我學(xué)會了作文開頭結(jié)尾【篇1】

我看別人學(xué)騎自行車，我也學(xué)習(xí)騎。

星期天，我就纏著媽媽讓她給我去買自行車。我媽媽同意了。

媽媽對我說：“你買了自行車就在后院練習(xí)吧?！蔽叶挷徽f就答應(yīng)了。

騎自行車的步驟：起的時候要不慢不快，先把左腳踩上去。往前蹬，然后把右腳也踩上去往前蹬。到時候要看著路。

我本以為很簡單，可是我怎么學(xué)也學(xué)不會。

第一次，我登的有點慢，摔倒了;第二次，我騎得有點快，沒看見路，就絆倒在石頭上了;第三次，我騎得不快不慢，可是，我有點害怕就又摔倒了。我是了第四次，第五次，第六次登等等很多次。然后我就把我的膝蓋磕破了。

我想放棄時，我媽媽安慰我說：“學(xué)騎自行車時，要有耐心，不能半途而廢。有人說過，失敗是成功之母，就是說只要你不放棄就不會失敗?！蔽衣犃藡寢尩脑?，就又開始練習(xí)了。

騎車時，我不論碰到墻上了，還是把輪胎扎破了，我都不會放棄。

我通過一次次的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。

我很自豪，因為我學(xué)會了騎自行車。

我學(xué)會了作文開頭結(jié)尾【篇2】

在多姿多彩的世界中，在無限挑戰(zhàn)的生活中，我們體驗著人生百態(tài)?；驈囊环N環(huán)境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時，我們學(xué)會了某種東西，不斷地磨練著自己，使自己學(xué)會了許多。

我們從幼年的牙牙學(xué)語，到青少年的懂事，我們不可能一帆風(fēng)順，我們也不可能一直有人保護。我們在一天天長大，必須要面臨一個問題，就是獨立。我們不是溫室里的花，離開了父母的保護就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會獨立，學(xué)會不依賴父母。

在我還小的時候，我的父母就鍛煉我。我摔跤時，他們就在旁邊看著，讓我自己爬起來，我當時很不解。畢竟那時我還小。他們還總是強調(diào)要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來做，讓我要學(xué)會獨立完成。當時我不明白他們的做法，甚至覺得他們懶，不愿做。

上了小學(xué)后，他們上班很忙，每天回來又很累。有時候為了讓我不遲到早上還會叫我起床，但是一定要讓我六點起來。那時是冬天，六點鐘天都還沒亮，況且那么冷，我都不愿起來，所以有時候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級時，他們就不會再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點鐘的，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點起來也沒什么的，他們有時讓我周末一個人在家的時候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿，可還是照做了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個人獨自面對。周末我一個人在家里寫作業(yè)，我中午的午飯也要我自己弄，晚上他們經(jīng)常很晚才回來，要加班，所以我只能一個人吃完去看書，如果他們沒有從小讓我學(xué)會獨立，我可能現(xiàn)在就會面臨崩潰。

在生活給你的不斷考驗中，我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會獨立，將來走向社會，面對社會中遇到的困難與挑戰(zhàn)，只有我們自己能幫自己，我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會獨自面對困難，自己做一些力所能及的事。

我學(xué)會了作文開頭結(jié)尾【篇3】

生活中，困難無處不在。要學(xué)會堅強，成為真正的強者。 ———題記

"沒一次都在徘徊孤單中堅強，沒一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。"這首歌給我的感觸很大，讓我的內(nèi)心有說振動。

十五年的成長歷程，多少的艱難險阻曾侵犯過我們，帶給我們心靈上的創(chuàng)傷。但我還是挺過來了，我沒被打倒。

小時候，每次遇到了什么困難，我都會大哭，然后等待著父母來幫助我，我不知道該怎么做，只知道做一個"衣來伸手，飯來張口"的小皇帝。但隨著年齡的增長，我知道了，很多事我們不能只是一味的依賴父母，況且，有些事也是他們所不能解決的，只能靠自己。如果一直的依賴自己的父母，那么遇到了父母所不能及的事情，我們該怎么辦，難道就這樣放棄，這樣一蹶不振?

流金歲月。十六年來，不知道有過多少次的流淚，多少次的失意，但我還是重新振作了起來。

中三時的一次月考，我的成績真是差的不能再差，我于是便落寞了。當時我真的覺得自己已經(jīng)沒什么前途可言了，我對自己真的很失望。思想的斗爭是殘酷的，當時我很想輟學(xué)，當最后還是選擇了繼續(xù)走下去，因為我知道，一次的失敗并不能代表什么，并不能代表將來，將來是什么樣子的誰也不知道，所以，何必失落呢?好好的拼上一番，江山是打出來的，愛拼才會贏，不是嗎?

我于是沒有再失落了，我沒有放棄未來，我變得堅強起來。

十六年，漫長而又短暫的歲月里，我不知道自己得到了什么，但我知道，至少我學(xué)會了堅強。

我學(xué)會了作文開頭結(jié)尾【篇4】

在我成長的道路上，我懂得了許多道理：學(xué)會了感恩他人，學(xué)會了做事要勤快，學(xué)會了珍惜所擁有的……今天，我要講講我是如何學(xué)會珍惜他人勞動成果的。

那次，我們?nèi)覈谝黄鸪酝盹?，我在吃飯時不小心把幾粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便繼續(xù)埋頭吃我的飯。這時，我聽見爺爺鄭重地說：“文鈞，趕快把桌子上的米粒吃掉!”“不就是幾粒米嘛!爺爺，你太節(jié)約了!”我滿不在乎地說。爺爺見狀，嚴肅地說：“幾粒米，也是米呀，你要知道，爺爺小時候，很多人因為沒有飯吃而餓死的;你不是在學(xué)習(xí)嗎，難道就沒學(xué)過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎?”哎呀，爺爺搬出他的“老皇歷”了，我輕描淡寫地說：“爺爺，我當然聽過，只不過現(xiàn)在社會發(fā)達了，浪費一點點應(yīng)該沒關(guān)系吧!”一聽我這話，爺爺臉色轉(zhuǎn)陰，顯然有點生氣，她頓了一下，提高嗓音說：“那怎么行，浪費糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動成果?！币慌缘陌职帧寢尯湍棠搪犃艘策B連點頭稱是，他們用期待的目光看著我。

看著爺爺他們鄭重其事的神情，我不由得心虛起來——畢竟浪費是不對的。我?guī)е鴰追掷⑸?，用筷子夾起了幾粒米粒，放進了嘴里……

那次和爺爺?shù)膶υ捴两裎疫€記在心上，它讓我知道了珍惜糧食是一種美德，更是體現(xiàn)了一個人對勞動者辛勤耕耘的尊重。于是，從那以后，我吃飯時，總把飯碗里最后一粒米粒扒光，我用行動向大家宣告：我珍惜所擁有的美好的一切。

我學(xué)會了作文開頭結(jié)尾【篇5】

高爾基說過“書是人類進步的階梯”。書，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識的天堂;書，是一艘智慧的小船，載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。

以前，我是一個懵懂害羞的女孩，說話總是前言不搭后語，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書，多學(xué)習(xí)別人怎么說話。

我一翻開書，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點趣味都沒有，我就不想看了。

直到有一天父母逼著我去圖書館博覽群書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開書，便喜歡上了它，因為那生硬的文字旁邊還插滿了插圖，吸引著我不停地往下看，我越看越覺得有趣，我時而哈哈在笑，時面生氣地直跺腳。

我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個馬小跳一樣的朋友，那多開心啊!慢慢的，我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴交流，我也會想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時，我總是不怕輸。大家都覺得我好相處，我想，這大概是被本書中的人物“傳染”了吧!我的朋友了越來越多，小區(qū)里，班里，誰都能聊得來，玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。

寫到這里，我要自豪地說：是書，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時出現(xiàn)的唯一一盞明燈，我相信，這個世界上還有許多類似的明燈，我繼續(xù)在書海中徜徉，讀遍世間上所有的好書，讓我人生中這把進步的階梯永遠蔓延下去!

我學(xué)會了作文開頭結(jié)尾【篇6】

一本書，它像一個百寶箱，蘊含著許多的知識;一本書，它就像一位朋友，無條件陪著你;一本書，它就像一位無聲的老師，隨時樂意接受你的提問。在我四年級的時候，就和書結(jié)下了不解之緣。

記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見，聽不見，也不會說。她的世界是黑暗的，無聲的，多么可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實。海倫小時候性格暴躁，后來父母給他請來了家教老師教說話，漸漸地，海倫找到了學(xué)習(xí)的樂趣與方法，她經(jīng)過自己的努力，堅持，不但學(xué)會了母語，還學(xué)會了五種其他語言，通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動了。

我一直問自己，我沒有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個說一套，做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說過幾十次一定要堅持跑步，可到了真正去做的時候，我又有許多理由給自己，結(jié)果一次都沒堅持不來。唉!我要像海倫學(xué)習(xí)，從跑步開始堅持做好每一件，讓自己做一個有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著我督促我跑步。

現(xiàn)在，我不會半途而廢了，當學(xué)習(xí)上遇到困難，我不會再像以前那樣說：“不學(xué)了，不讀了，這么難，這類的話了。”我會一點一點地請教哥哥或同學(xué)，把困難克服。功夫不負有心人，這個學(xué)期，我期中知識競獲得了二等獎。

俗話說的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力，是不會勝利的，因為你已經(jīng)認輸了。書中的知識就像海水那么多，我會不斷地去探索，去汲取。因為書改變了我，讓我學(xué)會了堅持就一定能成功。

我學(xué)會了作文開頭結(jié)尾【篇7】

世界因愛而精彩。許多時刻，不是你沒有被愛，而是你沒有打開心扉。這堵心墻，將你時刻感受到的愛拒之門外;這堵心墻，讓你的心界從此灰暗。學(xué)會知愛，學(xué)會打開心扉。

我是“傷感派”的代表。從小，那條敏感的情愿線時刻凸起，占據(jù)最頂峰，里面涌動的熱血時刻沸騰，撞擊著我的心扉：看到幾只螞蟻被踩死，我會驚訝地抬起從腳。繼而，把它們瘦小的軀體拾取，掩埋在叢草之中。頓時，明媚的陽光失去了往日的色彩，那一束束利劍般的光芒，直刺我的心靈，隨著如瀑布般泄下的淚雨，世界不再鳥語花香、風(fēng)和日麗，反而電閃雷鳴，險象迭生，不幸的畫面時刻在我眼前晃動晃動……痛苦因心扉沒有打開潛滋暗長。

每次看到報紙上登載的報道中有暴力情景，我總會情不自禁的大叫：“啊，太可怕了，太可怕了!”生活中，當自己遭遇到不順時，我脆弱的心靈便會在一陣猛烈的震顫中支離破碎。再也沒有阻擋的憂傷如決堤的洪水，源源不斷地滲透我身體的每一個角落。隨后，我整個人癱瘓了。對自己的信心跌到了低谷，無情的黑暗籠罩了我全身，傷感因心扉沒有打開悄然而生。

拜讀了“開朗”后的我，學(xué)會了將心扉打開。從此我發(fā)現(xiàn)爸爸深深的眉宇間隱藏了父愛;媽媽無限的關(guān)懷中滿盛著母愛;朋友之間的嬉戲打鬧中充滿了友愛;特別是教師嚴厲的批評教誨中包含了悠悠的師生情。

一次，我的馬虎害了我，極其簡單的數(shù)學(xué)卷子竟然只考了88分。老師頓時氣得怒發(fā)沖冠，對我大發(fā)雷霆：“你，你是怎么回事?這么簡單的卷子竟然只考了88分……”要是從前，我一定會因為經(jīng)受不隹打擊而號啕大哭，可是，我已經(jīng)學(xué)會了打開心扉。打開心扉，我發(fā)現(xiàn)了了老師的本來十分刺痛人心的聲聲責(zé)罵充滿這對我的殷切關(guān)心，無限期望;老師發(fā)怒的面孔也不再恐怖，反而讓我感到十分親切。此時，我才感到原來打開心扉竟有如此大的力量。打開心扉，陽光永遠普照你的心靈;打開心扉，一切事物變得如此美妙。

學(xué)會了打開心扉的我，灰暗的心靈從此充滿陽光，善良、快樂、感激……這些從未有過的感受顧時匯聚于我的“心靈俱樂部”。

我從此變得活潑可愛，成為了一個真正健康的陽光男孩。

對于心墻，我們只要配置一雙樂觀的拳頭，便可將其擊碎;對于已關(guān)閉的心門，不用擔(dān)心，只要找到隱藏于內(nèi)心深處的鑰匙，心扉時時刻刻都為你敞開。

打開心扉，尋找茫茫沙漠中清新的綠洲;打開心扉，品味人生這杯茶的濃濃香情;打開心扉，便能找到屬于自己的完美人生!