快速飛走，活像一個(gè)個(gè)泡泡炸彈;有的連在一起，好似一串五顏六色的珍珠;有的是一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡在空中連在一起，像一位母親帶著孩子在散步。五顏六色的泡泡和笑聲差點(diǎn)把屋頂掀翻了。

　　泡泡吹得最好的是胡遵豪，他輕輕一吹就能吹出一串泡泡。這時(shí)他猛的一吹，吹出來(lái)一串有趣的泡泡：中心是一個(gè)大泡泡，周?chē)性S多小泡泡。陽(yáng)光在上面一照白色的泡泡就變成了五彩的了。

　　五顏六色的泡泡把我們的校園打扮的更美了。

　　小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字7：放風(fēng)箏

　　星期六的下午，躲了好久的太陽(yáng)終于露出了笑臉，于是我和好朋友唐瑞一起到沿江風(fēng)光帶去放風(fēng)箏。

　　我們?nèi)ルs屋里拿好風(fēng)箏，然后爸爸開(kāi)車(chē)到沿江風(fēng)光帶去。爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得好快，碰巧路上有一個(gè)塑料袋，爸爸一沖過(guò)去，袋子呼的一聲飛了起來(lái)，然后落在我們的后面，風(fēng)好大呀!

　　終于到了沿江風(fēng)光帶，我們拿好風(fēng)箏，開(kāi)始放了。首先我要唐瑞把風(fēng)箏拿在手上，我拿著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我說(shuō)一聲放，唐瑞松開(kāi)了手，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快的跑起來(lái)!風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們的線(xiàn)放完了，因?yàn)榫€(xiàn)沒(méi)有系好，風(fēng)箏便倏的沒(méi)了蹤影!我們雖然沒(méi)有哭，可是我們很傷心。媽媽見(jiàn)我們傷心的樣子，就又給我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。這回我們高興的不得了!急急忙忙的跑到一個(gè)寬闊的地方放了起來(lái)?？粗覀兊娘L(fēng)箏飛的越來(lái)越高，心里真是高興極了!不料有一只大風(fēng)箏過(guò)來(lái)了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接沖過(guò)去，這豈不是小巫見(jiàn)大巫?嗎?果然我們的風(fēng)箏線(xiàn)和他們的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結(jié)果還是大巫贏了，他們掙斷了我們的風(fēng)箏線(xiàn)，逃之夭夭了,而我們的風(fēng)箏又一次飛的無(wú)影無(wú)蹤了!我們更傷心了，叫著要媽媽再買(mǎi)一個(gè)，可是媽媽說(shuō)：已經(jīng)玩了這么久了，還是回家吧。我們只好垂頭喪氣的回家了。

　　今天真是又高興又傷心!

　　小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景狀物作文300字8：校園一角

　　一進(jìn)學(xué)校西側(cè)大門(mén)首先映入眼簾的是花壇，花壇可以說(shuō)是草的海洋，花的天地，樹(shù)的家園了。

　　花壇里的景物一年四季都很美。

　　春天，樹(shù)木又冒出了那淺綠色的嫩芽?；▋阂泊魃狭怂歉魃亩h(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣，看來(lái)草兒是最勤快的了。

　　夏天，樹(shù)木穿上了它的深綠色的外衣?；▋壕`放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了，個(gè)子也更高了，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，草兒左右搖擺像是一個(gè)有禮貌的小學(xué)生向我們問(wèn)好。

　　秋天，樹(shù)木換上了黃綠色的外衣，還不時(shí)有蝴蝶從旁邊飛過(guò)，它可真像個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。花兒睡著了，草兒又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，它長(zhǎng)得可真快。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)木脫了外衣，睡了。草兒也睡了，但我知道它有自己更甜美的夢(mèng)。冬怕它們感冒，送給它們一條羽絨被，它們睡得更香了。

　　雖然它們睡了，但我知道明年春天它們依舊會(huì)生機(jī)勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。