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我的拿手好戲單元作文范文

時間: 廣輝 小學(xué)生作文

高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的,而是平時積累出來的,它需要你平時多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。下面是小編整理的我的拿手好戲單元作文范文,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲單元作文范文

我的拿手好戲單元作文范文精選篇1

我的拿手好戲是攤煎餅。每次爸爸做餅,我都睜著兩只黑亮的大眼睛。爸爸那熟練的手藝不禁讓我贊嘆。我也正是從爸爸的做飯時學(xué)會了攤餅。

今天得知爸爸不在家,“哈”!我想炸了鍋一樣,飛奔到廚房。直接架起熱鍋點上火。兩只手就像一臺永動機一樣工作。不一會兒,又大又圓的煎餅便躺在熱鍋里開始享受。我雙眼一瞪,眉毛一皺,弱小的手使出全身的`力氣將餅翻了個360度高空大回旋,完美的落在熱鍋里。不一會,第一張餅便安詳?shù)奶稍诒P子里。金黃的脆皮,散發(fā)出如云霧的熱香氣不禁是我口水直流三千尺。我忍不住馬上吃一口餅,“哎呀”!我臉色發(fā)紫,眼睛快要吐出來似的。大眼一瞪,原來煎餅的另一面居然糊了。我悲痛欲絕,傷心的想著:難道我的拿手好戲要結(jié)束了嗎?

可是一次的失敗并沒有完全打垮我。很快我又重站起來,帶上雪白的帽子,手拿煎鏟。熱鍋里頓時如雷鳴般發(fā)出刺耳的相聲。這么舒適的熱鍋如同一張軟床載著煎餅。煎餅仿佛在笑著說:“好舒服哇!我要變得更完美了!”趁煎餅發(fā)熱,我又以迅雷不及掩耳之勢灑下幾粒芝麻。芝麻如同幾顆黑寶石鑲在餅上。我又掏出盤子將餅在空中劃了一道美麗的弧線掉到盤中。一嘗,嗯,我的心仿佛正在翩翩起舞一樣,太美味了!哈哈,我的拿手好戲又回來了!

十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲又是什么呢?

我的拿手好戲單元作文范文精選篇2

每個人都有每個人的拿手好戲,而我自然也有屬于自己的拿手好戲,那就是――變魔術(shù)。

有一次,我看見有一個人表演魔術(shù)十分神奇,便向他請教,如何表演魔術(shù)。之后我便天天練習(xí),過了許多天以后,我終于練成了變魔術(shù)。

有一天,我與同學(xué)去到三樓的亭子里玩,玩了一會兒,我心里想:誒,我?guī)g(shù)道具了,我可以給同學(xué)表演魔術(shù)?。〗又?,我便開始整理我的魔術(shù)道具,準(zhǔn)備給同學(xué)表演魔術(shù)。

我準(zhǔn)備好給同學(xué)表演兩個魔術(shù),一個叫“偷天換日”,另一個叫“移形換影”,我讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身去,然后將我的第一個魔術(shù)道具擺好。

我準(zhǔn)備好之后,便讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身來看我表演,我先給他看了看魔術(shù)道具,三個不透明的杯子,和一個杯子剛好能裝下的小球,他看好之后,我便將小球裝到一個杯子里,他用力睜著眼睛看,我慢慢的換著三個杯子的位置,換了一會兒,我以自己快的速度,將球偷偷的弄到另一個杯子里,然后再慢慢的`換一下位置。

同學(xué)似乎沒有注意到,我剛才換了,想都沒想,便直接指向了原來裝球的杯子,我翻開讓他一看,他看見杯子里什么也沒有,便連連夸贊我。

夸贊完一番后,就讓我表演第二個魔術(shù)。這次的魔術(shù)很簡單,我先讓他看著,然后拿出一個小球,小球上有他看不見的透明線,我將小球放在桌子上,用手悄悄地遮蓋住小球,然后讓他仔細(xì)看,我在抬手的一瞬間,將那根透明的線拉了起來。結(jié)果,悲劇發(fā)生了――那根線斷了。

我的表演失敗了,場面非常尷尬。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇3

每個人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是挑西瓜,有的人的手好戲是踢足球,還有的人的拿好戲是畫畫而我的拿手好戲卻是變魔術(shù)。

每次看到電視上的娛樂節(jié)目主持人變魔術(shù)的場景,我總是驚訝得瞪大眼睛,張大嘴巴。覺得變魔術(shù)十分有趣,新奇。于是我買回變魔術(shù)的器材,開始學(xué)習(xí)。剛開始,我總是變不出理想的樣子,之后通過我的堅持不懈,我終于學(xué)會了變魔術(shù)技巧,我開心不已。

一次看電視,正好看到里面有人變魔術(shù),我的興致油然而發(fā),立即決定,給大家表演一次變魔術(shù)。開開眼界,順便請大家評價一下我的技術(shù)。我飛快得跑回房間,拿出魔術(shù)器材,開始向家人表演,我模仿電視里的主角,先摘下魔術(shù)帽,然后將魔術(shù)布蓋在上面,倒數(shù)三個數(shù),“三,二!”家人們此時都屏氣凝神,眼睛睜得大大的,死死得盯著魔術(shù)帽,期待奇跡的到來。“一”,我快速地掀開魔術(shù)布,家人們順著我的動作向魔術(shù)帽里看去,只見一個兔子玩偶赫然躺在魔術(shù)帽。瞬間屋里響起了“啪啪”的鼓掌聲和贊美聲。

看到這次表演大獲成功,我心里美滋滋的,決定再演一場。我先拿出一顆種子,向大家展示一番,確認(rèn)沒有異

常后。我用魔術(shù)布將種子蓋上,身子迅速向后一扭,轉(zhuǎn)過來時,布下蓋的已成一朵嬌艷的`的玫瑰,“姐姐,你好歷害,怎么變的,快教教我,教教我!”妹妹在一旁起哄,其他人也都驚掉了下巴,豎起大拇指,夸我厲害。

我的拿手好戲大獲成功,使我充滿了成就感與自豪感。同時也讓我明白了做事應(yīng)該堅持不懈,努力上進的道理。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇4

人人都有拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。釣魚是我從小就喜歡的,姨夫是我的“啟蒙老師”。

那一天,我們一起來到一片清凌凌的魚塘?!跋胍灥紧~,先得準(zhǔn)備香噴噴的餌料!”姨夫說著就忙開了,我好奇地在一邊觀察。姨夫掏出一包“不空軍”、一瓶“鯉魚八號”,還有一包“紅蟲”,神秘地說:“這些可是我的配方,一般人我可不外傳!”說著,他熟練地把餌料加水和勻。

開釣了!我學(xué)著姨夫把魚竿揚到水中,但是,釣線怎么也不聽我的使喚,隨便我怎么揚就是揚不到水中。姨夫見狀:“濤濤,你干嗎?”我大聲回答:“魚線到不了水里,煩死了,不學(xué)了!”姨夫見我這么快“繳械投降”,無奈地?fù)u搖頭,只能手把手教我了。姨夫的大手抓住我的`小手一揚,我第一次體會到揚竿的滋味,“咚”地一聲輕響,餌料終于進入水里。我心里想著:真不錯!不過三十秒,浮在水面上的漂動了,我把竿子抬起來。不過姨夫的大手壓住了我的手,并說:“釣魚呀,不能心急,要一步一步慢慢來?!闭f完此話,漂又動了,這次姨夫把竿抬了起來,鉤子上竟然有一條魚!我拼命按捺住喜悅,沒有大叫,因為“此時無聲勝有聲”。

初戰(zhàn)告捷,接下來,由我獨立完成。我學(xué)著姨夫揚竿的樣子揚竿,隨著一道優(yōu)美的弧線,魚鉤一下子就進入到了水中,很順利。沒過多久,魚開始咬鉤了。不過我按兵不動,魚的膽子愈發(fā)大,正在這時,我猛地把竿子抬了上來,果然鉤子上有一條魚了!

就這樣,我又多了一項拿手好戲,真不錯!

我的拿手好戲單元作文范文精選篇5

我的拿手好戲并不多,但有一點,是我萬萬沒能想到的。那就是——釣魚。

我的釣魚技術(shù)是無中成為有的。我先在小區(qū)里的小池塘里釣,然后在大水庫釣上了一條大鯉魚。我們讀課文,學(xué)成語中有:有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。我的釣魚技術(shù)便是這“無心插柳”的結(jié)果。

有一天,我去了小區(qū)荷花池,荷花池的魚都很小,大魚不多,我就以網(wǎng)小魚為樂,經(jīng)常在休息、無事時去網(wǎng)一些小魚。通常網(wǎng)了一個多小時也只網(wǎng)到了一兩重的魚。隨著一天天的積累,我網(wǎng)下的小魚小蝦慢慢變多,到后面,大一點的也有了,我掌握了新技能,如網(wǎng)子先放進水里,等一會再在上面放餌,魚走近后往上一抬手,就得了……

我的方法很多,都會有大收獲,我便有點不滿足了。我開始去水庫釣魚,魚兒們總是不愿上鉤,每次去都空手而歸。好事多磨,多次上鉤后,我又用力一拉,魚兒“抓準(zhǔn)”時機,脫鉤了。

我總是心里浮躁,不爽,后來,我終于明白了,釣魚是一種休閑、磨性子,急性子不行,于是我慢慢學(xué)習(xí)冷靜。我開始改變自己,為自己的'魚桶找“工作機會”。終于有一天,我心愿成真,釣上了人生中第一條魚,是一條鯉魚。后來,我似乎與釣魚結(jié)緣,每次釣魚都有收獲,我的釣魚技術(shù)也開始見長。

其實,為什么這叫“無心插柳”呢?因為在我的多項技能中,還真是有一個是在不被重視中成長起來的。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇6

有人天生擅長唱歌,也有人畫技十分出色……人人都會有自己的特長,我也有個拿手好戲,那便是折紙了。

記得那天,我無聊地坐著,一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想,隨意抽出一張草稿紙對著亂折。可是從沒接觸過折紙的我怎么能折出那紙模型呢?只折了一會兒,就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的時候,卻發(fā)現(xiàn)手中的東西像起了“花籃”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的想法編起了“花籃”。在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后,折紙成了我的拿手好戲。

有一回,我和好朋友一塊去郊游。半路上,沒有垃圾桶,我們正為瓜子殼兒發(fā)愁呢!我想起了什么,迅速抽出一張白紙,對折,再對折,插入一小角,打開,不消片刻,一個“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現(xiàn)出來。它長長的扁扁的,中間被一分為二,下邊尖尖的,握在手中,一頭放瓜子,另一端放殼兒,好似在我手心中綻開了一朵蓮花,大家紛紛向我投來贊賞的目光。好朋友拉起我的手,看著我折的作品,激動地說:“你可真是心靈手巧?。 眿寢屪叩轿疑韨?cè),拍了拍我的肩膀,臉上露出了自豪的微笑。我暗自竊喜:我“苦練”許久的折紙技術(shù)有朝一日總算派上用場了!我又趕緊再折了幾個,有了這“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼擔(dān)心殼兒落了一地?,F(xiàn)在都可以放開了瀟灑得吃。

我的拿手好戲折紙,不僅為我的生活帶來了便利,更讓我在制作過程中感受到了滿滿的樂趣。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇7

每當(dāng)說起我的拿手好戲,我就會自豪地說:“爬樹”。呵呵,是不是感覺很奇怪。

但是說起我們的爬樹技術(shù)呀,那是相當(dāng)?shù)酶?。在老家,我們一群孩子里面爬樹,我可是?shù)一數(shù)二的“大人物”。就算你是天神下凡,金剛轉(zhuǎn)世,都未必能勝過我。

在我們一群孩子里就愛搞一些千奇百怪的比賽活動。這不;就組織了一個“爬樹比賽”。來聽聽吧。

在某一天的黃昏,在一棵粗壯的杏樹下,擁簇著一群孩子,他們正在商量著要進行一場爬樹比賽,一會兒他們叫來了一位爬樹高手,那就是我,我受邀來參加這場比賽,他們看到我,就把我拉到杏樹下,與他們共同商量這場比賽。

經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備,我們選了主持人、裁判、選手。

“比賽開始!”裁判員一聲令下,作為選手的我們,像猴子一樣噌噌地往樹上爬。但是,我比他們更勝一籌,我感覺現(xiàn)在像有一強力吹風(fēng)機把我往上吹,我感覺這揚比賽的冠軍就是我。

“嘟――嘟,嘟?!辈门袉T模仿哨子的聲音,說明比賽停止了。后,裁判員念出冠軍、亞軍、季軍。很顯然,我就是冠軍!

爬樹讓我理解了一個道理:一件事,如果你想做,你愛做,你就一定能做好。在爬樹的過程中,使我感受到樹是我的朋友,我在樹上就像在我的家里;讓我體會到人與自然融為一體的那種奇妙的感覺。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇8

我的拿手好戲是做飯,每次有客人,我都會露上一手。

在這么多的“親中,我做得好吃的便是手抓餅了。

先從箱子里拿出手抓餅皮,放進熱好的平底鍋里,當(dāng)然,你可以往鍋里放少許油,也可以不放。等上一會兒,將兩面的生皮煎烤至金黃,就有了初始的香味。然后,再將事先打好的雞蛋倒進餅的正中央,接著煎直至雞蛋煎熟。

接下來是我做手抓講為來鍵的一步,從我收集的眾多看茄口中,找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會變得更好吃。

吃了我的手抓餅,會讓你身心愉悅,回味無窮。但在這成功的背后,我也遇到了許多的困難,比如有一次,我在前餅時,沒有看準(zhǔn)時間,多煎了兩分鐘,以至于餅變得又黑又苦,十分難吃難聞。

或者在后吃得時候,發(fā)現(xiàn)一片雞蛋,我才明白是在打雞蛋時殼掉了進去。

我在一開始第一次愛上做菜是過年時,姑姑做得一道菜,讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后,我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術(shù),我有信心將菜給做好,讓大家都喜歡。

中國的烹飪技術(shù)十分悠久,很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新,沒有特別華麗,但很惹人喜愛。我要不斷學(xué)習(xí),掌握更多的烹飪的技術(shù),做更多更好吃的飯菜,讓他成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順,經(jīng)歷了許多困難,但是一直堅持不懈,迎難而上,不放棄,而是努力。我的拿手好戲并不是一時的夢想,要堅持下來,越做越好。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇9

我的拿手好戲是彈吉他。彈吉他為我?guī)磉^許多榮譽和驕傲,但是,這個拿手好戲可不是天生的,而是苦練得來的。

小時候我經(jīng)常坐在電視機前,看到明星胸前背著一個東西在唱歌,手還一直在那個東西上動來動去。我問媽媽,明星手里拿的是什么?媽媽說那個東西叫吉他,是一種樂器,能夠談出十分動聽的聲音。

“媽媽,那你給我買一把吉他吧,我也想站在這么多人面前表演!”我興奮地說道。

“你可不能半途而廢啊,不然以后你想學(xué)什么,媽媽都不帶你學(xué)了?!?/p>

“我一定不會的!”我回答道。

就這樣,媽媽給我買了一把吉他,還給我報了一個學(xué)習(xí)吉他的課外課。第一節(jié)課老師就教我們認(rèn)識吉他,告訴我們哪個是一弦那個是六弦哪個是品珠等等。第二節(jié)課教我們?nèi)绾螐椧坏狡叩囊?,并教我們彈小星星這首曲子。

就這樣,上了七八節(jié)課,我問老師:“老師,我看電視機前的明星都會拿著吉它手掃來掃去的,我們什么時候選那個呀?”老師回答道:“那就掃弦要到中級班才學(xué)?!?/p>

我不禁打起了退堂鼓,心想每天訓(xùn)練這么辛苦,過兩個月我就絕對學(xué)不下去了,到中級班還有半年呢,我又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄了,那我以后就再也不能學(xué)東西了,重要的是我這兩個月的辛苦就白費了,我一定要學(xué)下去。

從此以后,我每天苦練基本功,固定每天彈兩個小時的吉他,幾乎每天都會把手上的皮給磨破。我的基本功漸漸變得很扎實,什么都比別人快很多了。

掃弦以后老師變得特別重視我,帶我參加琴行一年一度的演出,還讓我當(dāng)主唱。我感到十分自豪,學(xué)吉他給我?guī)砹藰s譽,更重要的是他告訴我我一個人生道理,只有努力才有可能獲得成功。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇10

說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

四年級時,我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕松。

這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。

在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時只跳了一百八十多下。

回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

上五年級時,換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經(jīng)一暑假沒練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

同學(xué)們,我不會辜負(fù)你們對我的希望的哦!

我的拿手好戲單元作文范文精選篇11

說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項最常用也最管用!(可是此刻卻不管用了)

拿手好戲一:寫作業(yè)三部曲,我小時候是想盡一切辦法不寫作業(yè),所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。

第一步,先拿出書裝模作樣的寫一小會兒,之后說我餓了,吃飯時必須要細(xì)細(xì)品味,(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走,消化一下。

第二步:再過一小會兒,就說要去廁所,實際上我的衣服里藏著“寶物”(其實就一本課外書呢,)在廁所看個半個小時再出來,時間又拖長了。

第三步:隔一小會兒時間喝點水,趁喝水時還能看眼電視,就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè),我能寫了兩個小時。

之后我明白了一個道理,早寫晚寫都得寫,長痛不如短痛,早寫完早解脫,所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課余時間也多了。

拿手好戲二:哭,小時候我總感覺哭能夠解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,我哭;不讓我玩游戲,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅僅不管用了,并且哭起來也很難看……

我的拿手好戲講完了,你的呢

我的拿手好戲單元作文范文精選篇12

說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎

四年級時,我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,并且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育教師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅僅不費力,并且又快又簡便。

這樣一來,我便成了同學(xué)教師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,并且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。

在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時只跳了一百八十多下。

回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

上五年級時,換了體育教師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經(jīng)一暑假沒練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

同學(xué)們,我不會辜負(fù)你們對我的期望的哦!

我的拿手好戲單元作文范文精選篇13

在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動聽,是器樂合奏時的主角。

它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既能夠發(fā)出渾厚低沉的低,也能夠發(fā)出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。當(dāng)我去公園里吹嗩吶時,站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習(xí)鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

當(dāng)然,我也會在社團課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F課,我都會全神貫注的在聽教師的諄諄教導(dǎo)。所以會有很多的表演機會,因為我的表演機會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的歡樂和鍛煉機會,我會將這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去,讓更多的人明白嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶,讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇14

我是一個愛唱歌的人。在這個學(xué)期中,我最終被選上了夢寐以求的合唱團。為此,不論是在學(xué)校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個不停。每一天上學(xué)在爸爸的汽車?yán)?,我總會打開汽車廣播來收聽94、80音樂廣播,一邊聽著音樂,一邊哼著小歌。不管是零散的時間,還是空閑的'時間,我都不會放過。

在學(xué)校合唱團開始的時候,我總會早早地來到了音樂教室(2)。一來到教室,我們便開始練歌:《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責(zé)罵:一會說這個音該往哪個音上靠;一會說這個音要這么唱不要斷;一會說這個音有幾拍;一會說要比賽了再加把力,這次必須行……

因為學(xué)校合唱團的女生有很多,而男生寥寥無幾僅有兩個,教師便讓男生自我去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……最終,在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。

下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來。

我的拿手好戲單元作文范文精選篇15

每個人都有自我最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞。”

一次偶然的機會,我走過小廣場,有一群阿姨,正隨著音樂的節(jié)奏,歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步,優(yōu)美的舞姿,舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后,一有時間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學(xué)起。

可是,學(xué)了一段時間也沒學(xué)會,還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了??蓩寢寣ξ艺f:“做什么事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最終,一事無成?!痹趮寢尩墓膭钕?,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經(jīng)過一段時間的鍛煉,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,并且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節(jié)目,還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!

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