童年生活五彩繽紛,有開(kāi)心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發(fā)現(xiàn)。下面是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文350字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇1）

童年是美好的，童年是快樂(lè)的.，在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中，也同樣有許多的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里，那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來(lái)小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事?螳螂怎么會(huì)吃自己的同類?我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō);“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。”這下，我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。

但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃啊?為什么要把自己給母螳螂吃呢?爸爸笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“這就是愛(ài)呀，就像我對(duì)你一樣，為了你可以付出一切!”

童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒(méi)忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧!

這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想，今后，我會(huì)一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇2）

童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣，下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

好久沒(méi)有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻，我想到了我從書上看到的，螞蟻在6-7點(diǎn)起床，7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生，8-9點(diǎn)開(kāi)始工作，下午5-6點(diǎn)收工。我早早的就起床了，可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工，晚上7點(diǎn)多還在忙，這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn)，一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒，堆在洞口周圍。不一會(huì)，土粒就筑起一道圍墻，最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在筑壩，這表明，明天就要下雨嘍!”

第二天，天空陰沉沉的，天上烏云密布，不一會(huì)兒，果真下起了雨，嘿!我心想“別看螞蟻小，可有著很高的本事兒!”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀察螞蟻，可我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!

可到了第二天，沒(méi)有下雨，我想：“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎么捏不碎呢?

我拿來(lái)土粒比較了一下，啊!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問(wèn)正在桌子上寫作業(yè)的姐姐，姐姐說(shuō)：“小笨蛋，其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物，而不是螞蟻在探測(cè)天氣。”哎!我被小螞蟻給騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇3）

童年，就像一條小溪，它奔流不息，活潑、歡快。童年，就是一幅五彩斑斕的畫，它總能描繪出一個(gè)個(gè)美麗、純真的故事。在我快樂(lè)的童年記憶中，有許多發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)不是驚天動(dòng)地的，但卻很值得高興，因?yàn)樗俏倚r(shí)候的發(fā)現(xiàn)，其中有一件事讓我記憶猶新。

“放學(xué)了，放學(xué)了……”放學(xué)的廣播響起來(lái)了，同學(xué)們都有序的跑出了教室，外面的陽(yáng)光很強(qiáng)烈，不一會(huì)兒就滿頭大汗了，我回到家，媽媽給了我五角錢，讓我買根冰棍兒，我把冰棍兒買回來(lái)，急忙打開(kāi)包裝紙，“呵!真香!”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來(lái)，我那只有八歲的童心對(duì)這種現(xiàn)象十分好奇，吃完它以后，我躺在床上思索：為什么冰棍兒會(huì)冒出白霧呢?我絞盡腦汁思考問(wèn)題的答案，可是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，我又買了一根冰棍兒，打開(kāi)包裝紙，站在陽(yáng)光下，“真熱啊!”我自言自語(yǔ)，突然下巴變得很涼，我低頭一看，那“白霧”又從冰棍兒中冒出來(lái)，而這次冰棍兒融化的快了，“我知道了!原來(lái)是這樣，夏天很炎熱，而冰棍兒卻很冰冷，它吸收熱量的同時(shí)，也讓周圍的水汽凝結(jié)成白霧，讓冷霧圍繞著自己，這也是冰箱的原理?！蔽业陌l(fā)現(xiàn)的解釋卻是如此的簡(jiǎn)單，后來(lái)我查了“日?？茖W(xué)類《十萬(wàn)個(gè)為什么》”驗(yàn)證了我的理論，這讓我十分快樂(lè)。

童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起來(lái)都很美，比如一個(gè)發(fā)現(xiàn)，第一次演講……許多事都能給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，童年，純真的故事!

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇4）

在人們的印象中，鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物，它們一個(gè)在天上飛，一個(gè)在地上跑，生活習(xí)性完全不同，體積也相差懸殊。在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處，但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法。

我家養(yǎng)的鳥(niǎo)是一只白頭翁，它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo)，它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小，連吃食也不會(huì)，我們就把鳥(niǎo)食調(diào)成糊狀，再搓成細(xì)條，小心地一口一口喂給它吃?，F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮?，所以它一點(diǎn)也不怕人，還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨，開(kāi)始的時(shí)候，憨憨對(duì)這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理，但后來(lái)它們漸漸熟悉了，憨憨也就接受了小鳥(niǎo)。

憨憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí)，我們還有些擔(dān)心，害怕哪天憨憨突然大發(fā)脾氣，將小鳥(niǎo)當(dāng)成一頓美味佳肴，張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里。有一次，我們一不留神沒(méi)有盯住他們，過(guò)了一會(huì)一看，小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了，我心里一下子擔(dān)心起來(lái)，會(huì)不會(huì)是憨憨吃掉了?正在這時(shí)，小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái)，害得我們虛驚一場(chǎng)。

現(xiàn)在憨憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí)，憨憨就會(huì)雙腳站立，兩手扶著椅子，蹦蹦跳跳，激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨憨還會(huì)輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面，象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞。

經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處，人也是一樣，人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇5）

童年是美好的，讓我快樂(lè)，讓我懷念，也讓我學(xué)到了知識(shí)。

記得那一次，我和爸爸媽媽去公園玩，正當(dāng)我貪婪地吸著新鮮空氣的時(shí)候，忽然看見(jiàn)對(duì)面的花叢上飛著許多只蜻蜓，我的心里打了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么蜻蜓飛得那么低，他們平時(shí)不是在高空的嗎?而且剛才也沒(méi)見(jiàn)到這些蜻蜓啊，奇怪!我跑去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)有蜻蜓在低飛，說(shuō)：“不會(huì)吧!那就要趕快回家收衣服了!”不一會(huì)兒，我們走在回家的路上，途中，我問(wèn)媽媽：“媽媽，蜻蜓低飛跟收衣服有什么關(guān)系呀?我還沒(méi)玩夠呢!”媽媽說(shuō)：“回家再跟你解釋!”這時(shí)烏云密布，漸漸壓了下來(lái)……剛回到家，天就嘩嘩的下起雨來(lái)。

媽媽告訴我，蜻蜓之所以低飛，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诳罩杏兴榈卧诔岚蛏希w不高，所以每當(dāng)蜻蜓低飛，就說(shuō)明天快要下雨了。

原來(lái)如此!怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢!

童年給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，同時(shí)好奇的童年也給我?guī)?lái)了知識(shí)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇6）

在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知怎么的，我的`好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒(méi)死嗎?我揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì)死呢?

回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著疑問(wèn)，我詢問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“你自己去查查資料呀!”“對(duì)呀!”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí)，會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。

發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹２皇菃?

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇7）

童年的生活中，有許許多多的小發(fā)現(xiàn)，雖然沒(méi)有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)重要，但是我的每個(gè)發(fā)現(xiàn)都有一段小故事。如果你想聽(tīng)，那我就給你講一講吧!

記得那是暑假期間，姐姐去鄭州二姑家玩，回來(lái)時(shí)，給我?guī)Я艘粋€(gè)禮物——含羞草。我高興得不得了，因?yàn)榻憬阏f(shuō)：“如果你用手碰一下它，它就會(huì)把葉子收起來(lái)……”真有這么神奇的事嗎?我不太相信，姐姐似乎看出了我的心思，于是，姐姐用手指摸了一下了含羞草的葉子，只見(jiàn)那葉子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地合攏，最后，竟然真的縮成一團(tuán)了。我覺(jué)得非常好玩，就試了試，結(jié)果，含羞草真的合在一起了。可是，光知道這些還不能滿足我好奇的小腦袋，所以，我的腦海里又冒出了一個(gè)問(wèn)題：“含羞草為什么會(huì)害羞……”我去問(wèn)姐姐，而姐姐卻這樣回答：“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，你只有自己想 ，自己查有關(guān)資料才可以才會(huì)記得深?！?/p>

姐姐的話到提醒了我，我不是還有一套少兒百科全書嗎?說(shuō)干就干，我連忙找出我的少兒百科全書，又翻了好一會(huì)兒才找到這個(gè)問(wèn)題。噢，原來(lái)是因?yàn)樗娜~子有“膨壓作用”的緣故。含羞草地葉柄基部有著一個(gè)叫葉褥的'東西，這個(gè)葉褥里面是水。所以當(dāng)你觸摸含羞草時(shí)，葉子就振動(dòng)了，葉褥下部的細(xì)胞里面的水分就立刻向上部與兩側(cè)流去。于是，葉褥下部像泄了氣的皮球似的癟下去，而上部卻像打足氣的皮球似的鼓起來(lái)，所以葉柄自然也就下垂合攏了。另外，含羞草這個(gè)奇特的習(xí)性也是它對(duì)自然條件的適應(yīng)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇8）

在我的童年中，有一個(gè)五彩的調(diào)色盤，里面全是美好的回憶，他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥，在姥姥家里的大花園中有許多花，像個(gè)美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍，我最長(zhǎng)干的活就是給那些花澆水了。

我拿著噴壺在給花澆水，突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn)，我又試了一下，果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹，臥急忙叫姥姥來(lái)，姥姥解釋不出來(lái)是為什么。我又問(wèn)了哥哥和阿姨，他們也都說(shuō)不出來(lái)，直到我回想了一會(huì)兒，我想出了：一定是彩虹經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水組成的，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡(jiǎn)單明了。

過(guò)了幾個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)有一本書，正是說(shuō)彩虹的組成，書里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣!我高興極了。原來(lái)，發(fā)現(xiàn)在于一個(gè)人的細(xì)心與堅(jiān)持，只要愿意，你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇9）

童年，多姿多彩，像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事，有酸，有甜，有苦，有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上，有一點(diǎn)最亮，那是我童年的發(fā)現(xiàn)——眼淚是咸的。

為什么我會(huì)突然想看眼淚是什么味道呢?也許你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題吧!那我就告訴你吧!記得小時(shí)候有一天，我和媽媽去新華書店買書。媽媽給我讀了一段童話書，童話書上結(jié)尾是這樣寫的：幸福的眼淚——甜甜的。我很奇怪，眼淚是甜甜的嗎?我充滿驚奇，我決定偷偷地做一次實(shí)驗(yàn)。

我是那么好奇 ，我是那么急切地想知道眼淚是甜的還是咸的。你知道嗎?我為了嘗眼淚是什么味道，我還特意做傻事，鬧出很大的動(dòng)靜惹爸爸媽媽生氣，終于一個(gè)大巴掌打了過(guò)來(lái)。我立即跑進(jìn)房間，但我怎么哭也哭不出來(lái)，想那些不愉快的事，我依舊沒(méi)有一滴眼淚。我卻哭笑起來(lái)。我笑是因?yàn)槲仪擅畹霓k法讓我成功了。不知是怎么了，好像是爸爸媽媽打的太重了。所以，我的臉上火辣辣的，想起平時(shí)媽媽對(duì)我寵愛(ài)有加，情不自禁地一顆顆金豆豆從我眼睛里流出，順著臉頰流了下去。我想到這次哭的目的，猛然一驚，忙用手接住它們，像是無(wú)價(jià)之寶似的小心翼翼地捧著，說(shuō)：“別掉了，你們是我好辛苦得來(lái)的。不可以掉?！庇谑俏矣蒙囝^嘗了嘗。“哎呀，眼淚不是甜的，是咸的?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。枉我還費(fèi)盡心思，沒(méi)想到它竟然是咸的。小時(shí)候，幼稚又天真的我就這樣發(fā)現(xiàn)了眼淚是咸的。

直到現(xiàn)在，我想這件事起來(lái)就會(huì)笑得前赴后仰。如果你也想笑，你就笑吧!不過(guò)，你的笑聲可別讓我聽(tīng)到。

從這里我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗(yàn)，才會(huì)了解，才會(huì)真正懂得。

童年的發(fā)現(xiàn)作文350字（篇10）

童年是一幅多姿多彩的畫，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘，童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地休息或玩耍?？稍谒哪昙?jí)時(shí)，學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽(yáng)光體育。

“同學(xué)們，下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠(chéng)大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道：“知道了，知道了?！贝蠹业男那闊o(wú)比愉快。也許你要問(wèn)：“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你，接下來(lái)你就會(huì)一目了然。

我們剛站好隊(duì)，只聽(tīng)一聲令下：起步跑。同學(xué)們一開(kāi)始像小鹿一樣輕松愉快地跑著，可過(guò)了一會(huì)兒，我們就累得滿頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都還堅(jiān)持著。又過(guò)了一會(huì)兒，我們的背上就像背著沉甸甸的書包，腿上就像灌了鉛似的，背也直不起來(lái)，腿也邁不動(dòng)了，臉也脹得通紅，就連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了，整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很奇怪：我們?yōu)槭裁床排芰巳?、四圈就全身無(wú)力了呢?我心想：是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍，還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無(wú)力呢?我百思不得其解。

后來(lái)，我向科學(xué)老師請(qǐng)教，科學(xué)老師讓我查查資料，自己把這個(gè)問(wèn)題弄明白。通過(guò)查閱資料，我終于發(fā)現(xiàn)：像這樣的陽(yáng)光體育，屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過(guò)了你本身的極限，有可能會(huì)造成供血不足，使血液沒(méi)法流到人體的某個(gè)部位，于是就造成了有氣無(wú)力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么，但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn)，從此，我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。