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三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文10篇

時(shí)間: 梓炫 小學(xué)生作文

植物可以說(shuō)是處處可見(jiàn),它們就像朋友一樣,對(duì)于熟悉的植物,每個(gè)人都會(huì)有感情。以下是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文10篇

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇1

我家有一盆植物,它的名字叫仙人球,我習(xí)慣叫它小刺猬。

仙人球圓圓的,它就像一只小刺猬,全身長(zhǎng)滿了鋼針?biāo)频募獯?,幾個(gè)仙人球搭起來(lái),就像一座長(zhǎng)滿尖刺的城堡,鼎立在美麗的花盆中。

一天,我寫完作業(yè)去看我的“小刺猬”,它一聽(tīng)到我來(lái)了,就立刻做好了“全副武裝”,我來(lái)到它的身邊,摸了它一下,我的手指立刻痛了起來(lái),“好痛??!”我大叫一聲,我心想:可惡的仙人球,竟然向我射冷箭,太可恨了。仙人球依然肅立,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,我不是有意的,我也要保護(hù)自己啊。

嘿!好一個(gè)“小刺猬”。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇2

玉蘭花像一盞盞漂亮的花燈,綻放在寒冷多雨的早春中。

玉蘭花非常美麗,顏色為乳白色和粉色,基部常為粉色,有九片花瓣,花蕊中心為嫩黃色,邊上是橙黃色的,像一群天真可愛(ài)的小朋友圍著老師高興地載歌載舞。

玉蘭花不需葉子的陪伴,它搶先在葉子趕到之前,迫不及待地綻放,高冷地站立在枝頭,向遠(yuǎn)方眺望。它看到了五彩繽紛的彩虹,看到了美麗的夕陽(yáng),還看到了玉蘭樹(shù)下快樂(lè)的我們……

玉蘭花很香,它的香味飄到了我的鼻子里,飄到了我們的校園里,還飄到了我的夢(mèng)里……

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇3

我在觀察含羞草。

它的小葉片橢圓橢圓的。一串小葉片挨著另一串,小花從這之間冒出來(lái),好可愛(ài)。

花朵非常粉,像在粉紅色油漆里泡過(guò)一樣,再加上那碧綠的小葉片,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,顯得十分美麗。

這含羞草姑娘呀,害羞得不得了,你溫和地點(diǎn)一下她,她縮起來(lái),你打一下她,她都掉葉子了。

我要是含羞草姑娘呀,我會(huì)拒絕你碰我,縮起來(lái),警告你,喂!別動(dòng)我!你走了,我再展開(kāi)葉片。

想著想著,我才想起來(lái)我是在觀察它呢。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇4

我喜歡的植物有很多,有美麗的迎春花,有驕陽(yáng)似火的牡丹,還有黃黃的油菜花。但我最喜歡的植物是美麗的荷花,因?yàn)樗L(zhǎng)得非常亭亭玉立。

荷花是一種生活在水里的植物,只有在夏天才可以開(kāi)花,有著“水中睡美人”的稱號(hào),和荷葉是鄰居。

荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng),筆直屹立在水上。成熟后花瓣就掉下去了,變成好吃的蓮子。荷花的顏色是粉色的,聞起來(lái)香香的,荷花的花瓣可以用來(lái)放水里泡腳,荷花的果實(shí)可以用來(lái)吃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一群青蛙在荷葉跳來(lái)跳去,蜻蜓站在上面停息著,蝴蝶在荷花旁邊翩翩起舞,好一番美麗的景象。

我喜歡荷花,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得美麗,也給大自然增添了美感。這就是我的植物朋友——荷花。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇5

每個(gè)人都有自己喜歡的植物,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡純潔如暇的菊花,但我喜歡的是高大挺拔的椰子樹(shù)。

椰子樹(shù)在海南的大街小巷經(jīng)常見(jiàn)到它,在我家門前也有一棵高大挺拔的椰子樹(shù),椰子樹(shù)的樹(shù)干既筆直又粗壯,需要兩三人手拉手才能抱住它。它的葉子又長(zhǎng)又大,葉子向外生長(zhǎng),就像一把大蒲扇,夏天天氣炎熱,我們就可以跑到樹(shù)下乘涼。

它的花蕊下結(jié)著一串串的椰果,椰子穿上了一件綠色的衣裳,呈橢圓形就像一個(gè)皮球。椰子水不但可以解渴還可以榨出鮮美可口的果汁,喝完了椰子汁,我就叫媽媽用刀把椰子切開(kāi),剛切開(kāi)就看到雪白鮮嫩的椰肉,吃上一口,簡(jiǎn)直令人垂誕欲滴。

這就是我的植物朋友,我愛(ài)椰子樹(shù)。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇6

我家陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆仙人球。

仙人球圓圓的,全身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的刺,一旦惹它生氣,它就會(huì)扎你,跟刺猬似的。一次,我不小心被它扎到了,疼了好幾天呢!不過(guò)聽(tīng)爸爸說(shuō),仙人球是一個(gè)天然的空氣清新器,它具有吸附塵土、凈化空氣的作用。

仙人球還會(huì)開(kāi)花呢!仙人球開(kāi)花一般在清晨或傍晚,花色有白色、紅色、黃色等多種顏色,花的形狀類似于長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭花。

仙人球俗稱草球,又名長(zhǎng)盛丸,一般生長(zhǎng)在干旱的沙漠地帶。仙人球非常容易養(yǎng),你只要每隔一段時(shí)間給它澆一次水,它就能維持生命,平時(shí)也不需要給它修剪根莖什么的,它就能夠繼續(xù)生長(zhǎng)了。

你喜歡這樣的仙人球嗎?

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇7

“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!甭?tīng)到了這一句詩(shī),你是不是想到了梅花?對(duì)我的植物朋友就是梅花!

梅花的樣子特別可愛(ài),它的花骨朵兒小小的,它的花瓣兒比桃花的花瓣小。有些花瓣脹開(kāi)來(lái)了,好像在說(shuō)“我可愛(ài)嗎?”梅花的花瓣兒會(huì)在微風(fēng)拂過(guò)的進(jìn)候?yàn)⒙?,那時(shí)候,花瓣會(huì)像小彩帶一樣飄落下來(lái)。

梅花有著淡淡的清香,連生氣的人聞到變得心平氣和呢!反正,我對(duì)梅花的氣味只能說(shuō)“贊贊贊!”

梅花疏影清雅,代表了堅(jiān)強(qiáng)、高雅,是中華民族之魂,被尊為“國(guó)花”。

我看梅花,我愛(ài)梅花高貴優(yōu)雅,我更愛(ài)他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇8

我的植物朋友是竹子。

春天,竹筍從地里冒出頭來(lái),開(kāi)始了新的生活。在太陽(yáng)和春雨的幫助下,竹筍逐漸成長(zhǎng)。

夏天,竹筍長(zhǎng)高了,就像一根非常短的柱子一樣立在那了。它已經(jīng)變綠了。

秋天,竹子成熟了。茂密的竹林里長(zhǎng)滿了成千上萬(wàn)的竹筍。這時(shí)候,人們紛紛上山來(lái)挖竹筍。

冬天,很多植物都枯萎了,而竹子卻堅(jiān)強(qiáng)地立在那兒。真可謂“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)磨還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”

竹子的用途廣泛:葉子可以用來(lái)喂熊貓,竹筍可以挖來(lái)做美味的佳肴,枝干可以用來(lái)編成各種各樣的工藝品。

我喜歡我的植物朋友,它既堅(jiān)強(qiáng)又有本事,深受人們的喜愛(ài)。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇9

我家樓頂有一個(gè)池塘里有很多荷花。荷花白的似雪,粉的似霞,荷葉挨挨擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

荷花從這些大圓盤之間冒了出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花辨,有的花辨已經(jīng)完全綻放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,仿佛迫不及待地要讓世界見(jiàn)識(shí)它的美麗。

池塘里滿是荷花,各有各的姿態(tài),欣賞完這朵花的美麗,又沉迷于那朵花的可愛(ài)!

我覺(jué)得自己就是一朵荷花,站在陽(yáng)光下,微風(fēng)拂過(guò),我便隨風(fēng)起舞,同伴們也一起歡快的跳了起來(lái)。風(fēng)過(guò)了,我們停止了舞蹈,我就靜靜的站在那,看到小燕子在我頭頂飛過(guò),告訴我清早飛的快樂(lè);小魚在我腳下游走,告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

我真喜歡我的植物朋友——荷花!

三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文篇10

春天是桃花盛開(kāi)的季節(jié),我家附近的府東路兩側(cè)開(kāi)滿了桃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片,像粉紅粉紅的地毯。路過(guò)的人們都喜出望外,感嘆道:哇,真美!

桃花的顏色有很多種,有紅的、白的、粉的。一陣清風(fēng)吹過(guò),紅彤彤的桃花像一個(gè)小姑娘朝我們微微笑;白白的桃花被清風(fēng)吹落,一朵朵像從天而降的雪花,在人們心里融化。

你看,桃花的花瓣挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)愛(ài)心拼湊成的美麗圓圈,在陽(yáng)光下閃耀光芒。它們一般有七八片花瓣,層層疊疊的像女孩子的蓬蓬裙,在風(fēng)中輕柔地舞動(dòng)。

走進(jìn)桃林,一陣陣清香撲面而來(lái),香得連蜜蜂、蝴蝶都忍不住來(lái)親一口了。

我說(shuō):“親吧親吧,讓桃樹(shù)結(jié)出果子吧!”

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