在我的童年生活里，有許許多多令我快樂(lè)的事情。那些事情猶如天空中閃爍的星星一般，今天，我就摘下最耀眼的一顆。

　　記得我7、8歲的時(shí)候，我很臭美。每次媽媽化完妝我便要走近媽媽的化妝臺(tái)瞧一瞧。這次，我走近之后，我就在想：給誰(shuí)化一下妝呢?正當(dāng)我把目光掃完整個(gè)屋子的時(shí)候，突然，我的目光定格在了睡在床上的爸爸身上。“就給爸爸化妝吧!”我在一旁小聲說(shuō)道。我悄悄地走到爸爸面前，用口紅在他嘴巴上畫了幾筆，又用胭脂在爸爸的臉蛋上亂弄……哈哈，完工啦!我懷著興奮的心情走進(jìn)書房，還沒(méi)等我走進(jìn)去，我就已經(jīng)聽到爸爸的“慘”叫聲。

　　現(xiàn)在，我媽媽化妝的時(shí)候，我便會(huì)在一旁仔細(xì)學(xué)著，以后如果還要給爸爸化妝就一定要畫的“美”一點(diǎn)咯!

　　哈哈哈!這就是我的童年。真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)五年級(jí)，童年生活多姿多彩。同學(xué)們，我們一定要珍惜童年，不要讓童年生活白白流逝。

　　關(guān)于快樂(lè)的童年作文二：

　　童年是快樂(lè)的、是自由自在的、無(wú)憂無(wú)慮的。童年的件件都讓我難忘懷。童年玩起來(lái)似乎永遠(yuǎn)也不知疲倦，為了玩，我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。童年的每一天幾乎都是快樂(lè)、豐富有趣的，無(wú)論春夏秋冬，歡樂(lè)聲全散落在風(fēng)中。

　　一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋，上上下下歡樂(lè)的跳動(dòng)，時(shí)而輕盈，時(shí)而急促，美妙得令人難以置信。兩條腿在皮筋前、皮筋后飛快地奔跑跳躍著，兩只小手在天空中不自不覺(jué)地舞蹈起來(lái)。細(xì)心留意聽，我們的小嘴上還有音樂(lè)呢!一根普普通通的橡皮筋被我們折騰著玩出十幾種花樣，每一種花樣都別出心裁、新穎有趣。永遠(yuǎn)也沒(méi)有玩夠的一天，永遠(yuǎn)也沒(méi)有玩厭的那一刻。

　　童年的快樂(lè)造就了我健康的體魄，美好的人格，也豐富了我多姿多彩的人生。

　　關(guān)于快樂(lè)的童年作文三：

　　我九歲的時(shí)候，非常喜歡媽媽表?yè)P(yáng)我考試成績(jī)好，每當(dāng)聽到這句話，我心里就美滋滋的，所以我上課都很認(rèn)真地聽講。

　　記得有一次，我們舉行數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，答完了，有把握地把試卷交到了老師的手中。突然我看見有的同學(xué)也把試卷遞給老師，叫老師幫她們先改一下。只見老師拿起紅筆，“唰唰唰”地幾下子就把一張?jiān)嚲砀耐炅?。我看她們都給老師先改，我便也拿起試卷給老師改，老師在那認(rèn)認(rèn)真真地改試卷，我也緊張地望著那張?jiān)嚲?，生怕有一點(diǎn)地方因?yàn)榇中亩e(cuò)了。老師終于把我的試卷改完了，我競(jìng)?cè)蝗珜?duì)!

　　我飛快地跑回家，原本是想直接跟媽媽講我考了 100分，可后來(lái)又想給媽媽一個(gè)驚喜，最后，我只好把那件使我興奮無(wú)比的事憋在心里了。

　　下午，一坐在教室里，老師就來(lái)了，只見老師手里拿著考卷正準(zhǔn)備公布考試情況，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們心里都像揣著一只小兔子，心里直亂跳。老師脫口而出我們班有兩位同學(xué)考了100分，就是思思和宇涵。接下來(lái)老師就公布了其他同學(xué)的成績(jī)。我接過(guò)自己的試卷心里有說(shuō)不出的興奮。

　　每個(gè)人都有興奮的時(shí)候, 這就是我興奮的時(shí)候.

　　關(guān)于快樂(lè)的童年作文四：

　　“一輛真車，沒(méi)輪子也沒(méi)方向盤，這是什么車?”你能猜得出來(lái)嗎?

　　嘿嘿，答案是爛車。錯(cuò)!答案是一輛沒(méi)有組裝好的新車。

　　你是不是覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚啊?別生氣，這是我三歲時(shí)考媽媽的題。

　　我沒(méi)有上過(guò)幼兒園，別的小朋友上幼兒園的年齡，我就跟著媽媽到處跑，最大的好處是練出了一身不怕風(fēng)吹雨打的本領(lǐng)，個(gè)子不高，身體倍兒棒。上學(xué)前沒(méi)打過(guò)針，沒(méi)輸過(guò)液。另外我還從街上的廣告牌中認(rèn)識(shí)了不少字。

　　小時(shí)候我的脾氣也很怪，一次我看見媽媽在吃雪糕，我很想吃，讓媽媽喂我，我咬了一口，感到一股寒氣直逼胸膛，便哭了起來(lái)。媽媽見狀，只好不喂我了，可沒(méi)想到，我覺(jué)得那雪糕很甜，還想吃，就哭得更兇了。喂不是，不喂也不是，弄得媽媽哭笑不得。

　　我還曾經(jīng)坐在自家陽(yáng)臺(tái)上，找到了“欲窮千里目，更上一層樓。”的感覺(jué)。還時(shí)常跟著GoGo說(shuō)Hello……

　　上學(xué)前得記憶已濃縮為兩個(gè)字“快樂(lè)”。一天又一天，一年又一年，當(dāng)時(shí)間早已漫過(guò)童年的歲月，這一切又都成了我依依的往事。童年，有我說(shuō)不完的故事，有我抒不完的真情……

　　關(guān)于快樂(lè)的童年作文五：

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的。而我的童年是快樂(lè)、令人回味的。

　　記得那是在我五歲的時(shí)候，我和媽媽到田野里放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你抓住風(fēng)箏，我拉住線!”這時(shí)一陣大風(fēng)來(lái)啦，我和媽媽頂著風(fēng)跑。忽然媽媽說(shuō)：“放!”我急忙把那抓的凈是皺紋的風(fēng)箏松開。這見風(fēng)箏線越來(lái)越長(zhǎng)，只見風(fēng)箏越來(lái)越高。一會(huì)兒，媽媽停了下來(lái)，我本以為風(fēng)箏不會(huì)落下來(lái)，誰(shuí)知風(fēng)箏竟落了下來(lái)。媽媽急忙向我跑來(lái)，把風(fēng)箏線帶給我對(duì)我說(shuō)：“你跑吧。”“好!”我急忙接過(guò)風(fēng)箏線狂奔起來(lái)。一會(huì)兒我便體力不支啦。

　　變站在一個(gè)地方，望著風(fēng)箏，這是風(fēng)箏不落，當(dāng)我坐下來(lái)時(shí)風(fēng)箏開始向下落了。這事我還渾然不知。我還得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看我把風(fēng)箏放的高不高?”一會(huì)兒，風(fēng)箏落了下來(lái)。我不但不灰心，而且信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我再把風(fēng)箏放飛起來(lái)吧!”我拿著風(fēng)箏線，讓媽媽抓住風(fēng)箏。一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了。我學(xué)著媽媽的樣子跑起來(lái)，我學(xué)著媽媽的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“放!”一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)啦。我把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。風(fēng)箏終于不落啦。我和媽媽欣喜若狂。美好的時(shí)光總是很短，太陽(yáng)已經(jīng)偏西。最后，我和媽媽滿載著快樂(lè)回家了。

　　這就是我快樂(lè)的童年。