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家風(fēng)作文素材7篇

時(shí)間: 吳澤 小學(xué)生作文

家風(fēng)像是一種無(wú)聲的教誨,使我銘記在心。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格.下面是小編收集整理的家風(fēng)作文素材7篇,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

家風(fēng)作文素材7篇

家風(fēng)作文素材篇1

家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造?!睆亩沧阋?jiàn)家風(fēng)的重要了。

我的家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的`就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。

家風(fēng)作文素材篇2

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩不成方圓這些話都說(shuō)明:一個(gè)家庭不能沒(méi)有家規(guī)的。隨著家規(guī)的傳承,久而久之,也就變成了這個(gè)家庭的家風(fēng)。

“百善孝為先”,仁愛(ài)孝悌應(yīng)該算我家的一個(gè)家風(fēng)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽首先教我說(shuō)的第一個(gè)短語(yǔ)是:“爺爺您好!奶奶您好!”在上小學(xué)的時(shí)候,媽媽無(wú)論有多忙,都會(huì)帶我回去看望爺爺奶奶、外公外婆,幫他們做些家務(wù)事,陪他們說(shuō)說(shuō)話,盡盡孝道。

吃得苦中苦,方為人上人。吃苦耐勞是我家的又一個(gè)家風(fēng)。記得在我三歲的時(shí)候,每次媽媽帶我去學(xué)跳舞,我總會(huì)哭著對(duì)媽媽說(shuō):“不嘛,我不去跳舞。跳舞要下腰、一字馬,很痛的!”。每每到這時(shí),媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽知道剛開(kāi)始練基本功很痛??蓪W(xué)舞蹈是你自己選擇的,既然選擇了就不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)你堅(jiān)持練一段時(shí)間后,你的身體的柔韌性就會(huì)變好,就不會(huì)那么痛了!還有,你現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦對(duì)你長(zhǎng)大后也有好處,不會(huì)太嬌氣?!本瓦@樣,媽媽一次又一次說(shuō)服了我,我也漸漸地堅(jiān)持下來(lái),讓我養(yǎng)成了吃苦的好習(xí)慣。

誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)實(shí)守信是我家的第三個(gè)家風(fēng)。讀二年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽撒過(guò)一次謊。那天,我在放學(xué)后沒(méi)按時(shí)回家,跟同學(xué)一起玩耍,結(jié)果回家晚了。媽媽問(wèn)我為什么今天這么晚才回家的時(shí)候,我撒謊說(shuō)老師拖堂了。結(jié)果,那天媽媽在QQ群里看見(jiàn)家長(zhǎng)與老師的對(duì)話,謊話一下被戳破。當(dāng)時(shí),媽媽非常生氣,嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:“菡菡,你為什么要撒謊!媽媽跟你說(shuō)過(guò),不準(zhǔn)撒謊,你說(shuō)一句謊,可能就要用十句謊話來(lái)掩蓋!你說(shuō)謊話會(huì)失信于人,就像“狼來(lái)啦”里的小男孩一樣!”那回,媽媽第一次對(duì)我使用了嚴(yán)厲的“家訓(xùn)”。從那以后,我再也不敢撒謊!

我在家風(fēng)地熏陶下長(zhǎng)大,我一定能成為新時(shí)代的好少年。

家風(fēng)作文素材篇3

家風(fēng)是山窮水盡后的柳暗花明;家風(fēng)是干涸沙漠里的一泓清泉;家風(fēng)更是我們成長(zhǎng)路上的一盞明燈。誰(shuí)說(shuō)不是呢!

媽媽是個(gè)非常節(jié)儉的人,在這方面她要求我們也很嚴(yán),不允許我們有些許的浪費(fèi)。一天下午放學(xué)后,我覺(jué)得有點(diǎn)餓,就去商店里買了些食物,可是這食物也太難吃了,實(shí)在難以下咽,只好吃一半就扔了,不料,卻剛好被買菜路過(guò)的媽媽看到了,媽媽先是把它撿起來(lái),陰著臉對(duì)我說(shuō):“跟你說(shuō)了多少次,要節(jié)約,不能浪費(fèi),你咋記不住呢!”盡管我反復(fù)解釋,媽媽還是不依不饒,直到我認(rèn)錯(cuò)為止。媽媽經(jīng)常跟我講,她小時(shí)候的生活多么多么的艱苦,缺吃的少穿的,現(xiàn)在日子雖然好了,但這勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟,無(wú)論到什么時(shí)候都要節(jié)儉……這些話一開(kāi)始讓我聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒煩,但就像潤(rùn)物的春雨,讓勤儉節(jié)約的意識(shí)在我的心里潛滋暗長(zhǎng),生根發(fā)芽!

媽媽學(xué)歷不高,但她總是提醒我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話。媽媽很喜歡看電視,但為了讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),家里的電視從周一到周五從來(lái)就沒(méi)開(kāi)過(guò),也就只有周末在我作業(yè)寫完的時(shí)候才會(huì)偶爾看一會(huì)兒。我想這可能也是我學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的原因之一吧!

媽媽非常善良,總能夠力所能及地幫助別人。每次和媽媽一起去超市總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)乞討的,這時(shí)媽媽也總會(huì)給給他們一些錢。我曾不止一次地問(wèn)過(guò)媽媽:“萬(wàn)一他們是裝的,來(lái)騙錢怎么辦”?媽媽也不止一次的對(duì)我說(shuō):“人與人之間重要的是真心相待,如果你不信任別人,那別人又憑什么信任你呢,就算他們是裝的,善良一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,每當(dāng)這時(shí)候,媽媽總會(huì)跟我一些講大道理,雖然當(dāng)時(shí)我并不能全聽(tīng)懂,但是不得不承認(rèn)這些道理還是在潛移默化的影響著我,改變著我。

如果說(shuō),我有一點(diǎn)點(diǎn)的好習(xí)慣、好成績(jī)、好人緣,我都得感謝我的媽媽,感謝良好的家風(fēng)!

如果說(shuō)家庭是根,孩子是花,那么家風(fēng)就是陽(yáng)光,是雨露,鮮花只有在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的滋潤(rùn)下,才能清香宜人,孩子只有在好的家風(fēng)的熏陶下,才可能如沐春風(fēng),健康成長(zhǎng)。一個(gè)小小的家庭尚且如此,一個(gè)國(guó)家又何嘗不是如此呢?

家風(fēng)作文素材篇4

在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)我家的家風(fēng)了。因?yàn)榘职謰寢屔习嗟脑?,我從小跟著爺爺奶奶生活,所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。

爺爺奶奶做人有三個(gè)原則,我也學(xué)會(huì)和遵守著這三個(gè)原則:

奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。

記得有一次,奶奶帶我去買東西,在一個(gè)小販那買茄子,可當(dāng)我們剛要走的時(shí)候,那個(gè)小販叫住我們,說(shuō)我們忘了拿茄子,可我們已經(jīng)有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話實(shí)說(shuō),那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說(shuō):“我們?nèi)绻剂藙e人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環(huán)下去,總有一天我們也會(huì)吃大虧的?!睆哪且院笪以僖矝](méi)有占過(guò)別人的小便宜。

不能不守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。

星期天,奶奶看到了我的成績(jī)單后,說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說(shuō)起。

那天晚上,我對(duì)奶奶說(shuō):“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買玩具?!?/p>

今天發(fā)成績(jī)了,我考了97分,所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買玩具的。奶奶還說(shuō):只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應(yīng),卻讓我懂得了答應(yīng)別人的事一定要做到的道理。

尊敬老人,愛(ài)護(hù)小孩是我們的傳統(tǒng)美德。

一次,我放學(xué)回家,奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀(jì)還大的老人在過(guò)馬路,這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。

家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。

家風(fēng)作文素材篇5

有一位著名的作家曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造?!奔沂浅砷L(zhǎng)的第一空間,所以在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,一言一行無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印跡,像春雨一般,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我家的家風(fēng)是寬厚待人,在這一方面,我的父母給我做出榜樣。

爸爸在生活中,交際廣泛,人緣很好。我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我什么叫寬容。有一次,鄰居的小孩把我家的魚缸里的魚給玩死,我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆,要知道,爸爸十分喜歡那些魚,每一次定時(shí)喂它們,每周親自給魚換水,這些魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。沒(méi)想到他卻對(duì)那個(gè)小孩和顏悅色地說(shuō)話,教育他,讓鄰居對(duì)他的行為十分欽佩。

家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)有如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn)。苗只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我覺(jué)得用這一比喻來(lái)闡釋我對(duì)家風(fēng)的理解,再貼切不過(guò)。提起家風(fēng)一詞,我的腦海中不禁涌現(xiàn)出我的家長(zhǎng)們教育我的一幅幅景象。記得每次上學(xué)前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸胺品?,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)發(fā)生沖突,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)給我說(shuō),我去學(xué)校找你們老師!”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,總是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下,我基本沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。

還記得有一次,我和鄰居家的小妹妹因?yàn)橐粡埧ㄆ称饋?lái)。我告訴媽媽,我們倆的卡片一模一樣,她不知在什么地方弄丟,現(xiàn)在和我搶起來(lái)。媽媽解原因之后,硬讓我把那張精美的卡片讓給小妹妹,我哭著回家?;丶液?,媽媽告訴我:“那張卡片是你的,我知道??尚∶妹眠€小,你跟她講不清道理,另外,鄰居之間要和睦相處,做人要寬宏大量?!蔽宜查g明白媽媽的用意,開(kāi)心地笑。

家風(fēng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著十分重要的影響,給我們幼小的心靈種下道德的底線。但愿家風(fēng)真如一陣春風(fēng),吹入家家戶戶中。

家風(fēng)作文素材篇6

長(zhǎng)輩不拿筷子,孩子更不能拿;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座位,還有很多很多。這些都是來(lái)自不同的家庭傳下來(lái)的不同的家風(fēng),他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節(jié)約!勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話中包括勤奮和節(jié)儉,我突然想起了發(fā)生在我家里的事來(lái):

那還是一個(gè)寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家后,爺爺連外衣都沒(méi)有脫下來(lái),就走進(jìn)了自己的書房,一頁(yè)一頁(yè)地,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書來(lái)。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽(tīng)到爺爺還能讀出聲音來(lái),可想是多么地認(rèn)真呀!其實(shí),爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會(huì)看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來(lái)。

又一次我放學(xué)回家后,天色也漸漸暗了下來(lái)。一進(jìn)屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著,都快成了一個(gè)老書呆子了!后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無(wú)數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來(lái)是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經(jīng)寫滿了,他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢?于是我問(wèn)了問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“這叫節(jié)儉!”

過(guò)了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道么?咱們家有一個(gè)家風(fēng),是從很久以前就傳下來(lái)的!現(xiàn)在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節(jié)儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過(guò)我!你要學(xué)會(huì)這四個(gè)字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng),讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉!”從今往后,我也找爺爺說(shuō)的做,直到現(xiàn)在,幾乎也成為了習(xí)慣。

“善美青春,出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家!那你們的家風(fēng)呢?

家風(fēng)作文素材篇7

推開(kāi)我們家的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分整潔,每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理,也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。

在我五歲的時(shí)候,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè)乎。等玩完之后,我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了。”父親神秘兮兮地說(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快?!薄笆裁捶椒?”我迫不及待地問(wèn)道?!熬褪悄忝磕贸鲆粯?xùn)|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做整理了?!备赣H慢條斯理地解釋道?!班?,原來(lái)如此,這真是個(gè)好辦法?!蔽也唤腥淮笪?。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。

于是,我和父親母親做了一個(gè)約定:以后我們用完了東西后,都及時(shí)放回原位,每個(gè)人都互相監(jiān)督,互相提醒。

從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

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