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關(guān)于家風的作文7篇

時間: 吳澤 小學(xué)生作文

擁有好的家訓(xùn),才能練就優(yōu)秀家風。關(guān)于家風的作文你知道怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于家風的作文7篇,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于家風的作文7篇

關(guān)于家風的作文篇1

良好的家風可以伴隨孩子健康地成長,雖然沒有條目細則放在床頭,卻在無形和潛在中發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。特別是家長的言行舉止影響孩子的行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風向標。

我家也有家風,我家的家風是“勤儉節(jié)約”。從小父母告誡我:一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。我在懵懂中記住了這些話,于是就這樣跌跌撞撞地成長著,也分不清自己是否真的領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵。光陰似箭,流年似水,我不斷長大,終在一日悟透了其中的意義:即使是一頓飯,一碗粥,也應(yīng)當想到它的來之不易;即使是半根絲,半根線,也要想到其中勞作的艱辛。它時時刻刻告誡我:大力提倡發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,反對懶惰奢侈、貪圖享受的惡習。

良好的家風是人生的一堂德育課,是扎根在每一個人心底的信仰。良好的家風是一本多彩鮮活的教科書,是教育每個家庭的方式。

家風如雨點,隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在良好家風的熏陶下才能出類拔萃。

科技在不斷進步,時代在不斷變化。未來,我們誰都無法預(yù)測,但我相信良好的家風在未來必然是最閃耀的光芒。勤儉節(jié)約的家風,定會百年如一日地刻在我家人的骨髓里,代代相傳。

關(guān)于家風的作文篇2

如果說,家庭就是農(nóng)田,那么孩子就就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風就就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養(yǎng)成好習慣。家風,幫助著我成長。

在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都就是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才就是個好孩子?!卑职值脑捝钌畹亟逃宋?,從此以后,我牢記于心。

爺爺經(jīng)常也對我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫?!彼褪沁@么想的,也就是這么做的,他正在用行動教育著我。

這些文明家風一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養(yǎng)成了好習慣,好品質(zhì),樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關(guān)系。就是的,一個中國人,就必須有著良好的文明家風。

樹立端正的家風,就是值得弘揚的民族文化。家風,也正就是成長道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育就是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風就是未成年人成長的基石。家風,就是一個家庭的風氣,就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長?!蔽拿骷绎L助我成長!

關(guān)于家風的作文篇3

一個成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。

記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶上,天空中不時閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著餅干,等外公地到來。你一定會想:為什么要等外公呢?因為外公答應(yīng)我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著時間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。

我的肚子可不干了,“咕嚕咕?!钡亟?,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會,我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來。這時,媽媽走了過來,說:“寶貝,快來吃飯,外公八成不會來了,你看,下這么大的雨,別等了?!蔽乙宦犨@話,心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。

我咬牙繼續(xù)堅持著,因為我堅信外公肯定會來的,果然不出我所料,在大雨中出現(xiàn)了一個熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進外公的懷抱。只見外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著臉流下,外公的額頭上淌著水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂出發(fā)了。

路上,我天真的問:“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來啊!”外公笑了笑,有嚴肅地說:“雅禎!做人要言而有信,我既然答應(yīng)了你,就該完成,不能信口開河啊!俗話說:言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會有人愿意和你做朋友?!笔前?與朋友交,言而有信。

家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!

關(guān)于家風的作文篇4

“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很就是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。

跟著媒體的宣揚和報導(dǎo),家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可就是終究啥就是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即就是誠信做人,也有人說家風即就是尊老愛幼;有人說家風即就是勤勞仁慈,也有人說家風即就是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說,可就是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內(nèi)在。

從前史淵源看,家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明,就是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍就是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,就是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即就是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。

年代在開展,家風的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也就是前史的前進。可就是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質(zhì)而言卻就是家風損壞、家教缺失的成果。

從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又就是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也就是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的就是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也就是社會主義中心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風清、黨風端。

建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

關(guān)于家風的作文篇5

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子非常好的成長,而我就生活這樣一個非常好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習的時候?qū)W習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習的時候?qū)W習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就非常乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風,才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以咱們要建構(gòu)和諧家風,父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

關(guān)于家風的作文篇6

舟車所至,人力所通;天之所覆,地之所載;日月所照,霜露所隊。凡有血氣者,莫不尊親,故曰配天。——《中庸》

大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓(xùn)家風,是弘揚中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

家風是一個家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優(yōu)良的.風氣,是一種讓后代繼承人立身于社會,讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

形成優(yōu)良家風,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈?!睘槿俗右㈨樧鹁锤赣H,為人父要關(guān)愛教育兒子,形成子承父志的家風,這也是構(gòu)建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會為社會創(chuàng)造價值,為人民謀福。

這也正是我們當代面向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的?,F(xiàn)今,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風!

老與子,孝也。孝者,能傳承文明圣火也。欲弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)良家風必不可少孝,必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》,是據(jù)《論語》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成,其中蘊藏著先哲對我們后人的教誨,是傳承家風的寶典,當代社會可以通過這類優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典來弘揚中華優(yōu)良家風。

依稀還記得春節(jié)時期央視有關(guān)家風的調(diào)查和訪談,人們都淡褪了對家風的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風,是以封建小農(nóng)經(jīng)濟為基礎(chǔ),以儒家文化為核心。隨著時代的進步,家風也要與時俱進,推陳出新,不斷融入新時代的氣息,但“孝”的核心地位不能動搖,需在此基礎(chǔ)上革故鼎新,培養(yǎng)后人踐行八德。

弘揚中華傳統(tǒng)美德,堅持以“孝”為核心,中華民族之偉大復(fù)興,定將舒天昭暉,磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風,昭示于后代,將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠哉!

關(guān)于家風的作文篇7

樹立良好家風,傳承中華美德。

古有岳母為兒刺字名流千古,盡顯岳氏家風;曾國藩以“勤”為人生要義,彰顯曾門家風;現(xiàn)有盧永根心存大教育,甘愿化作護花的春泥,英雄楊科璋以速度書寫青春,用懷抱護住花朵。這是傳統(tǒng)文化的良好傳承,這是代代相傳的民族之風!

孝敬老人,嚴教子孫,尊老愛幼,辛穆存心。記得,在七年前的一個寒風刺骨的冬天里,外婆突發(fā)重病,在住院期間,爸爸媽媽放下所有的一切,就這樣交替著、無微不至地照顧著外婆,每每看到他們疲憊不堪的身影,就讓我心疼不已,這段記憶讓我永遠難以忘懷。

這些就是孝心嗎?長大后才知道,爸爸媽媽是在以身作則,樹立榜樣!在他們的言傳身教下,現(xiàn)在的我,在家人吃過飯后,我會主動的洗碗,在媽媽下班后,我會主動給媽媽倒杯茶……

“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。感恩父母的付出,珍惜幸福的生活。我覺得這就是最大的“孝”。

飲水要思源,吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。小時候爺爺就常講“節(jié)儉興家,浪費可恥”。這個淺顯的道理,深深的印在我的心里。

爺爺奶奶姥姥姥爺都是節(jié)儉之人,爸爸媽媽也繼承了他們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我的家里穿衣服從不講究穿大牌。爸爸媽媽總說:穿衣只要大方得體就可以。我也是節(jié)儉之人,鉛筆用到握不住再換新的。吃飯的時候,爸爸媽媽從來都是讓我吃多少盛多少,不允許掉剩飯。爸爸媽媽對我的要求是:不浪費,不攀比。時間長了,我就養(yǎng)成了這樣的好習慣,這完全來自于我嚴格的家教。

“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!惫?jié)儉是對家庭幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔當。

勤勞一日,可得一夜之安眠;勤勞一生,可得幸福之長眠。在我家“勤”不僅體現(xiàn)在學(xué)習上,也體現(xiàn)了在生活中。奶奶用它勤勞的雙手把我家的空地整成一個小菜園,讓我們吃上了純綠色無污染的蔬菜。姥姥姥爺更是勤奮之人,姥姥除了睡覺好像沒有一刻是閑著的,好像她的眼里總有干不完的活。

還有我的爸爸,他在工作上也很努力,每天早出晚歸,總是一絲不茍,踏踏實實。總之,勤奮才能讓人上進,在他們的影響下,我一定也要養(yǎng)成這樣的好習慣。

“買地不肥實,其繁系耕鑿。良田少鋤理,蘭焦香亦薄。”長輩們用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了美好而又幸福的生活,所以我非常珍惜這來之不易的幸福。

千年家風,“染于蒼則蒼”“染于黃則黃”。這幅家教對聯(lián),底蘊厚重,韻味深長。于家,這是風范;于國,那是脊梁!我們的國家是千千萬萬個幸福家庭組成的,每一個家庭都有自己的家風家訓(xùn),良好的家風家訓(xùn)對社會而言就是一種道德的力量,他需要我們一代又一代的傳承下去,只有這樣我們才能實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧文明健康富有,我們的祖國才能更加穩(wěn)定和諧繁榮強大!

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