【灌籃高手】

我的爸爸打籃球很厲害，不管球場上是什么局勢，他都能帶領(lǐng)球隊贏得比賽，當然，他又不是神仙，偶爾也會失手。

就拿上周末的比賽來說吧，爸爸公司的球隊和另一個公司的球隊比賽，我坐在一旁觀看。

我方開球，爸爸把球運過半場，第一個人來防他，爸爸身子突然側(cè)過來，不用說，他肯定是想背后過人。對方選手發(fā)現(xiàn)了，他把爸爸要走的那條線路防死了。我認為這一球要被斷了，可是爸爸的手一轉(zhuǎn)、重心一轉(zhuǎn)、一個變向，直奔籃筐。這是假動作!第二個人來防守，只見爸爸變向、胯下、背后，把對方防守的人晃得暈頭轉(zhuǎn)向。對方剛回過神來，準備防他，爸爸神秘地一笑，突然腳腕一動、重心下沉，手一用力，一個后撤步，撤到三分線外，起跳、投籃，進了!這一系列過人動作把我看呆了。

對方開始了反攻，進攻選手剛要背后過人，只見爸爸的手往里一插，不費吹灰之力就把球斷了下來。緊接著，爸爸一個長傳把球傳到了我方中鋒手里，他一個大灌籃，又進了!

之后的比賽越打越精彩，最后，這場比賽我方勝出。我是真的很佩服爸爸，他打籃球總是這么厲害。

五年級作文《形形色色的人》范文篇2

我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道為什么嗎?讓我給你們講講吧!

每到周六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚，小面筋什么的。嬸嬸說：“這么能吃辣呀!”這還不算什么，好看的在后面。

一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎?”“沒有!”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說：“今天的餃子怎么沒味兒呀?”最后她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃!”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子!“不辣呀?”“不辣!”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。

這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進了廚房，正好嬸嬸正在往魚里放辣椒，“少放點!”我說，“多放點!沒有辣椒有啥味道?”她說?！吧俜劈c!”“多放點!”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了?！苯憬銦o奈地揺搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來。”

現(xiàn)在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧?

五年級作文《形形色色的人》范文篇3

俗話說得好：多管閑事，多吃屁。往往指的是愛管無關(guān)事的人，而我的同桌小李，就是這種性格。

當你來到五年級一班，看見一位個頭較高的男孩，他有著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛顯得格外有精神，那就是小李。

他可不是一般愛管閑事的，經(jīng)常仗著自己成績好，作業(yè)做的快，來說別人。

記得就是昨天，他前面的小章在數(shù)學上一竅不通，她拿著數(shù)學作業(yè)本指著一道題問同桌：唉，同桌，這題怎么做?我又不是你同桌，問我干什么?正做完作業(yè)的小李發(fā)話了。同桌，她是在問同桌，不是問你。我忍不住開始抗議。小章扭過頭去理都不理，繼續(xù)問。她問題目你肯定不會告訴她的，何必一驚一乍呢?我有點看不下去了。可是小李好像還是不甘心，開始回憶幾個星期前的事情：她上個星期才問過我呢，我回答了!是不是?小李開始問旁邊正寫作業(yè)的小周?？墒撬硪膊焕怼，F(xiàn)在沒人給小李作證了，一股尷尬的氣氛彌漫在周圍。

不僅小李愛吵架，他的朋友也時不時鬧出點事。

你干什么?推我桌子。推了又怎么樣!咦，怎么了?我連忙跑過去，只見小章和小包在吵架。包，怎么了。小李在爭吵中插了進來。顯然，他是來為小包辯論的。我輕輕碰一下她的桌子，就大驚小怪的!小包解釋道?？墒切≌聟s執(zhí)意說，她在本子上畫了一大筆還破了。小李就仗著幫助過小章，嘲笑她，頓時四周火花四射，極度緊張。

唉，這就是愛管閑事的同桌，讓周圍充滿可怕的氣息!

五年級作文《形形色色的人》范文篇4

【勤奮的姐姐】

我有一個姐姐，今年十八歲，馬上就要高考了。她長得文文靜靜的，圓圓的臉蛋上牽著一雙水汪汪的大眼睛，還長著一張櫻桃小嘴，見人總是面帶微笑，一笑就露出一口潔白的牙齒。

姐姐不愛打扮，她喜歡梳著馬尾辮，經(jīng)常穿著一身樸素的衣服，甚至上學期間總是穿著校服。但她學習卻是非常勤奮，每天早上六點鐘就起床，吃完早飯就乘公交車去上學，午飯、晚飯都在學校食堂吃，晚飯后還要在學校上晚自習，每天回到家都是晚上十點多了，她還堅持做些習題，基本上都是十一點多才能睡覺。周末的時候，除了在家寫作業(yè)、做習題，晚上還參加些輔導班，補習、提高課內(nèi)知識。

記得去年暑假，我們到姐姐家去做客，看見姐姐還在學習，由于我還不知道高考的殘酷，所以我非常地不解，便問姐姐：“姐姐，今天可是周六呀，不如玩一玩，放松一下吧!”姐姐搖了搖頭，說：“乖，你先去玩吧，姐姐再學一會兒?！蔽衣牭搅朔浅８吲d，便出去和大人們玩了起來?？蛇^了一會兒，姐姐還沒出來，我便著急了，心想：姐姐不會忘性這么大吧?我想去找姐姐，可大人們不讓，我便一直等著。不知不覺中，太陽公公也困了，月亮婆婆上了崗，該吃飯了，菜都齊了，數(shù)數(shù)人少了一個，姐姐沒來，媽媽望了我一眼，是讓我去叫姐姐吃飯。我躡手躡腳地走到了姐姐屋子的門口，看見姐姐正在專心地看一道數(shù)學題，我不忍心打擾她，便小聲說：“姐姐，吃飯了，等會兒再做吧，要不讓我爸爸幫忙?”“謝謝!不用了，這道題我在書上看過，讓我靜靜地想想，你們先吃吧，我一會兒就來?！苯憬阄⑿Φ赝艺f，說完目光又移到書上，手里的筆在紙上驗算起來……我吃完飯，又來到姐姐門前，想看看姐姐做得怎樣了。這時，姐姐沖我一笑說：“我左思右想終于把難題做出來了?！薄敖憬阏姘?”我一邊鼓掌一邊說。

姐姐是我的偶像，也是我學習的榜樣，“勤奮”是姐姐身上美好的品質(zhì)，而這個品質(zhì)也在激勵著我，我一定會想姐姐一樣，當一個勤奮好學的好孩子!

五年級作文《形形色色的人》范文篇5

我有一個同學，叫權(quán)東升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。

有一次下課，權(quán)東升說：“兄弟們，我已經(jīng)畫好漫畫了，你們要不要看一看”?我們不相信，便去看一看，權(quán)東升拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場畫一個，他爽快地答應(yīng)了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經(jīng)驗豐富的老手?！八⑺⑺ⅰ?，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫?，F(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

權(quán)東升不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。

有一次考試，卷子發(fā)下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權(quán)東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。

權(quán)東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人!

五年級作文《形形色色的人》范文篇6

【負責的警察叔叔】

在生活中有各種形形色色的人讓我敬佩，警察叔叔就是其中之一。

在十字路口處，有一位交通警察，他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，他一會兒指向東，一會兒指向南。來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。當車開過他身邊時，我才看清楚：這位叔叔年近四十，眉毛和胡茬上掛滿了霜花，那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視著來往的車和過馬路的人，確保所有車輛和行人都能暢通直行。

在烈熱炎炎的夏日，他不怕酷熱，站在十字路口，揮動著雙臂，指揮著交通的安全，這時的他，衣服早已被汗水給濕透，頭上的汗水像斷了線的珠子，不斷地滴落下來;在寒風凜廩的冬天，他不怕寒冷，依然站在十字路口，指揮著交通的安全，這時的他，臉已被風吹得通紅通紅的。

別看他樣子不兇，但凡只要有人違反交通規(guī)則，他就像獅子一樣吼起來：“請遵守交通規(guī)則!”“請配合我的工作，出示您的駕照!”“如果再影響執(zhí)行公務(wù)，我將采取其他措施!”只要他在崗，人們沒有敢闖紅燈，違反交通規(guī)則!

是他給了我們暢通的道路，是他守護了我們的道路安全!他的堅持與負責值得我為他點贊!

五年級作文《形形色色的人》范文篇7

【“八卦大仙”】

說起“八卦”，我第一個想到的就是他：他那跟皮球沒啥區(qū)別的肚子，讓人一看，就以為是位彪形大漢。誰能想到這么一個“大漢”，竟然最喜歡說“八卦”。

他似乎有著千里眼、順風耳，只要有人群的地方，就必定有他，無論是小議小會，還是天大之事，他都是第一位到場的。這天，我們班一位同學遲到了。這可吸引了“八卦大仙”，一下課，“八卦大仙”就沖向那位同學，一串“八卦泡泡”已環(huán)繞在了那位同學的周圍：“你早上為什么遲到?”“你家遠嗎，在哪?”“上學路上堵車嗎?”……那位同學已經(jīng)捂頭，昏了過去。哎，你調(diào)查的這么清楚干嘛，難道你的八卦新聞都是這樣挖出來的。

他的八卦掌握之多，也就更加了解同學，這就讓他多了一個新本領(lǐng)——薦人技術(shù)。

秋游前，老師讓同學們組成幾個小組，并選同學當組長。老師前腳剛走出門外，“八卦大仙”就開始眉飛色舞了：“哦，選組長啊，那就選這幾位吧!”“等等，有幾個小組啊?”“哦，原來有這么多組，再選幾個吧!”……他站在座位上，這里指指點點，那邊寫寫畫畫，教室仿佛是他的舞臺，他就是指揮家，而我們只是安靜的觀眾。

他還喜歡在課間與人打打鬧鬧、嚇唬同學……嘰嘰喳喳的她，走到哪里哪里熱鬧，是大家的一枚開心果，是我班當之無愧的“八卦大仙”!

五年級作文《形形色色的人》范文篇8

“嘿，你在干什么。”好奇小姐又在翻我的東西了。

早上，一陣陣歡笑聲把我吵醒，一看，原來是好奇小姐。她的手里拿著一本漫畫書《淘氣包馬小跳》，看的津津有味，邊上還放著一個我沒見過的箱子。我走進一看，原來是爸爸給我寄來的。她竟然沒有經(jīng)過我同意動我東西?！澳愀墒裁?，把我快遞都打開了?”“我……只是看一看?！焙?，她哪里看一看，早把我的信拆開了?！澳阍趺创﹤€睡衣，你睡衣哪買的?”她還上來翻翻我的衣服。“關(guān)你什么事!”我叫道。好奇小姐說：“我只是看看嗎，那么兇干什么?”

還有一次，我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢!我窩在床上越聊越有勁。突然聽到了嘻嘻的笑聲，我打開門一看，好奇小姐的耳朵正湊到門上?！案墒裁?”我狠狠的斥責她?！皼]……沒干什么?我剛好經(jīng)過?！彼炖锖Γ呎f邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間，我以為她不會來。可誰知，我剛準備關(guān)門，她竟然又從房里探出頭來。這下我可防著她了，便故意把門關(guān)上。我趴在門上靜靜地聽外面的動靜，果然沒一下，腳步聲響起了。哼，她又躲在門口聽我們聊天。我猛地拉開門，把她嚇了一大跳。她貼在門上，被我捉了一個正著，那水汪汪的大眼睛，還眨巴著看著我：“我只是想知道你在干嘛?”哼，真是多管閑事啊!

好奇小姐啊，你能不能把你的好奇心用在學習上?要是你在學習上一直這么堅持不懈，你都能獲得諾貝爾獎嘍。

五年級作文《形形色色的人》范文篇9

【我的“潔癖”老爸】

我的老爸有許多特點，愛釣魚、愛看武俠小說、愛下廚房……每一個都給我留下深刻印象。但老爸愛干凈這個特點尤其特別，那簡直算得上有“潔癖”。

老爸只要在家，幾乎天天拖地，邊邊角角從不放過。清晰地記得有一次，老爸拖地已經(jīng)滿頭大汗，我心疼地勸說道：“老爸，您休息會兒吧!傷了腰就不好了。”老爸揮了一把頭上的汗水，頭也不抬地說：“那怎么行!你們拖地犄角旮旯都不拖，里面都有蜘蛛網(wǎng)了，臟死了!”說完就見老爸又拿了塊抹布套在拖把把子上，伸進冰箱靠墻的縫隙里，擦了又擦，抹了又抹。直到家里的地板都像鏡子一樣清楚照進人影，他才滿意地直起了腰。估計灰塵都在想：什么人啊?拖得這么干凈，還讓不讓我安家了!老爸終于拖完地，剛要躺下休息，卻發(fā)出一聲大吼，嚇了我一跳，發(fā)生什么事了?我循聲而去，原來是老媽不小心把腳放到地板上了，老爸“呵斥”道：“請尊重我的勞動成果，好嗎?你的鞋底這么臟，怎么能放在這么干凈的地板上呢?”“呵斥”完，他又默默地把我們的鞋底擦得發(fā)亮，才允許我們把腳放下來，但又聲明：地板未干之前，不許走動。不能走動多無聊，我索性坐在沙發(fā)上吃點零食打發(fā)時間吧。老爸的眼睛就像偵察機一樣，不停地掃描我吃東西是否掉屑，一旦發(fā)現(xiàn)，就開啟循環(huán)抱怨模式：真臟，這么大人了，吃東西不注意衛(wèi)生……哎，老爸一拖地，我們就只好做木頭人了!

老爸在家里是這樣，出去了也不改“潔癖”作風。

有一次，我們?nèi)トf達小廚娘家庭聚餐，熱菜剛上，我和幾個哥哥妹妹就拿起筷子直接吃了起來。但老爸卻遲遲不下筷，他先讓服務(wù)員拎來了一壺熱水和一個不銹鋼盆，然后不急不忙地把碗、筷、吐刺盤放進大盆里，就連我吃過的餐具也不放過。老爸用力地搓洗著筷子，感覺筷子都要被搓下一層皮，他才放心地用起餐具進餐。

我的老爸愛干凈的事情還有很多很多，比如：嫌別人洗車不干凈，喜歡自己洗車，就連車輪轂都擦得锃亮;釣完魚后，魚竿擦得一滴水都沒有……

這就是我可親可愛的“潔癖”老爸!

五年級作文《形形色色的人》范文篇10

【繪畫高手李叔叔】

李叔叔是我爸爸的朋友。每次我畫完畫，爸爸總會半開玩笑地說：“李叔叔比你畫得好多啦!”他這么一說，我便想親眼見識見識李叔叔的手藝。

星期天，我終于有了一次機會。李叔叔一打開房門，我的目光就被桌上的幾幅畫吸引住了：物體畫得逼真，動物畫得活靈活現(xiàn)，人物畫得栩栩如生。光見著了畫不行，我還想瞧瞧他當場畫一幅。

李叔叔笑了笑，一眨眼的功夫，李叔叔已經(jīng)備齊了紙筆;再一眨眼功夫，李叔叔的鉛筆已經(jīng)開始在紙上跳舞了。不到三分鐘，一個冰箱躍然紙上。若是遠看，就像一個只有拳頭大的冰箱。伸手一撈，居然沒撈著——原來是幅畫!

臨走時，李叔叔拿出一幅畫，是他的自畫像。他問道：“你覺得畫得怎么樣?”我把目光投向畫作，愣住了。畫里的那個人，便是“李叔叔二號”了：溫和的眼神，黑亮的頭發(fā)，還有高高的鼻梁上那淺棕色框的眼鏡。就連炯炯有神的眼中的光，也被畫筆描摹了出來?！疤窳?”我禁不住贊嘆道。

李叔叔就是這樣一個畫技高超的人，我看到后心服口服。他的畫筆仍在將眼中的世界投影到畫中，也指引著我的目光投向生活的每一個細節(jié)。

五年級作文《形形色色的人》范文篇11

古時有“揚州八怪”，今有我們班的“煩神”。和八怪的性格有得一拼，他怪就怪在了每天問題賊多，整天“為什么”，為什么”，問個那是個沒完沒了。而且問的問題還特別古怪，問得大家心神不定，煩躁不已。于是，“煩神”這個綽號就“眾望所歸”地安在他頭上了。

“煩神”和我是好朋友，與我整天形影不離，所以他的“天下第一煩功”我“領(lǐng)教”得最深刻?！鞍?，谷林浩，你說竹子為什么長節(jié)，而樹不長呢?”看，他又開始發(fā)“功”了，我想了一會兒，沒有答上來，就沒好氣地說：“你好煩人，你能不能少問一些問題，讓我耳根清凈清凈!”“煩神”沒有答理我，邊走一邊思考。我看見前面有一塊石頭，而他馬上就要踩倒了，就急忙說：“小心有石頭絆倒你?！彼宦狇R上眼睛發(fā)光，問題又又又來了：“石頭為什么會絆倒人?”我隨口答道：“因為慣性?！薄拔矬w為什么會有慣性?”因為有萬有引力?！薄耙κ窃鯓有纬傻?”他窮追不舍這下我也解釋不了，他見我不說話了，就十分不滿：“你快告訴我嘛。”你看，還開始撒嬌來了。可話說回來，“煩神”可并下是只提問問題而不解決問題。每遇到一個問題，他都想辦法去解決，直到弄明白為止。所以他每次考試都名列前茅。大家說他成績“驚人”可誰知道這“驚人”后面，他付出了多少努力和誤解。

“谷林浩，我問你……”不好又來了，我閃!

五年級作文《形形色色的人》范文篇12

在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風風雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護著我。

我的媽媽十分的善良。當別人遇到困難時，她會及時伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂，感受到世界的美好。

有一次，我的媽媽在公司午休，為了學習，她利用午休的時間和我一樣的在努力學習。

這時，一位領(lǐng)導叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當時身體十分虛弱，感覺身體被掏空似的。這幾個箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時好似一個大柱子?？瓷先ザ寄馨阉龂樀剑鼊e提搬起來了。

這時我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對這位阿姨說;“我來幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重無比的箱子，跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

類似這樣媽媽幫助他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學習。