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我的發(fā)現(xiàn) 小學生作文5篇

時間: 歡漫2 小學生作文

  我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。

  記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。

  頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。

  它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

  我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。

  我的發(fā)現(xiàn) 小學生作文二:

  大早,我在外公家墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉來一只螞蟻放在網(wǎng)上。

  這時候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。

  我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續(xù)觀察起來??傻攘撕镁?,蜘蛛就是不出來。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了,網(wǎng)上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我查看了《十萬個為什么》。

  從《十萬個為什么》里我了解到:原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命呼呼時,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網(wǎng)上了。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我們一個道理:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,實際上,有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。

  我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

  我的發(fā)現(xiàn) 小學生作文三:

  今天,媽媽買了一些豆子回來,她用完一些沒用的,我想把它們泡起來,看看它們有什么變化。

  我先找了來三個杯子,一杯是水,另外兩杯分別放了紅豆:綠豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里,剩下的全倒進第二杯里。我還在第一杯下面放了一些棉花,而第二杯沒有棉花水好像一下子變黃了。早上豆皮是硬的,下午就變軟了。

  第二天,第一杯里的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,有1毫米長,昨天綠豆是深綠色的,今天是淺綠色的了,紅豆已經(jīng)變成淺紅色了,不過沒有發(fā)芽。另一杯里的綠豆還沒有發(fā)芽。下午,第一杯里的綠豆已經(jīng)有5毫米長了,而第二杯里的綠豆還是只有一毫米長,我覺得很奇怪,便找來有關(guān)的書看,我終于弄明白:植物只有濕度,沒有溫度是不可以生長得好的。如果老鼠在水里大約兩分鐘就會死,人和植物也是一樣的。

  通過這次觀察,讓我懂得了:植物有濕度沒有溫度是不可以的,要濕度和溫度都有才能生長得好。

  我的發(fā)現(xiàn) 小學生作文四:

  有一天,我在學校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會神地看著什么。

  我因為好奇,正準備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個究竟。于是,我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我?guī)е蓡柣丶伊恕?/p>

  我一回家就問媽媽怎么回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自己先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是,我去看《十萬個為什么》,才知道原來是因為:太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點,形成很高溫度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。

  雖然這個原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!

  我的發(fā)現(xiàn) 小學生作文五:

  當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時,我在觀賞大地上那可愛的景色,我偶然的發(fā)現(xiàn)那縷陽光是那樣的慷慨無私,神圣溫暖,樹上的小鳥在為我們歌唱,天空分享著他的蔚藍,微風撫摸著我們的臉,感到格外舒服。

  當日落的最后一片光輝停留在我的身上時,偶然的發(fā)現(xiàn)這片光是那樣的美麗動人,天空下起了小雨,雨水正灌溉著大地,感到雨水是那么的偉大。

  當晚上來臨時,月亮星星高高掛在天上,在一片黑暗中發(fā)出光芒,一閃一閃的,在黑暗中格外明顯,我覺得,它們戰(zhàn)勝了黑暗。

  坐在窗邊,望著天空,我偶然的發(fā)現(xiàn),這一切或許只是誤會。

  陽光,它只是每天東升西落,散發(fā)出熱量,讓人覺得溫暖而已,并沒想過要慷慨無私;小鳥,或許它只是興致大發(fā),為同伴唱首歌而已,并沒有想過為人們歌唱;微風,或許它只是剛好經(jīng)過,不小心碰到我們的臉頰而已,并沒有想過撫摸我們的臉;星星月亮,或許它們只是放出光芒,然而并沒有戰(zhàn)勝黑暗。

  如果天空真的想分享蔚藍,為何我在看天空,藍天卻像與我無關(guān)?有人說大海很勇敢,如果大海真的有那么勇敢,為何海浪卻遲遲靠不了岸?

  也許陽光,沒想過要慷慨;也許雨水,只為自己灌溉;也許大海,并不是那么勇敢;也許小鳥,只為同伴歌唱;也許微風,只是碰巧經(jīng)過;也許星星,并沒有戰(zhàn)勝黑暗。

  我偶然的發(fā)現(xiàn),世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色,但結(jié)果,或許只是一個誤會。我偶然的發(fā)現(xiàn)了這么多東西,若沒有偶然,我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎?所以我們不能只靠偶然的發(fā)現(xiàn),要注意觀察才有所創(chuàng)造。

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