筆尖流出的故事優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編整理的筆尖流出的故事優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇1】
夏日的傍晚,人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)境,這座城市開始變得安靜起來,聽得到知了清脆的叫聲,一陣晚風(fēng)吹過,卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里,有著一些“好勝”的家電,這時(shí),主人們已經(jīng)安然入睡……
此刻,一句話缺打破了這寂靜的夜晚,“明明我才是最有用的,沒了我,人類們都要忍受夏日的酷暑。”原來是空調(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過家電們?cè)趺磿?huì)爭(zhēng)吵起來呢?原來這家主人新購(gòu)入了空調(diào),原來的`大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里,仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),各種家電各執(zhí)所詞,都認(rèn)為自己是的。
扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧,“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地,這間屋子的主人起來上廁所。這才讓家電們暫時(shí)安靜了一會(huì)兒。
這天早晨,太陽(yáng)逐漸升起,暖洋洋的照射在早起的人們身上,這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯,出門忙碌了,剛一出門,家電們又開始爭(zhēng)吵了。
“每次做飯燒水都得靠我,而你們呢?既不能為主人解渴,也不能為主人充饑,一點(diǎn)實(shí)用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊(duì),一起來對(duì)抗別的家電。
“我能為主人吹風(fēng)解暑,你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說。
他們就這樣爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不肯服輸。就在這時(shí),空調(diào)出了一個(gè)餿主意。
猜猜看,是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時(shí),插了一嘴:“要不我們自行罷工,看看到底是誰(shuí)的作用吧!”
“行!我同意?!庇性絹碓蕉嗟募译婇_始贊同這個(gè)想法了。
這天,主人一回到家,準(zhǔn)備燒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開了,天色已晚,也沒人能來幫忙修了。
于是主人抱怨了一句:“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室。可主人來到臥室,發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開了,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。
此刻,主人氣極了,奪門而出……這時(shí),家電們才明白:原來我們都是主人生活中的一份子,少了誰(shuí)也不行啊。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇2】
黃昏已近,云霞飄逸在天邊,殘陽(yáng)如血,正一點(diǎn)一點(diǎn)沒入山頭。
陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)了,學(xué)校門口的人群熙熙攘攘,都在等待著自己的孩子。陽(yáng)光少年陸天也在放學(xué)大軍中,可這時(shí)他接到了媽媽的短信:"我有事兒,就不來接你了。"陸天只好自己走回家。
回家的路上有一條十字路口,在人頭攢動(dòng)的`街頭中有一件小小的雕塑作品。陸天正欣賞雕塑作品時(shí),突然聽到這尊雕塑背后傳來幾聲微弱的狗叫。他按捺不住自己的好奇心,轉(zhuǎn)過雕塑。
一看,居然是一條小狗!
白色的毛中間摻雜著烏黑色的泥巴,小尾巴失落地垂在地上,頭有點(diǎn)扁,兩只小眼睛吧嗒吧嗒地眨著,陸天不禁內(nèi)心一軟。他慢慢地向小狗伸出雙手,想把它抱在懷中。
可剛邁出去一步,陸天的腳步就僵硬地停住了:媽媽曾經(jīng)告誡過,不允許把陌生的動(dòng)物帶回家里!一下子有兩個(gè)念頭交織在陸天的心中。其中一個(gè)告訴他:“收養(yǎng)吧,收養(yǎng)吧,你的善良呢?雖然媽媽曾經(jīng)講過,但是這只流浪狗確確實(shí)實(shí)很可憐呀,為什么不能收養(yǎng)呢?另一個(gè)則極力反對(duì):媽媽說過的話你就要聽呀!這么做也是為你好,萬(wàn)一他身上有什么病毒怎么辦?
陸天陷入了進(jìn)退兩難的地步:一方面要遵守媽媽立下的規(guī)矩,另一方面也不能沒有善良的心,這可該怎么辦呢?陸天第一次沒有了主意。他用手托著腦袋,使勁地著:是收養(yǎng)在家里,還是若無其事地繼續(xù)回家?經(jīng)過苦思冥想之后,他決定:這事不能就這樣放任不管,畢竟這小狗實(shí)在太可憐了。既要保證它不再流浪,又要保證它不能養(yǎng)在家里,怎么辦?怎么辦呢?
嘿!有辦法了!
可以把它送到流浪犬收留站,既可以保證它的吃住,又讓它有同伴一起玩,真是兩全其美。
陸天將朵朵送到了流浪犬收留站,依依不舍與他揮手道別,一人一狗的眼睛都濕潤(rùn)了……一周后,陸天再來看時(shí),工作人員告知已經(jīng)有人領(lǐng)養(yǎng)了,又有新的主人了,陸天興高采烈地蹦了起來,喜悅寫在他的臉上。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇3】
華藝小學(xué)六年級(jí)一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。
說他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過。因?yàn)?,他愛惜自己的東西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語(yǔ)文書了,周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說:“這是我的語(yǔ)文書,怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。
又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:“王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說能借我看看不?”“不行!”誰(shuí)知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。
同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了,王明也開始了課前準(zhǔn)備,語(yǔ)文書,作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那里找找,也沒有,把整個(gè)書包翻個(gè)底朝天,鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。
他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時(shí),“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘀咕著,現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會(huì)借嗎?估計(jì)都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。
王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:“那個(gè)……那個(gè)……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了?!闭l(shuí)料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時(shí)的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋?!般吨陕?!放心好了,我不是為了那本小說討好你的`,快拿去吧!一會(huì)兒上課了?!笨粗膛笫稚线f過來的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。
從這件事以后,王明像變了個(gè)人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個(gè)外號(hào)——“熱心腸”。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇4】
寒冬的凌晨,路燈照著孤獨(dú)的陳婆婆的身子又細(xì)又長(zhǎng)。她仔細(xì)又認(rèn)真的翻著垃圾桶,將凡是能賣錢的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)她那破舊不堪的環(huán)保袋。這時(shí),他隱約聽到了細(xì)小而柔弱的哭聲,她翻開那個(gè)垃圾桶,看到了一個(gè)小紙箱,里面有一個(gè)嬰兒,她小心翼翼的抱了起來,發(fā)現(xiàn)這個(gè)嬰兒十分虛弱,仿佛一只流浪貓似的。陳婆婆擠開自己的衣襟,把嬰兒放了進(jìn)去,全家人的生活都被嬰兒給打亂了,把原來貧苦的家庭雪上加霜。
沒過一周,兒媳開始不耐煩了:“這個(gè)嬰兒抱回家來簡(jiǎn)直是火上澆油,嬰兒可能得絕癥,要么扔掉,要么我走?!薄翱蛇@好歹也是一條生命呀!”陳婆婆嘆息道。最后,她不得不妥協(xié),自己帶著嬰兒離開了。
來到了醫(yī)院,應(yīng)證了兒媳的那番話,嬰兒患有先天性的心臟病,必須趕緊做手術(shù),陳婆婆摸了摸縫在衣服上的口袋,摸出那2000塊錢,這可是她這些年來賺的棺材錢啊,她心一橫,牙一咬,掏出了錢給醫(yī)生。可付出了他的所有,也只夠三天的醫(yī)藥費(fèi),第四天,醫(yī)院通知續(xù)費(fèi)了:“離手術(shù)費(fèi)還差很多?!蓖跗牌糯螂娫捊o她的兒子,可還沒等她說完就不耐煩的掛了。陳婆婆抱著嬰兒,精神恍惚的.坐在椅子上老淚縱橫。這個(gè)時(shí)候,引起了一個(gè)年輕人的注意,他舉起相機(jī),按下了快門。
第二天,當(dāng)?shù)氐耐韴?bào)發(fā)出了一條七旬拾荒老人拾棄嬰,患疾病求救助的消息。越來越多的陌生人開始愛心捐款,不到一周,就捐了三十多萬(wàn)的錢。然而,一個(gè)月后,在支付了十多萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)后,嬰兒還是走了。
兒子和兒媳來到醫(yī)院把陳婆婆接回了家,又破天荒的做了一桌子好菜,真誠(chéng)的給陳婆婆道歉,說:“媽,聽說房租又要漲了,我們不如花十萬(wàn)買下一套,你那不是還剩……”沒等兒子說完,陳婆婆就說:“現(xiàn)在來向我道歉,之前你們?cè)诟陕?,你們眼中只有我口袋里的錢,沒有了,剩下的錢我已經(jīng)捐給慈善機(jī)構(gòu)了,不要想了?!彼獾?。轉(zhuǎn)身背起了破舊不堪的環(huán)保袋,走出了家門,只留下兒媳和兒子在家中……
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇5】
緊張的學(xué)習(xí)生活在課間中也應(yīng)該有快樂和放松,而那個(gè)男孩,為了考上好中學(xué),抓住每一個(gè)課間,埋頭苦干,沒有了歡樂。
男孩不顧周圍同學(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮,默默地寫著一份份練習(xí),除了老師布置的,他還自己給自己布置練習(xí)。他專心致志,埋頭苦學(xué),只為了在班級(jí)中成為學(xué)習(xí)第一,無人匹敵,但是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手———陸天,卻在每次考試中都在與男孩競(jìng)爭(zhēng),在每個(gè)課間,都有陸天爽朗的笑聲,與苦學(xué)的男孩對(duì)比十分鮮明。
在畢業(yè)班的第一次考試中,陸天取得了全班第一的好成績(jī),而男孩,卻比他低了一分,屈居第二。
男孩感到失落,因?yàn)橐粋€(gè)月的努力,因一分之差,與第一名失之交臂。男孩突然意識(shí)到,自己的'天空是灰色的,而陸天的天空是湛藍(lán)的,因?yàn)樗信笥?,用快樂且輕松的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),而不是用題海戰(zhàn)術(shù)取得好成績(jī)。
在以后的學(xué)習(xí)中,男孩下定決心超過陸天。
終于,當(dāng)?shù)诙慰荚嚨某煽?jī)揭曉后,男孩一躍成名,比對(duì)手陸天高出了三分!男孩終于成了第一名,為了這個(gè)名次,他犧牲了多少個(gè)課間,多少個(gè)自由活動(dòng)的時(shí)間?用“題海戰(zhàn)術(shù)”徹底擊敗了對(duì)手陸天。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的男孩,高傲地瞟了一眼對(duì)手陸天,讓同學(xué)知道,自己才是全班真正的第一名,之前的競(jìng)爭(zhēng)有火藥味,以后將會(huì)更加激烈。
一下課,陸天就來了。男孩見他來,只是不屑地看了他一眼,陸天開口了:“我們當(dāng)好朋友,好嗎?”男孩更不屑了,“因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),讓我們提高,但競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該快樂,而不是充滿火藥味,成為朋友,快樂的競(jìng)爭(zhēng)!”
男孩愣了一會(huì)兒:一個(gè)對(duì)手竟想與自己成為好朋友,并且快樂競(jìng)爭(zhēng),不過男孩隨即明白了,陸天有朋友,但自己無友,交一個(gè)朋友,多一條路,多一份歡樂,還可以互相競(jìng)爭(zhēng),提高成績(jī),一舉多得……男孩笑了笑,伸出雙手與陸天成為朋友,放學(xué)了,夕陽(yáng)下,男孩與陸天手挽手走出了校園。
男孩的天空變藍(lán)了,因?yàn)樗袀€(gè)朋友,不在苦學(xué),而是樂觀地去面對(duì)學(xué)習(xí)。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇6】
陽(yáng)光照耀著校園,微風(fēng)吹過校園每個(gè)角落,朗朗讀書傳入大家耳中……
淘氣包張明聞著花香找到了校園中的丁香。丁香美麗極了,粉的,白的,紫的,各式名樣。張明聞著花香,心里卻想著別的事:哎,作業(yè)沒做完,又要被叫家長(zhǎng)了,怎么辦???他隨手摘下一把丁香,巧不巧,他的舉動(dòng)被班長(zhǎng)王寒冰看到了,張明心想:糟糕,班長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)放過我的,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!張明以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑開了。沒想到,王寒冰跑得比張明快,迅速追趕上了他。
王寒冰把張明抓到了班主任李軍老師面前,把來龍去脈都講了一遍?!皬埫鳎闶遣皇枪室庹ǖ?!”李軍老師嚴(yán)厲的詢問。張明結(jié)巴的答:“老……老師,我不是……不是故意的,只是想聞一聞,結(jié)果……不小心,就摘下來了,我不是故意的!”李軍老師松了一口氣:“張明,老師覺得你不是故意的,所以這次你要想辦法彌補(bǔ)。”“我們就把這些大的丁香送給些工作了一天的老師吧,他們一定會(huì)非常開心的!”老師一拍桌子,起身把丁香全部分開?!班?,我會(huì)做到的!”張明的眼淚這才停止。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇7】
一輪明月悄悄地升上了天空,灑下清輝,這個(gè)小村莊又迎來了一個(gè)寧?kù)o的夜晚,此刻,鐵蛋家傳出了陣陣笑聲,那是鐵蛋的表哥,又大老遠(yuǎn)的跑回來過暑假了。
鐵蛋的父母常年在外打工,只有逢年過節(jié)才回來,鐵蛋和爺爺奶奶住在一起,鐵蛋的表哥寒暑假都回來陪鐵蛋玩,鐵蛋也很喜歡表哥。爺爺聽到了動(dòng)靜,去房間找鐵蛋和表哥,卻沒見到人,去院子一看,呀!這小哥倆正坐在院子的石頭上吃著西瓜,嘴不停嘟嘟著。爺爺走過來問:“小哥倆咋還不睡覺?”“太熱了,睡不著?!薄昂?,那你們?cè)琰c(diǎn)睡,我明天還要去鎮(zhèn)上給你奶奶買藥貼,她腰病犯了?!薄昂茫覀冎懒?,爺爺?!北砀缁卮鹬?。表哥和鐵蛋又聊了幾句,便回了屋。
爺爺在迷蒙中睜了眼,在聽到了動(dòng)靜后出來了。爺爺順著聲音找過來了?!拌F蛋,咱倆多砍點(diǎn)柴去鎮(zhèn)上賣,把錢掙夠了,去給奶奶買藥貼?!北砀缧÷曊f?!昂茫潜砀缒阋矌衔?,我和你一起去賣。”“嗯,咱們得快點(diǎn)去,不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)了,咱倆砍柴小聲點(diǎn),別把爺爺奶奶驚醒了?!薄昂茫潜砀缭鄢鋈サ臅r(shí)候給爺爺留個(gè)紙條,不然爺爺又要擔(dān)心了?!薄昂??!睜敔斅犞鐐z的對(duì)話,感動(dòng)得留下了眼淚。爺爺回了屋,小哥倆還在砍柴。在這里,爺爺開心的笑著。
月亮快落下去的時(shí)候,村莊還是靜悄悄的,那斷斷續(xù)續(xù)的聲音還在不停的傳入爺爺?shù)亩淅?。爺爺閉著眼睛,臉上掛著幸福的笑容。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇8】
月色又起,落落相思的黃。彼處梔子花依舊盛開……
在一條小河旁,一個(gè)小男孩孤獨(dú)而又寂莫地坐那里,好似在等待什么的道來。
第二天清晨,小男孩在房屋內(nèi)尋思:怎么還沒來?急死了!不是說好了,今天就到的嗎?……唉,那在等等吧。不行,我等不了了!小男孩光著腳丫,穿著短褲,跑出房間。小男孩到了門口,撿起一個(gè)石子往外面扔出去。突然,一個(gè)身穿黑色外套。男子叫了一聲:”誰(shuí)呀!膽子子那么大?”“是我!”小男孩回過頭,發(fā)現(xiàn)是遠(yuǎn)道而來的表哥,小男孩睜圓環(huán)眼,手不停地拍打自己的臉生怕自己在做夢(mèng),”是……表哥……回來了……!”小男孩跌跌踵踵地住村子外面跑去,大聲喊道:“我表哥回來了,我表哥終于回來了!”這個(gè)消息恨不得要讓全村的人都知道
中午的時(shí)候,全家人都坐在飯桌上,有大魚大肉都在表哥的碗里。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,太陽(yáng)落山了,只在海面上流下一絲絲黃……
小男孩一手牽著表哥的手,一手拿著筆和紙來到山坡上。表哥坐在山坡上,畫了夜色在草地上的景色,而表哥怎樣求小男孩,小男孩卻始終不給表哥看。
一晃十年過去了,這所老村房子要拆掉了,表哥在收拾小男孩房間的屋子時(shí),發(fā)現(xiàn)在床邊的抽屆里,一張皺皺的畫在那里,畫的是在月光下,坐在草地上的兩個(gè)人在畫畫。
表哥眼圈發(fā)熱,落下淚水……
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇9】
這是一個(gè)靜謐的夜晚,明月高照,星星閃爍著,潔白光亮的銀霜灑在地上。月亮像帶著面紗的姑娘,明亮淡雅。小村莊內(nèi),家家戶戶都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但還有一家閃爍著微弱的燈光,這就是鐵蛋家。
鐵蛋的父母在他很小的時(shí)候就去打工了,奶奶在他五歲的時(shí)候離開了,只剩鐵蛋和爺谷相依為命了,總爺爺還生著病。
這時(shí),一個(gè)身影急匆匆地往鐵蛋家里走,沒錯(cuò),這就是鐵蛋的表哥,表哥氣喘吁吁地說:“弟我回來了!”鐵蛋聽到聲音后,趕忙跑到門口,激動(dòng)地喊:“表哥!你終于來了,你不知道啊,我可想你了……”鐵蛋開始嘮叨起來。
表哥聽完后,把藥放在桌子上說道:“這是我給爺爺買的藥?!辫F蛋也從自己的包里拿出糖果說:“表哥,這是我給你的禮物!”表哥感激不盡地說:“哇!是糖果!你還知道我最愛吃糖呢!謝謝你,表弟?!辫F蛋的眼里泛出了淚水:“不用謝!”
夜深了,鐵蛋喂完?duì)敔敵运幒螅秃捅砀缛チ送饷?。坐在草地上,鐵蛋和表哥聊起了往事,兩人說說笑笑,好像有說不完的話。鐵蛋和表哥說著說著都流出了淚水,表哥拿出鐵蛋送給他的糖果,放了一個(gè)在鐵蛋嘴里,一個(gè)放在自己的嘴里,兩個(gè)人又笑了起來。
愿每個(gè)月光下鐵蛋都有人陪,世界的另一端,也一定會(huì)有個(gè)陪著鐵蛋的表哥……
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇10】
月光照在小溪上,小溪倒映出月下村莊的樣子。
鐵蛋從小苦命,父母車禍身亡,只剩下鐵蛋爺爺與他相依為命,鐵蛋打小就懂事,從小就拼命學(xué)習(xí),也不負(fù)重望,次次考試都是第一名,老師和校長(zhǎng)都看好他,希望他考上一所心儀的中學(xué),走出農(nóng)村,將來出人頭地,做一個(gè)有頭有臉的人物,鐵蛋也相信自己能考上一所好中學(xué)。
可誰(shuí)知,繩子專挑細(xì)處斷,厄運(yùn)專找苦命人。就在大考的前一天,鐵蛋的爺爺病倒了,此時(shí)在鐵蛋面前有兩條路,一條是讓爺爺自己照顧自己,他先去大考,第二條是放棄大考,去城里的醫(yī)院給爺爺治病。鐵蛋沒有猶豫,背起爺爺就前往了城里的醫(yī)院,顯然,他選擇了后者。
第二天鐵蛋爺爺看到自己在醫(yī)院,又看到自己的孫子在床邊陪著他,鐵蛋的衣服與褲子上全是泥,腿也破了,鞋子也磨爛了,爺爺淚如雨下,都怪自己的身體不爭(zhēng)氣,讓自己的孫子錯(cuò)過了大考,聽到哭泣聲,鐵蛋緩緩睜開眼,看了看爺爺,大哭起來,并對(duì)爺爺說道:“爺爺你快嚇?biāo)牢伊恕本驮谶@時(shí)一位自稱是鐵蛋表哥的人走了進(jìn)來,并說鐵蛋的事跡感動(dòng)到了一所中學(xué),學(xué)校決定學(xué)費(fèi)全包,讓鐵蛋去他們學(xué)校上學(xué),鐵蛋聽到這個(gè)消息后,不但沒有高興,還一臉擔(dān)心地問道:“那我爺爺怎么辦???”鐵蛋表哥說:“爺爺以后由我照顧?!辫F蛋雖然有些顧慮,但也答應(yīng)了。
當(dāng)自己壞事連連的時(shí)候,不要灰心,因?yàn)榇笥赀^后,便是彩虹。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇11】
說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我特長(zhǎng),說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
二·年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。
這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他們,沒想到成績(jī)下來了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!
上四年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好,我還沒反應(yīng)過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。
同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇12】
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:有人會(huì)拉名揚(yáng)四海的小提琴,有人會(huì)寫大名鼎鼎的書法,有人會(huì)畫精妙絕倫的素描…而我的拿手好戲卻是做蛋糕。
起初疫情在家,我便想起了做蛋糕,做蛋糕需要很多材料,如:雞蛋,牛奶,食用油…帶我浪費(fèi)十幾個(gè)雞蛋,幾袋牛奶,幾瓶食用油后,終于做出了屬于我自己的美味,可口的蛋糕。
這是我上網(wǎng)課的第16天,“什么姑姑要來我家?”媽媽告訴我:“你不是會(huì)做蛋糕嗎?現(xiàn)在正是你大展身手的好時(shí)機(jī)呀”我答應(yīng)了。
我拿起久違的工具,生疏又有條理的打著雞蛋,然后用漏斗把蛋清和蛋黃分離,在把白糖倒進(jìn)去,拿出攪拌器,攪拌均勻,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有做,所以我絲毫不敢懈怠,終于第一步完成了。
然后我拿起裱花袋,把打好的雞蛋和奶油,倒入裱花袋,然后封口,送進(jìn)烤箱,汗流夾背的我站在烤箱前等待著。20多分鐘過去了,砰的一聲,蛋糕好了,我拿起手套把蛋糕取了出來,頓時(shí)屋子里充滿了蛋糕的香味。
姑姑拍手叫好,頓時(shí)我的心里像吃了蜜似的。
從此,每次客人來到我家,都要細(xì)細(xì)品嘗我的拿手好戲—做蛋糕,都會(huì)向我投來贊許的目光,那是我的心里就會(huì)那時(shí)我的心里就會(huì)有滿滿的成就感。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇13】
“全省第五屆騎車小能手——高遠(yuǎn)”,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,特別是我的父親,他雙手都拍紅了。
我還記得我第一次練車是在六歲的時(shí)候。那時(shí)我有了人生第一臺(tái)單車。它是紫色的,金屬的把手泛著迷人的光澤。我十分喜愛,都不忍心把它放在地上摩擦。爸爸哭笑不得,立馬對(duì)我說:“你不放在地上練習(xí)怎么學(xué)得會(huì)呢?”于是我開始練習(xí)起來,也有了人生中一次正兒八經(jīng)的“摔跟斗”。
爸爸開始扶著我騎,有人當(dāng)保護(hù)傘我當(dāng)然騎得得心應(yīng)手??墒呛髞戆职忠环攀?,我心就慌了,一下子摔了個(gè)狗啃泥??墒寝k法總比困難多。我在廣場(chǎng)上練習(xí)了一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)。終于,歷經(jīng)一個(gè)上午,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
我的騎車技術(shù)越來越好。在平坦的路上我能加速前行,很多小伙伴都趕不上我。即使是下坡,我也能很好地控制車速,又穩(wěn)又快。后來我又學(xué)會(huì)了野騎。爸爸給我又新添置了一臺(tái)山地自行車。這下我可如魚得水了。在野外,我總能飛速地避開各種障礙。爸爸又幫我報(bào)了比賽,這下我的興趣更濃厚了。每當(dāng)我聽到有人驚呼:“這個(gè)小孩,這么厲害??!”我心里就飄飄然了。
以后,我的車技一定會(huì)越來越好。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇14】
空氣十分清新,天空十分明朗,張明走在上學(xué)的路上。到了校園,張明看到一朵他從未見過的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被環(huán)保主任李主任看見。出于對(duì)這朵花的好奇,最后,他還是摸了,并聞了聞這朵花的香氣。他心里想:“要不我把這朵花摘下來吧?反正也沒有人看見,”想完,便立刻動(dòng)起手來。不巧的是,張明班的班長(zhǎng)王飛走了過來。張明看到了,他心里清楚地知道班長(zhǎng)是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的人。
班長(zhǎng)問張明:“你在這干什么呢?”
“我……我在聞……花香呢。”張明略顯心虛的說。
班長(zhǎng)知道張明在干什么,于是班長(zhǎng)便開啟了訓(xùn)斥模式:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話音未落,他們班的班主任白小寧老師來了,白老師看班長(zhǎng)這么訓(xùn)斥張明,心里很不是滋味,于是便開導(dǎo)起他們倆。
“王飛,保護(hù)環(huán)境是很重要,但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧!”白老師說。
“我知道了,”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說,“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你,張明,對(duì)不起。”
“張明你也不該破壞環(huán)境!”白老師嚴(yán)肅地說。
“老師,我知道錯(cuò)了。”張明堅(jiān)定的說,“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了。”
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【篇15】
今日,我和媽媽一齊去菜市場(chǎng)買菜。來到菜市場(chǎng),只見那里熱鬧非凡,來來往往的人很多,各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。
突然,我聽到一個(gè)小男孩大聲地喊道:“誰(shuí)丟的錢?”頓時(shí),很多人都圍了過去。不一會(huì)兒,一個(gè)染著黃發(fā)的青年人擠進(jìn)了人群,沖著小男孩嚷道:“這錢是我的,快還給我!”語(yǔ)音剛落,又來了一位阿姨,說她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個(gè)人來領(lǐng),小男孩將手里的錢攥得更緊了,不知聽誰(shuí)的好。
這時(shí),人群中的一個(gè)老大爺發(fā)話了:“小朋友,不要輕信他們的話,問問他倆各自丟了多少錢,如果和你手中的錢數(shù)目一樣,那不就能找到失主了嗎?”一聽這話,青年人連忙說:“嗯,是三百元?!薄安粚?duì)!”小男孩大聲回答。“是兩百元。”那位阿姨說。“也不對(duì)?!毙∧泻u搖頭說。兩個(gè)人又說了幾個(gè)數(shù)字,但誰(shuí)也沒有說對(duì)。青年人不耐煩了,大聲喝道:“快給我吧!這錢是我的,只是我一時(shí)想不起來錢的數(shù)目了?!?/p>
阿姨擋住青年人,對(duì)男孩說:“別聽他的,這錢是我?guī)碣I菜用的,應(yīng)當(dāng)還給我?!?/p>
小男孩瞟了他倆一眼,慢慢把手張開了,只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。
“原先只是一元錢呀!”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。
最終,人群散去了,也不知小男孩最終有沒有找到那一元錢的失主,但我明白,他已經(jīng)找到了最寶貴的東西。