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空竹小學生作文400字

時間: 嘉馨2 小學生作文

  空竹小學生作文400字篇1

  看別人抖空竹是我最大的樂趣。

  我班里有的同學抖空竹真是技術高超,只見他輕松的抓起桿,先瞇著眼睛抖了一會兒,然后加速,接著做了好幾個外拋,旁觀的同學情不自禁的喊道:“好!好!”同學們這么一說,他更來勁了,一下子坐了好幾個外拋和望月,最引人注目的是外拋接上桿,他先做了個外拋,再把右腳往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟著往中間一伸,空竹也就順勢跑到了桿上,快速的轉(zhuǎn)動著,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。有的女同學雖然沒有其他同學那樣技術高超、花樣繁多,但她抖起空竹,動作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào),好像她并不是在抖空竹,而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學還不太會抖,剛抖了沒兩下,空竹就像個頑皮的小孩兒,轉(zhuǎn)了好幾圈,纏了好長的線,那些高手們看見了,哈哈大笑,他有些不好意思了,臉“刷”的的紅了,他撓了撓頭皮,想學著高手們的樣子做一個外拋,結(jié)果不但沒成功,空竹還“咚”地掉在了他的頭上,疼得他捂住頭,“嗷嗷”直叫,惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。

  是啊!不管抖空竹的同學們抖的好不好,他們都樂在其中呢!

  空竹小學生作文400字篇2

  傍晚,星星在夜空中眨著眼睛,地下的我也享受到了一份快樂,這份快樂是抖空竹。

  晚上,我正在和小朋友在廣場上滑滾軸,忽然看到一個老爺爺在抖空竹,我便湊過去,看見老爺爺都得這么高興,又是我沒玩過的游戲,頓時引起我玩的好奇心。我便請老爺爺叫我,老爺爺見我誠懇就爽快的答應了。于是老爺爺說:“把線纏在空竹上,線一定要一邊長一邊短,短的要在左邊,長的在右邊。然后左手迅速一提線空竹就可以轉(zhuǎn)了”。老爺爺示范時我覺得很簡單,我肯定能做好,但是恰恰相反,我一抖線,只見線纏在空竹上,我一抖線斷了。老爺爺幫我取下線,又叫我一遍,這次我仔細看、仔細聽,接著我按老爺爺給我講的要領做了一遍,這次空竹轉(zhuǎn)了起來,比上次好多了,我高興極了。通過學抖空竹我知道干任何事都不容易,做事要認真,不能馬虎大意。

  天很晚了我也終于學會了,我戀戀不舍的離開廣場時天上的星星還是很亮,仿佛在祝福我取得的進步呢!

  空竹小學生作文400字篇3

  你寶貝是什么?是豪華的房子?還是一顆特別的水晶球?我的寶貝不是房子,也不是水晶球?而是我最心愛的空竹。

  “沙沙沙—”的聲音,從哪里傳來的?我非常驚訝、好奇,四處張望,才發(fā)現(xiàn)原來是我的朋友在玩空竹,小小的空竹,在朋友的雙手操作之下,竟然可以像孫悟空一樣有七十二變,從此之后,我對空竹深深著迷。

  回家后,我央求媽媽幫我買空竹,媽媽受不了我的“纏人功”,只好買給我。我的空竹不是一般的空竹,它的價錢是一般空竹的五倍,它的重量比一顆棒球還輕,綠色的外表,挑配著輕如羽毛的碳纖棒,真是完美的組合。

  自從有了它之后,不論上學、放學,甚至上廁所,我都和它形影不離,絕對不讓它離開我的視線一秒鐘。雖然我沒有拜師學藝,但是由于我分分秒秒、勤加練習,已經(jīng)練就了一身好功夫,不管是蜘蛛掛網(wǎng)、風刮亂舞、甲背五……都難不倒我,朋友見到我的技藝,對我嘖嘖稱奇,讓我開心的飛上天。

  因為有了這件寶貝,我才可以大展身手,成為萬人迷,我會好好保護它,不會讓任何人碰它一根汗毛。

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