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小學(xué)三年級(jí)600字寫景作文3篇

時(shí)間: 小蘭2 寫景

  小學(xué)三年級(jí)600字寫景作文1:

  月亮,又稱太陰,是地球的一顆衛(wèi)星,月亮是怎么形成的呢,誰(shuí)都說(shuō)不清楚,古人說(shuō)月亮美,那月亮她美在什么地方呢?

  月亮在初一的時(shí)候只有一點(diǎn)點(diǎn),天還沒黑時(shí)和藍(lán)天一樣,幾乎分辨不出來(lái),只有到了晚上;發(fā)‘光’的時(shí)候;才可以看得出來(lái)。初三的月亮很像一張弓,只是不知道弦和箭哪兒去了。漸漸的,她變成了一耳光半圓形。在直線的地方幾乎看不出有線條,由白到藍(lán),再由藍(lán)到黑;和夜空一樣,仿佛月亮已經(jīng)融合在天空之中,很和諧。

  到了十五,月亮變成圓圓的,連上面被隕石擊中的坑都看的見。這時(shí),月亮如同一個(gè)盤子,看到的坑如同盤子中放東西的地方。不時(shí)飄過(guò)幾片灰云,增加了幾分迷離,又像害羞的小姑娘害羞了,拿云遮臉。到了十五以后,月亮猶如一個(gè)眼睛,慢慢的閉上,沉睡了過(guò)去。

  一年之中的八月十五,是中秋節(jié),吃過(guò)晚飯我早早地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備觀月。這時(shí);一輪黃月升了起來(lái),想一個(gè)黃檸檬;又像剛黃的金桔。又有一年十五,我看到了一輪橙月,如同一個(gè)成熟臍橙有點(diǎn)發(fā)紅,突然,一圓開始發(fā)紅了,漸漸的,這成了一個(gè)紅月,我努力地看;想把她永遠(yuǎn)記在心里??上?,只有大概半小時(shí)。后來(lái),我醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。在我小時(shí)候,看到的月亮經(jīng)常是白的像銀;像一個(gè)大銀盤。

  月亮,本身不能發(fā)光;但她卻反射太陽(yáng)的光。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)像月亮這樣的精神啊,即使本身無(wú)法做到,也應(yīng)傾己所能地去做。

  月亮,美麗而又充滿遐想。

  小學(xué)三年級(jí)600字寫景作文2:

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天到了,我回到闊別已久的家鄉(xiāng)——惠安縣趕凈峰鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)春回大地,到處春暖花開,春的氣息無(wú)處不在。

  春天來(lái)到海邊。漁民經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整,開著馬達(dá)轟鳴的木頭船到臺(tái)灣海峽作業(yè),到半晚時(shí)分,漁船滿載而歸:巴浪魚、塔西魚、剝皮魚......裝了一筐又一筐。捕魚來(lái),真正的忙碌才開始。有的漁民給魚撒上鹽巴,準(zhǔn)備做魚干;有的則把魚包裝起來(lái),送進(jìn)超市……大家忙的熱火朝天,臉上充滿收獲的笑容。

  春天來(lái)到山上。樹木經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,更加郁郁蔥蔥:粉紅的桃花熱鬧地怒放,迎春花仿佛向我說(shuō):“春天到了,春天到了。”一陣風(fēng)吹來(lái),心人心脾的花香四處飄散。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一旁的花里有一兩只忽的和蜜蜂在花上翩翩起舞。鳥兒在枝頭上歡快地鳴叫著。春天多美好呀!

  春天來(lái)到學(xué)校里。操場(chǎng)上,有幾個(gè)高年段的大哥哥脫下厚重的棉衣,換上輕便運(yùn)動(dòng)衫,,高興的打籃球,我情不自禁為他們生龍活虎的表現(xiàn)鼓掌。我隨意地走進(jìn)班級(jí)里,五顏六色的黑板報(bào)十分精彩,上面還有朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是幾個(gè)八九歲的小男孩在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  “一年之計(jì)在于春。”春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)節(jié)。我們小學(xué)生也要抓緊學(xué)習(xí),使自己成為棟之材。

  小學(xué)三年級(jí)600字寫景作文3:

  小時(shí)候,我最喜歡在家鄉(xiāng)的窗戶上看外面的風(fēng)景。窗外是一條清澈見底的小溪。金爛爛的太陽(yáng)高高掛在藍(lán)藍(lán)的天空上,在陽(yáng)光的照射下,小溪更顯得金光閃閃。只見一群魚兒在水里快活地嬉戲,你追我趕,一會(huì)向東游,一會(huì)向西游,玩得可開心。陣陣花香撲鼻而來(lái),多么令人心醉!

  不知道從哪天起,那往昔迷人的小溪已經(jīng)變成一條又臭又臟的小溪,上面漂浮著有許多飯盒、紙、果皮等垃圾,還發(fā)出一股惡臭味。原來(lái),小溪成了人見人討厭“臭涌”和人們隨手扔的“垃圾場(chǎng)”。為了免受難聞的氣味,媽媽把窗戶關(guān)上了。

  每次我走到窗邊,看著禁閉的窗戶,透過(guò)窗戶看著變黑發(fā)臭的小溪,我彷佛聽到它痛苦的呻吟:我不需要添加任何東西,請(qǐng)還我昔日美貌!我想:如果人人都能注意衛(wèi)生,不隨便丟垃圾到小溪里,那小溪一定能變回以前一樣干凈透亮,讓小溪痛苦的呻吟變成歡愉的微笑。

  人們嘗到破壞環(huán)境的惡果了,開始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己家園?,F(xiàn)在,人們都開始做環(huán)保小標(biāo)兵,保護(hù)水資源,不亂排放污水、不亂扔垃圾,讓自己的環(huán)境變得干凈衛(wèi)生。果然,小溪變成美麗無(wú)比,岸邊的柳樹倒影在小溪的兩邊,小魚又重現(xiàn)在小溪里。這時(shí),天空映在水里顯得更加藍(lán)了,樹映在水里顯得更加綠了,花映在水里顯得更加紅了。

  每天,我都看著窗戶外面的風(fēng)景,讓我永遠(yuǎn)記得保護(hù)好我們的家園。

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