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小學(xué)生優(yōu)秀作文:我生命中的金子

時(shí)間: 劍2 小學(xué)生作文

  我生命中的金子

  人的一生來(lái)也匆匆,去也匆匆。在這平凡的生命之中往往會(huì)有許多值得我們?nèi)ネ诰虻慕鹱?。在我的生命中,最為寶貴的那顆金子就是青春。

  青春的歲月如靜靜的小溪在不停的流淌,許多往事如一朵朵絢麗的花落入長(zhǎng)流不息的生命之河,隨著滾動(dòng)的河水流向遠(yuǎn)方,青春也因此而慢慢流逝……要問(wèn)我青春是什么?我會(huì)說(shuō)它可以是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),當(dāng)你夢(mèng)醒時(shí),它會(huì)變得更加絢麗多彩,也許會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。要問(wèn)我怎樣看待青春?我會(huì)把它看成是金子,如此的耀眼和珍貴。要問(wèn)我如何把握青春?那么,我會(huì)果斷地說(shuō):“我會(huì)把它當(dāng)做引領(lǐng)我走向成功的航船!”

  青春,總飽含著淚水和微笑。失去了青春就像失去了陽(yáng)光和雨露。擁有青春就像雨后的春筍,滋潤(rùn)著我們的心田。青春還是生命的春天,既然春天是留不住的,那么就回眸那一瞬間,讓我們美好的青春盡情地展現(xiàn)!

  正如,中國(guó)最早的馬克思主義者,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗。他為尋求救國(guó)的真理,24歲東渡日本學(xué)習(xí)考察。寫下了光輝的篇章《青春》。他號(hào)召青年:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之民族,青春之國(guó)家,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。”為世界造文明,為人類造幸福。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是由于家境貧寒,家里無(wú)錢買紙買筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆代替教歐陽(yáng)修寫字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童。而正是這種刻苦的精神使他的青春變得更有價(jià)值更有意義。

  是啊!青春是寶貴的,也是短暫的。因此,只有珍惜青春的大好時(shí)光,將來(lái)才能有所作為。同樣,在青春的竇蔻年華里,不能沒有的是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)向著希望,那里才有我們心中的芳草地,有我們夢(mèng)想劃過(guò)的痕跡。如果察覺不到青春所放射出的耀眼的光芒,那真的是很可惜!青春像席慕容筆下的那些斷章,不突兀,更不是遺世獨(dú)立,而是清朗的凸現(xiàn)在我們年輕的歲月中。青春也像綢子般從手中輕輕的滑過(guò),也許,我們會(huì)悲嘆青春時(shí)光已不在,但是,請(qǐng)記住這段美好歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在青春美好的歲月里,我們?nèi)绯跎某?yáng)盡情地?fù)]灑無(wú)盡的激情,讓生命的火花在青春的歲月里燃放,不需吝嗇自己年輕的汗水,珍惜短暫的青春時(shí)光,珍惜生命中那顆璀燦耀眼的金子吧——那就是不負(fù)青春!

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