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《開學(xué)第一課》五年級作文

時間: 新華 五年級作文

寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來打下更好的基礎(chǔ)。寫好《開學(xué)第一課》五年級作文不是那么簡單,下面給大家分享《開學(xué)第一課》五年級作文,供大家參考。

《開學(xué)第一課》五年級作文篇1

這次《開學(xué)第一課》的課題是夢想。每個人都有夢想,有夢想就要堅(jiān)持,因?yàn)椋瑝粝胧侨藗兦斑M(jìn)動力的源泉。

我的夢想是當(dāng)一名飛行員,可當(dāng)我的眼睛壞了時,我絕望了。看了廖智老師的經(jīng)歷后我感到非常慚愧。廖智老師是一名舞蹈老師,在2008年的那場大地震中,她失去了對于舞蹈老師最最重要的雙腿,可廖智老師并沒有像我一樣絕望,而是從失敗中重新站起來,她接上假肢,借用家中一切可以幫她練習(xí)的工具,不停地做著舞蹈動作,終于,她重新站了起來,像正常人一樣的生活。生命雖然脆弱,但夢想?yún)s可以釋放出無窮的力量。而我只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就盲目放棄,這是不對的。

夢想就像天上的星星,雖然那么遙不可及,但只要努力,即使再遙遠(yuǎn)的星星也可一樣可以掌握在手中。

《開學(xué)第一課》五年級作文篇2

2020年春節(jié)前夕,一場新冠疫情迅速從武漢蔓延到全國。在抗擊疫情中,有這樣一些人,他們很平凡,他們雖不像一線逆行戰(zhàn)役一線的醫(yī)護(hù)人員那樣光備受關(guān)注,也不像其他為戰(zhàn)疫提供生活物質(zhì)的保障人員一樣令人贊譽(yù),但他們也都是戰(zhàn)“疫”英雄。

在每一個卡口勸返過往行人車輛的交警;挨家挨戶發(fā)放宣傳單頁耐心做宣傳工作的社區(qū)工作人員;為小區(qū)住戶熱心買米送菜的志愿者……平時,他們也只是我們當(dāng)中平凡普通的一員,可是國家有難,他們就像金子一樣發(fā)光發(fā)亮溫暖了我們的心。

以前總聽說,農(nóng)民工文化水平低,出身貧寒,是社會的底層人士??墒蔷褪沁@樣一群“底層人士”,在疫情嚴(yán)峻時,毫無怨言地主動放棄和家人的團(tuán)聚,冒著生命危險,趕赴武漢,日夜加班揮汗如雨地以奇跡般的速度建造了火神山醫(yī)院,為無數(shù)求醫(yī)無門的患者搶出了生命通道。十天時間,從方案設(shè)計(jì)到建成交付,僅僅用了十天時間,一座總面積三萬多平方米的醫(yī)院展現(xiàn)在世人面前,這樣速度,放眼全世界,只有中國才有!這樣的速度,就是這么一群心懷大愛的的建筑工人完成的!這一刻,誰還能說他們是底層人士?

面對來勢洶洶的疫情,全國各地的黨員干部也火速回到工作崗位待命,等待分配任務(wù),接受調(diào)配。黨員干部在病毒面前挺肩擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮了先鋒模范作用,他們團(tuán)結(jié)群眾,帶領(lǐng)群眾,指導(dǎo)群眾,成為防控疫情的主心骨、排頭兵,他們筑起了一道道阻斷新冠疫情傳播的“銅墻鐵壁”,和我們一起,幫我們戰(zhàn)勝疫情。

他們是我們的英雄,是最偉大的人,我們要向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。英雄們,謝謝你們!

《開學(xué)第一課》五年級作文篇3

第一代“攀登者”

以血肉之軀搭建“中國梯”,

將國旗插上珠峰之巔

1975年,中國登山隊(duì)在珠峰“第二臺階”的地方,架設(shè)了一個金屬的梯子。到2008年,一共有1300多個中外登山者通過這個梯子圓了自己的“珠峰夢”,它被許多國外的登山家稱為“中國梯”。

和共和國同齡的“無腿勇士”夏伯渝老人,曾參與了1975年那次攀登珠峰、架設(shè)“中國梯”的過程。但“中國梯”的緣起,其實(shí)是受了第一代中國登山運(yùn)動員的指引。節(jié)目中,夏伯渝動情講述了背后令人肅然起敬的故事。

“第二臺階”位于珠峰北坡約8600米的地方,那是一個30多米高的幾乎垂直的峭壁。在上世紀(jì)60年代以前,它是從未被人逾越的北坡登頂必經(jīng)之路。1960年5月25日,中國登山隊(duì)第一次攀登珠峰,四位突擊頂峰的隊(duì)員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布到達(dá)“第二臺階”之后,憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力,以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡。

“中國梯”的雛形無疑是悲壯的。因?yàn)榈巧秸叩母呱窖ハ陆壷饫?,要搭建人梯,得脫下靴子,他們沒有猶豫,為了可以更穩(wěn)地站在冰錐上,后來索性連毛襪都脫了。短短的一段里程,他們用了一個多小時。甘當(dāng)“人梯”的劉連滿,體力耗費(fèi)過度,無法前進(jìn),其他三人把的氧氣瓶留給了他,然后繼續(xù)沖頂。

就這樣,王富洲、屈銀華和貢布在沒有食品、沒有氧氣、極其寒冷的嚴(yán)酷條件下,忍受著凍傷的巨大困難,成功從北坡登頂,讓五星紅旗飄揚(yáng)在了珠峰之巔,也成為全世界從北坡登頂珠峰的第一批人。86歲的貢布老人回憶,“登上頂峰,我拿出背的國旗升起來,那個時候天氣是的,國旗飄了!”

喜訊傳開,就在群眾歡呼雀躍的時候,王富洲、屈銀華靜靜躺在了醫(yī)院,王富洲登山前160斤,下山時體重101斤,雙手因?yàn)楸粌鰝隽私刂中g(shù);屈銀華的十個腳趾,兩個腳后跟,全部做了截肢手術(shù)。

第一代中國登山運(yùn)動員是勇敢的攀登者,更是精神的引領(lǐng)者,在他們的感召下,一代又一代的登山者,讓五星紅旗在世界之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)。貢布老人專門寫了“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”八個大字,送給代表著新一代中國登山力量的北京大學(xué)珠峰登山隊(duì)。

對攀登者們而言,五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身,映照著中國人永不言敗、砥礪前行的精神。這種精神將永遠(yuǎn)隨著中國人的腳步,屹立在五星紅旗飄揚(yáng)的雪山之上。

《開學(xué)第一課》五年級作文篇4

今天是九月一日,新學(xué)期開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),也是我們每一名學(xué)生在每年開學(xué)必看的《開學(xué)第一課》。

晚上,我和妹妹準(zhǔn)時坐到電視機(jī)前,一起觀看《開學(xué)第一課》,主題是“我的中華驕傲”。在所有的節(jié)目中,最讓我感動的是漢字叔叔,他是一個美國人,很小的時候就來到了中國,買了小學(xué)一到六年級的課本就開始自學(xué)中文。

后來,漢字叔叔建立了一個供大家查古文和漢字的一個網(wǎng)站,網(wǎng)站里從《說文解字》開始,后來陸續(xù)有了《六書通》、《金文編》、《續(xù)甲骨文編》等經(jīng)典書目。在最開始的時候網(wǎng)站壓根沒有人看,一天只有一萬五千人在瀏覽,后來漢字叔叔的故事被一個叫嚴(yán)迪新的叔叔分享給了更多的人,在一夜之間有將近60萬左右的人來閱讀。

漢字叔叔說,如果可以活到90歲,就希望我們可以管他叫漢字爺爺。漢字,是我們中國人特有的一種文字,同時又是一種文化。它在中國傳承了數(shù)千年,蘊(yùn)藏著古代勞動人民的智慧,保留了古人的思想。漢字書法也是一門獨(dú)特的藝術(shù),只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個詞。漢字能像水滴滑過荷葉般輕柔,行書流暢。

看完了《開學(xué)第一課》中我感受到了中國歷史文化的悠久,以及中國文字的博大精深。我從故事中懂得了許多道理,比如堅(jiān)持不懈,外國友人用一輩子的時間和自己所有的積蓄來鉆研中國的文字。我們身為中國人要學(xué)習(xí)漢字叔叔堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研的精神,更好地把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

《開學(xué)第一課》五年級作文篇5

開學(xué)了!開學(xué)了!我們一起來收看中央臺《開學(xué)第一課》。大家都充滿了好奇,今年會有哪些精彩的節(jié)目呢。看了介紹知道了,原來今年是圍繞“孝愛禮強(qiáng)”四個主題來展開的。

第一課就是“孝”。一個叔叔自己動手改裝了一輛摩托車,帶著他的父親一路旅游一路介紹,最后去看了父親一直念念不忘的。有人奇怪為什么不開輛汽車呢,他輕輕地說:“我爸爸暈車。”我看了好感動呀。我也要孝敬媽媽爸爸,孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順,就來不及了。

第二課講的是一個“愛”字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病,他什么也不知道什么事也不會做。秦勇就放棄了自己最熱愛的音樂夢想,變成了一個普普通通的爸爸,每天陪著兒子。教大珍珠說話、學(xué)英語、騎自行車。大珍珠讀了一封信,最后說:“父皇,下輩子,我還想做你的兒子!”看得我們淚流滿面。

第三課就是“禮”。介紹了歌星容祖兒,她小時候像個小男孩一樣很調(diào)皮。下雨天,她和弟弟穿著雨靴在水坑里踩來踩去,撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家后卻被狠狠地責(zé)罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公眾場合不守規(guī)矩。

我們每個人要從我做起,從每一件小事做起,做的自己,我們的祖國就會越來越強(qiáng)大,我們就是一起書寫下了一個大大的“強(qiáng)”字。

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