回憶小學(xué)作文450字作文篇1

校園里，微風(fēng)輕輕地吹過操場，樹枝輕柔地?fù)u動(dòng)著。午后的陽光照耀在籃球架上，照耀在教室的玻璃上，反射到四面八方。不時(shí)從教學(xué)樓里傳出的讀書聲和歡笑聲，短暫地打破這一片寧靜。

我永遠(yuǎn)忘不了這幅情景，因?yàn)檫@是我的母校，而再有兩個(gè)月，我就要永遠(yuǎn)地離開母校的懷抱，踏上新的旅程，我多么舍不得啊!以往的一副副情景不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，我陷入了深深的回憶中。

五年級的時(shí)候，班級里來了新班主任，于是，新一屆班干部如何任命便成了大家最關(guān)注的話題。我也很擔(dān)心，四年級的時(shí)候，我身兼數(shù)職，是老師眼中少不了的左膀右臂。可是，新來的班主任究竟能不能“慧眼識(shí)珠”?這還是一個(gè)謎。但是按照慣例，班干部的選拔都是讓同學(xué)投票評選出來的，我只要稍微籠絡(luò)一下人心，官職繼續(xù)連任應(yīng)該還是沒問題的。

不久以后，班干部選舉的方案便傳遍了全校，讓我大跌眼鏡的是，這次選舉的方式竟然是即興演講!我頓時(shí)慌得沒了主意，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我可是從來沒有演講過啊，這下可怎么辦?但是在我的死黨的強(qiáng)大扶持下，我狠下決心，一定要把這次機(jī)會(huì)拿下。

班干部競選終于開始了。競選者有11位，并且之前都擔(dān)任過要職，實(shí)力當(dāng)然不容小覷，我暗自給自己加油鼓勁。我被排在第三個(gè)出場，但是我心里很緊張，甚至覺得時(shí)間還沒有過，就輪到我上場了。當(dāng)主持人大聲喊出我的名字的時(shí)候，周圍響起一片掌聲，我緩緩地站了起來，硬著頭皮走上了講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，手心里攥出了汗，我甚至忘了自己該怎樣開頭?？僧?dāng)我看到同學(xué)們期待的眼神和班主任老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，我突然覺得自己釋然了，思路變得清晰起來，我清了清嗓子，開始了我的演講。

“大家好，我叫張淼迪，因?yàn)樵谀锾ダ锢蠇尪鄷窳藥滋焯?，把肚子里的我曬黑了，所以人稱‘張老黑’。”我剛說完，臺(tái)下便響起了一陣哄堂大笑。我一下子就不緊張了，精神也飽滿了起來，滔滔不絕地講了下去。當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)傳來了雷鳴般的掌聲。

這件事已經(jīng)過去了將近兩年，可我仍然記得十分清晰，我相信，當(dāng)我跨出校母校的大門，開啟新的旅程，當(dāng)我再一次想到這件事的時(shí)候，它還是那么難忘，那么記憶猶新。

回憶小學(xué)作文450字作文篇2

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)，馬上要升到初中階段了，這意味著很快就要和親愛的老師和同學(xué)們分開，難忘的小學(xué)生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍啊!這六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。

讓我最難忘的是教導(dǎo)我們的老師。我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熆偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助我。記得有好幾次，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了很難的題，我用盡腦子，卻怎么想也想不出來。這時(shí)，老師看到我苦悶的樣子，就知道我有困難，走過來笑著對我說：“是不是又遇到難題啦?如果實(shí)在寫不出來，我們可以用反面去思考啊!”我聽老師的話，就試用了老師給我的方法，結(jié)果真的寫出來了。我心里開心極了，要是沒有老師，我可能就無法寫出這道題了。

當(dāng)然，我不但要感謝我們的老師，還要感謝陪伴著我的同學(xué)。當(dāng)我不開心時(shí)，同學(xué)都會(huì)過來安慰我;當(dāng)我有道題不懂時(shí)，同學(xué)都會(huì)過來指導(dǎo)我;當(dāng)我被壞學(xué)生欺負(fù)時(shí)，同學(xué)一看見就過來保護(hù)我;當(dāng)我準(zhǔn)備開始比賽時(shí)，同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)大拇指，給我無限的鼓勵(lì)……要是沒有了同學(xué)，我就無法在這個(gè)校園里過著無憂無慮的快樂生活。

忘不了親愛的老師和同學(xué)，忘不了這座充滿陽光和溫暖的校園，也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了，我的心怎么能平靜下來呢?也許那時(shí)我可能會(huì)忍不住掉下眼淚，身體也會(huì)不舒服，不要問我為什么，是因?yàn)槲蚁肽钅銈儼?要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時(shí)光，那該多好啊!

再見了，親愛的老師和同學(xué)們，再見了，我們美麗的校園，我會(huì)一直想念你們的!

回憶小學(xué)作文450字作文篇3

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

——朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依舊是那樣潔白，和熙的陽光照射在臉上，是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥?，我們將告別這熟悉的校園，告別可敬可親的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時(shí)的我，踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門，那時(shí)它還不叫南苑小學(xué)，而叫浦陽第四小學(xué)。那時(shí)的我剛?cè)雽W(xué)校，對學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課，或自己坐在位置上發(fā)呆，或望著窗外的風(fēng)景，不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹，你還記得嗎?三四年級時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹，你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹，你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié)，我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹，你還記得嗎?……難忘啊，校園里的一草一木!

師恩難忘

有人說：“教師是人類靈魂的工程師?！蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋煛＠蠋熅拖袷菆@丁，培養(yǎng)了祖國的花朵;老師就像是燭臺(tái)，照亮了別人，融化了自己;老師就像是粉筆，在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水，那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā)，我想起了：當(dāng)我受傷時(shí)，給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)的總是老師;當(dāng)我哭泣時(shí)，給我安慰的總是老師;當(dāng)我……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！鄙险n，即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完，下課，即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊，老師的諄諄教導(dǎo)!

友誼萬歲

那一天，你為我送傘;那一天，你為我挨罵;那一天，你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光很快就過去了。俗話說：“天底下沒有不散的宴席?！痹龠^幾天，我們就要分別了。忘不了，我們在一起吵吵鬧鬧;忘不了，我們在一起捉弄同學(xué);忘不了，我們在一起奮力拼搏;忘不了……我們在一起做了多少事情?但過不久，我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當(dāng)最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘，我怎么會(huì)忘記你們?難忘啊，同學(xué)們的歡聲笑語!

走在校園的小徑上，每朵花，每棵草，都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了，我親愛的校園!再見了，我敬愛的老師!再見了，我可愛的同學(xué)!

回憶小學(xué)作文450字作文篇4

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙，一眨眼就過去了。

想一想一年級那時(shí)候?qū)W校舉行的小學(xué)一年級的拼音書寫大賽上，我得了100分考試的時(shí)候我的手心出汗，腳不停地哆嗦，十分害怕我考的不好，還有第一次開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了好幾個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)那天玩兒的特別開心，時(shí)光飛逝，一眨眼間就讓我回想到了二年級的時(shí)候，我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿，想一想，那時(shí)候再看看那時(shí)候得的證書，讓我回憶起了往事。

在三年級時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進(jìn)了二級，老師還給發(fā)了榮譽(yù)證書，我想想那時(shí)候的事更加的韻味兒濃濃了。

四年級時(shí)，我們班上來了兩位新同學(xué)，一個(gè)叫于志強(qiáng)，一個(gè)叫劉增天于子強(qiáng)人還算不錯(cuò)，她開朗活潑，劉增天雖然沒于子強(qiáng)那么活潑，但是人樸實(shí)敦厚。

到了五年級時(shí)，我們班就又開啟了一個(gè)“新時(shí)代”，那就是換老師了，我們班從朱老師換了劉老師，劉老師特別和藹可親，對我們都很好。還來了五位新同學(xué)，讓我印象最深的是五年級的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師就像一個(gè)孩子一樣，和我們一起加油助威，還有一次是我們開的第一次中隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)會(huì)上展現(xiàn)了我們準(zhǔn)備的每一個(gè)節(jié)目，比如什么是少先隊(duì)，以及少先隊(duì)的由來。都讓我記憶深刻。

六年級上學(xué)期，我們就學(xué)習(xí)更緊張了，每一次考試都當(dāng)作是一次真正地考試，每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。

啊!難忘的小學(xué)時(shí)光一眨眼就過去了，猶如白駒過隙，猶如一滴水，那些在小學(xué)度過的每一件事。都印在了我的腦海里，每一個(gè)物品我都會(huì)記住的，想一想馬上就要和老師同學(xué)分別了，我還有一點(diǎn)舍不得，但是時(shí)光不等人，不能說一直在小學(xué)生活，所以我們要繼續(xù)向著自己的目標(biāo)勇往直前。

回憶小學(xué)作文450字作文篇5

還記得那年秋天，我們洋溢著笑容，邁進(jìn)了學(xué)校的大門。多少個(gè)秋去春來，轉(zhuǎn)眼已是暮春，櫻花紛紛飄落，猶如一只只斑駁的蝴蝶，飛進(jìn)了每個(gè)人的心里，到了說再見的時(shí)候了!今天我在這兒悄悄地回憶。

走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是廣闊的操場，踩在那紅色的橡膠跑道上，就會(huì)讓人想起體育老師。那一陣陣響亮的哨聲，仿佛又傳入耳畔，在我心頭蕩漾;摸一摸那片碧綠的草坪，還是那么熟悉，還是那么自然。回想起以前，在草坪上歡快地奔跑，這份激動(dòng)仍在心中。操場邊上的聲聲廣播，又讓我想起了廣播體操，初次站在這兒，不懂怎么做，總是東看看西瞧瞧，總會(huì)因?yàn)楦簧瞎?jié)奏而被笑話，而今，又站在這兒，那身影卻已高大不少。

再往右邊走，是我印象最深刻的教學(xué)樓。多少風(fēng)雨在那兒度過，它就像一把保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè)，扮演著一個(gè)十分重要的角色。來到六年級的教室里，一切都沒有變，卻又仿佛變了，沒變的是物品，課桌、講臺(tái)、黑板;變的是情感，以前只有單純的快樂與傷心，而現(xiàn)在，卻多了一陣陣的悲傷。風(fēng)兒吹過，心都變得滄桑了些許，涼涼的滋味彌漫開來，看墻上那塊多了幾分破損的黑板，那上面留下的或許正是我們成長的足跡。

時(shí)光啊，你為什么走得這么快，感覺還未來得及品味，你就悄悄地從我手中溜走了，正如朱自清的那篇《匆匆》，時(shí)間過得快，而且一去不復(fù)返，我們不能在原地徘徊。

我走下樓去，好像忘了什么，哦，左側(cè)的小竹林正在默默地向我招手，我加緊了步伐，又一次踏入這條幽幽小徑。四處環(huán)繞著清涼的風(fēng)，風(fēng)中吹來了希望，吹去了煩惱，地上的石塊有些開裂了，有的還布著青苔，顯然已隨著時(shí)間的推移而變化了。這片土地上，仿佛還留下了我走過時(shí)的泥濘。這兒，是一個(gè)不可思議的地方，一些神奇的小蟲小獸在這片土地上生活，我不忍心打擾它們休息，從兩側(cè)的小路上走過了。就讓這陪伴我快樂了六年的小竹林休息一下吧，六年，他們可能也有些累了。

天下無不散之宴席。再一次深情地凝望著我的母校，我即將離開，可能也不會(huì)回來了。可是，學(xué)校就像一本書，融入我美好的祝愿，永遠(yuǎn)封存在記憶里。

回憶小學(xué)作文450字作文篇6

時(shí)間，像匆匆的流水，飛快地流逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在母校度過了六年時(shí)光，從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立、懂事的女生。如今，小學(xué)的這六年已經(jīng)到了尾聲，我們都在為自己的學(xué)業(yè)而努力拼搏。小升初過后，我們就會(huì)各自走進(jìn)不同的中學(xué)，帶著對未來的憧憬以及對這六年一點(diǎn)一滴的懷念走上新的校園生活?；厥走@六年歲月，我感到萬分不舍，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)起航點(diǎn)。

在小學(xué)的時(shí)間，已經(jīng)剩下寥寥無幾。像沙漏里的沙子，永無休止地流著;像限時(shí)賽的秒表，開始了倒計(jì)時(shí);又像離玄的箭，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

曾經(jīng)，我們一起上課，有同學(xué)被叫起來回答問題答不出時(shí)，周圍同學(xué)就小聲提醒;曾經(jīng)，那一句“老師來了”騙過多少次同學(xué)，我們?nèi)匀辉敢庀嘈?曾經(jīng)，我們因?yàn)橐粭l“三八線”而吵得不可開交;曾經(jīng)，我們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事面紅耳赤;曾經(jīng)，下課了，女生追著男生跑……這些所謂的“曾經(jīng)”，現(xiàn)在看起來是多么美好。

這六年里，我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、傷心、委屈，在小學(xué)，經(jīng)歷了多少個(gè)第一次啊!就是在這里，我們學(xué)會(huì)了如何做人，積累了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。教室里，那一張張燦爛的面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的背影，都是往日我最敬愛的老師和親愛的同學(xué)們啊!而現(xiàn)在，卻即將分離……

六年里，難忘的不只是同學(xué)，還有敬愛的老師。老師是我們的引導(dǎo)者，教會(huì)了我們“1、2、，3……”“a、o、e……”“A、B、C……”“do、re、mi、fa、sol、la、si”。每當(dāng)我們受了點(diǎn)小傷，老師都會(huì)第一時(shí)間來幫助并安慰我們;每當(dāng)同學(xué)間鬧了些小矛盾，老師也會(huì)用一些有趣的方式讓我們和好如初;每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，老師不僅不會(huì)責(zé)罵我們，而是給我們講一些道理，告訴我們，下次不要再犯。學(xué)校里，老師就如母親一樣，鼓勵(lì)著我們，安慰著我們……

再看一眼那寬敞明亮的教室——在那里，我們讀書寫字;在那里，我們唱歌跳舞。來年夏天，這個(gè)教室依舊會(huì)坐滿了學(xué)生，但，卻已不是我們……

再見了，我親愛的母校。在這里，我們從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢;從害羞變得大方。仿佛昨天還是一個(gè)小孩子，而今天，就已經(jīng)儼然長大，畢業(yè)了……

六年里，我們有過彷徨和歡樂，有過失敗和成功，有過憤怒和感動(dòng)。

六年多彩的生活，六年美好的記憶，時(shí)光老人把它們變成了過去，我們向它揮手告別。就讓難忘的小學(xué)生活成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?

同學(xué)們，此時(shí)此刻，大家目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天……

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的，讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!

愿母校的明天更加美好!

回憶小學(xué)作文450字作文篇7

“叮鈴鈴，上課時(shí)間到了。”一回憶起這熟悉的上課鈴，就牽起了我對小學(xué)六年生活的連綿思緒，老師對我們的敦敦教導(dǎo)，同學(xué)們的歡聲笑語，在校園中朗朗的讀書聲……這些都是回蕩在我的腦海中，永擦不去。接下來我將回憶我的美好小學(xué)生活片段。

鏡頭一：在這美麗的校園，我忘不了操場上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹。每當(dāng)春天來臨時(shí)，它的樹枝上冒出新的綠芽，我和同學(xué)們一湊近它，就聞到了春意盎然的清新氣息。時(shí)不時(shí)，我們還圍在一起抱住它，跟它一起做游戲。到了夏天，我們熱得留下了汗珠，它用綠色的大傘讓我們乘涼。我和同學(xué)們在一起說的一些悄悄話都被它聽去了，保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了，它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風(fēng)拂過，金黃色的葉子像一枚枚郵票，記錄了我們在樹下玩耍的情景。操場上鋪滿了金黃的落葉，同學(xué)們把它的落葉紛紛拾起，做成了有著無數(shù)美好回憶的書簽。冬天來臨時(shí)，它換上了雪白的冬裝。同學(xué)們又有了新游戲，打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎。還有調(diào)皮的同學(xué)搖晃著它，把它身上的雪都落到了其他同學(xué)身上，歡聲笑語回蕩在操場上。年復(fù)一年，日復(fù)一日，它成了我們的伙伴。

當(dāng)然，有了校園的美景，還要有我相處六年的活潑、幽默的同學(xué)。

鏡頭二：我們班的同學(xué)有趣、活潑，友愛。尤其是“開心果”王子碩，整天笑話百出。在一次課外活動(dòng)中，老師剛一出教室門，王子碩就大搖大擺地走上講臺(tái)，彎著腰，一只手握拳，放在背上假裝捶背，另一只手放在嘴的下方，還咳嗽了兩聲：“哎呀，今天可是個(gè)好日子啊!”接著又變了個(gè)形象，扭起了秧歌，身體一前一后，兩手?jǐn)[著。表演了一會(huì)兒，開心地學(xué)起了騰格爾唱歌，逗得大家哄堂大笑……

在六年的小學(xué)生活里，我忘不了我校園的美景，我忘不了幽默可愛的同學(xué)們，我忘不了校園里難忘的情景。再見了，我的小學(xué)生活。

回憶小學(xué)作文450字作文篇8

如今，我步入了初中，回憶小學(xué)的時(shí)光，有三件事是不能忘卻的。

小學(xué)的時(shí)候，我們班的游戲有許多，諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡單：只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去，并保證自己的物品不掉下桌，就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友，就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多?？匆娮约旱某咦颖淮虻阶老拢?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因?yàn)閾舸虺咦恿α刻?，總?huì)有無數(shù)的尺子被打飛擊壞，尺子上老是出現(xiàn)缺口，刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來其實(shí)很無聊的，可當(dāng)時(shí)卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后，同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路，“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。

第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學(xué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)是話癆，總有許多話要講。因?yàn)橄抡n時(shí)間太短，一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時(shí)候，我們經(jīng)常偷偷地講話，結(jié)果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后，老師開始跟我們講道理，一說就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動(dòng)講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話，老師就會(huì)說他們開“圓桌會(huì)議”，并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈，這段和老師“斗智斗勇”的時(shí)光非常的有趣，一面讓我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。

第三件不能忘卻的事，是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時(shí)候，我的好勝心很強(qiáng)。為了打贏別人，總是想刻苦地訓(xùn)練，常常因?yàn)閾]拍太快，動(dòng)作不對。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個(gè)水泥柱上，上面系著塑料袋。有意思的是，我每次用力擊打袋子時(shí)，總會(huì)發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個(gè)人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑，然后笑著我的笑。現(xiàn)在想起，我也不知道那時(shí)有什么好笑。

我的小學(xué)生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中，一面慢慢消失了，一面又讓我向往。

回憶小學(xué)作文450字作文篇9

光陰似箭，六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如閃耀的流星一般，一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑，共同度過了最美好的童年!

記得那是二年級的一次自習(xí)課，老師說要去開會(huì)了，讓我們在班里寫作業(yè)，我們心里默念老師快走。老師前腳剛走，后腳班里就炸了鍋。幾個(gè)“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑，班長和學(xué)習(xí)委員管也管不住，都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲，那時(shí)快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺(tái)上講起了笑話，頓時(shí)全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚(yáng)的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一個(gè)耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個(gè)個(gè)快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子，拿起掃把假裝吉他一樣，開始在講臺(tái)上邊彈邊唱起來，投入的表演就像是在開演唱會(huì)一樣。臺(tái)下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時(shí)有人突然收起臉上的笑容，像風(fēng)一般整理著桌面的東西，坐的筆直，似乎還一邊給王小五使眼色，好像是說讓他快點(diǎn)下來，但他并不理會(huì)，繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

這時(shí)全班都安靜了下來，他竟還在講臺(tái)上大叫：“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經(jīng)意的一扭頭，發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔，手背后，低下頭便再不說話了。同學(xué)們見到他這副模樣，再也忍不住都哈哈大笑起來。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓(xùn)了一頓，寫了一篇不短的反思!

一切的一切歷歷在目，老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的真摯友誼，將都是我最寶貴的人生財(cái)富!

小學(xué)生活即將結(jié)束，真的舍不得失去這些快樂的生活，希望能讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。同時(shí)也相信我們在接下來的校園生活中，一定能留下更加美好的回憶。

回憶小學(xué)作文450字作文篇10

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活已悄然逝去，六年的時(shí)間如一匹駿馬在我眼前奔向了遠(yuǎn)方，一去不回頭。臨近畢業(yè)之際，回憶六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛又回到了幾年前，又觸摸到了從前的故事。

難忘老師恩

小學(xué)六年，我何其幸運(yùn)，遇到了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的恩師，溫柔可親的郝老師，美麗可愛的程老師，幽默風(fēng)趣的翟老師，睿智無敵的宮老師……

猶記得，第一天上學(xué)，內(nèi)心充滿忐忑，是郝老師用她可親的笑容感染了我，讓我融入班級不再膽怯;三年級加入了英語課，程老師成了我的英語啟蒙老師，她流利的口音，優(yōu)美的語調(diào)，讓我愛上了英語，覺得英語像歌一樣好聽;四年級翟老師步入了我們的教室，他胸懷寬廣，幽默風(fēng)趣，對我們無限包容，助我們攻克一道道難題堡壘，在他的帶領(lǐng)下，我們的思維活躍了;與翟老師一起來的還有宮老師，我總認(rèn)為她手握魔法棒，隨手一揮，就為我們帶來閱讀和寫作的靈感……

淚眼凝望，各位恩師的笑顏仍在眼前，側(cè)耳聆聽，各位恩師的教誨猶在耳畔!最難忘，老師恩!感謝您，我可親可敬的恩師!

難忘同學(xué)情

六年來，我交到了許多的朋友，是他們在我傷心時(shí)給我安慰，是他們在我快樂時(shí)陪我歡笑，是他們在我自卑時(shí)給我鼓勵(lì)……

還記得那次，我輸?shù)袅四谴纹飞鏟K賽。坐在凳子上垂淚，好朋友走過來，把她的勝利之果放到我嘴中：“一次失敗不算什么?我相信你，下次一定能贏!”甜甜的糖果浸潤了我的味蕾，暖暖的話語溫?zé)崃宋业男撵`……

六年來，同學(xué)們給了我太多的幫助，我們共同分擔(dān)愁苦，共同分享快樂!最難忘，同學(xué)情!謝謝你們，我可親可愛的同學(xué)!

難忘校園美

校園中，收藏著，我們六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，漫步校園，回想童年，心中泛起層層漣漪，教室里有我們認(rèn)真聽課的身影，操場上有我們共同玩耍的足跡，這里記載著我們天真無邪的笑臉，這里收藏著我們銀鈴般的笑聲……

感謝校園，陪伴我們，走過小學(xué)這一段難忘的生命歷程!

馬上就要畢業(yè)了，我舍不得，可親可親可敬的恩師，舍不得同歡笑，共患難的同學(xué)，舍不得珍藏著我們回憶的校園，難忘小學(xué)生活，難忘美好時(shí)光!