小學(xué)二年級(jí)寫景作文1：

　　大約半個(gè)小時(shí)左右，我們到達(dá)了十梅庵公園。剛一下車，我就被這里的景色吸引住了。周圍的青山連綿不斷，到處是一棵棵挺拔的參天大樹，小池塘清澈而明亮。好一派山清水秀的景象!

　　我們順著寬敞而干凈的道路前行，不久就來(lái)到了禽鳴苑。這里住著各種各樣的鳥兒。有百靈，布谷，黃鸝等等。它們有的在樹枝上唱歌，有的在林間飛來(lái)飛去，還有的在地上蹦跳著找食兒吃，快樂(lè)無(wú)比!走過(guò)飛禽區(qū)，我們來(lái)到了一個(gè)小池塘邊，池塘周圍長(zhǎng)著高高的蘆葦，像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。池塘里的水清澈見底，白云倒映在池塘里，像一群活潑。潔白的小兔子。幾只野鴨子在水里悠閑的游來(lái)游去。我們沿著蜿蜒曲折的山路往前走，很快便爬到了山頂。從山上往下看，人像小螞蟻一樣，汽車像甲殼蟲在地面上爬來(lái)爬去。哇，這山可真高呀!我不禁想到了課文中的一句詩(shī)“舉頭紅日近，回首白云低。”心里暗暗地佩服起七歲的寇準(zhǔn)來(lái)。

　　下山的時(shí)間過(guò)的可真快，不知不覺，我們就回到了山腳下。帶著無(wú)盡的留戀與不舍，我們離開了十梅庵公園。

　　今天玩的可真快樂(lè)呀!

　　小學(xué)二年級(jí)寫景作文2：

　　我的家鄉(xiāng)位于山東濟(jì)南的南部山區(qū)，山東最有名的算是一山一水一圣人了吧，我住的地方是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上盡管有許多名勝古跡，但是我還是要為大家介紹——終軍廣場(chǎng)。

　　春天的終軍廣場(chǎng)生機(jī)勃勃，小草慢慢的探出頭來(lái)，迎春花也緊跟小草的步伐，開出花朵來(lái)，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，你追我趕，仿佛在說(shuō)：“終軍廣場(chǎng)真是好地方。”

　　夏天的終軍廣場(chǎng)蟬聲清脆，小朋友們有的在樹底下乘涼;有的小朋友在放風(fēng)箏，看的出他們?cè)诎蛋递^量，比誰(shuí)放得高;還有的還在比賽跑步……

　　秋天的終軍廣場(chǎng)仿佛是一個(gè)“慈祥的老奶奶”、隨著“老奶奶”掉頭發(fā)，樹葉也凋零了。“老奶奶”也把她的“孫女”菊花帶來(lái)了。為秋天增添了一絲活力……

　　冬天的終軍廣場(chǎng)非常好玩，有許多大人帶著小朋友來(lái)散步，下雪的時(shí)候才有意思呢，一塊打雪仗，堆雪人。

　　最引人注意的莫過(guò)于終軍像了，就算是下雨他也一直堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，雖然隨著時(shí)間的流逝，石像有了一些損壞，但是這也阻擋不了我們對(duì)終軍的崇拜之情。這就是我們鎮(zhèn)的名勝古跡——終軍廣場(chǎng)。如果讓我贊美一下終軍廣場(chǎng)一句話我會(huì)說(shuō);“欲把終軍廣場(chǎng)比西子，淡妝濃抹總相宜。我們一定要學(xué)著做一個(gè)像終軍前輩一樣的人。

　　小學(xué)二年級(jí)寫景作文3：

　　花城廣場(chǎng)在珠江新城的中心地帶，也是廣州的中軸線。這里有長(zhǎng)達(dá)數(shù)里的綠道，兩旁種滿了各種各樣的花草樹木，四周矗立著現(xiàn)代風(fēng)格的高樓大廈，廣州圖書館、廣東博物館、廣州大劇院以及廣州少年活動(dòng)中心也設(shè)立在花城廣場(chǎng)的周圍。每到夜幕降臨，花城廣場(chǎng)的夜色就更加迷人。

　　花城廣場(chǎng)的綠道兩旁，鋪著一排玻璃地板，每到晚上，彩燈地板就亮起來(lái)了，有時(shí)候變紅色，有時(shí)候變綠色，有時(shí)候變紫色……五顏六色，美麗極了!

　　廣場(chǎng)中央，經(jīng)?？匆娰u鐳射小電筒的商人在路邊擺賣。各種形狀的鐳射光在夜幕下格外耀眼，光線投射在地面上顯得更加美麗，有星星、蘋果、圓點(diǎn)、心形等各種不同的形狀。廣場(chǎng)里還有些騎自行車的人把鐳射小電筒裝在車頭，一閃一閃的燈光，非常炫麗迷人!

　　在廣州大劇院的門口，有一些年輕人在地面上擺了幾排雪糕筒狀的障礙物玩花樣溜冰，有的單腳滑，有的轉(zhuǎn)圈，還有的能跳著滑，真精彩!

　　從花城廣場(chǎng)的北面往南一直走到盡頭，就來(lái)到了著名的海心沙--曾經(jīng)舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式的地方。隔著珠江往對(duì)岸看過(guò)去，高高的廣州塔就展現(xiàn)在眼前，塔身上五顏六色的彩燈不停變幻，非常漂亮!

　　廣州花城廣場(chǎng)的夜色美得真讓人流連忘返啊!

　　小學(xué)二年級(jí)寫景作文4：

　　春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來(lái)了，春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正演奏著春天的贊歌。

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚。凍冰了的小河在陽(yáng)光照耀下懶洋洋地舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。河里的小魚自由自在地嬉戲著，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，甭提多開心。小鴨子歡快地在水面上游動(dòng)，不時(shí)呼朋引伴結(jié)隊(duì)而行，甭提多快活。在這暖暖的春日里，小孩子們?cè)谔镆袄?、小河邊、草地上唱著歌兒，采著野花，享受著美好的春光?/p>

　　春天來(lái)了，青蛙“呱呱”地叫著，忙著在田里捉害蟲;蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在在花叢中采花釀蜜;燕子“唧唧”地叫著，忙著在屋檐下搭窩筑巢;布谷鳥“布谷，布谷”地叫著，忙著催促人們春耕播種……“沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?ldquo;轟轟隆隆”春雷響徹云霄，敲響了迎春交響曲中的大鼓。

　　春光竟是那么的浪漫，那么的飽滿。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)。

　　小學(xué)二年級(jí)寫景作文5：

　　師園，一年四季都很美，然而，最美的，還是春天的四月了。

　　由于我們地處西北，氣溫要相對(duì)低一些，看到南方朋友傳來(lái)的早春二月鮮花已經(jīng)紛紛怒放的圖片，我已經(jīng)有些迫不及待地翹首企盼了，春姑娘你快點(diǎn)兒來(lái)吧。

　　首先報(bào)道春天信息的是草坪上的小草，原來(lái)一片枯黃的草坪，漸漸地泛出了綠色，剛出來(lái)的小草嫩嫩的，綠綠的，宛如新出生的嬰兒驕嫩可愛。松樹雖然是四季常青的植物，但四月的松樹長(zhǎng)出了新枝，比冬天綠多了，就像做了美容，老態(tài)龍鐘煥發(fā)出了充滿活力的青春。各種各樣的花也不甘示弱，一簇簇的迎春花開了，有黃的、粉紅色的，人們看見它們心里就漾起了暖暖的春風(fēng)，仿佛它們就開在了人們的心頭。校門口的丁香花盛開了，讓我們上學(xué)放學(xué)都能聞到一陣陣清香，紫色是我的最愛呀，我們?cè)诙∠慊ㄏ骆覒蛲嫠?。冰清玉潔的玉蘭花有白的、粉的，她是那樣的高雅，好似盛氣凌人不可一世的驕傲的芭比公主呢!四月底，月季園的月季花也會(huì)盛開的，理科樓后面的月季園，我每年都會(huì)和媽媽在那兒留影的，她見證了我的成長(zhǎng)。

　　生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的校園，我的心也與春暖花開的校園一樣，春意盎然。