五年級(jí)怎么寫作文
五年級(jí)怎么寫作文篇1
春,一個(gè)美麗的名字;春,一個(gè)多變的季節(jié);陽(yáng)春三月,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)物解冰,春燕回巢,春的一切都是如此美好,陽(yáng)春三月,我愛你!陽(yáng)春三月,我等待你的到來(lái)!陽(yáng)春三月,我正在尋覓你的足跡!近了,我已聽到春的腳步聲,春正在靜悄悄地走來(lái),正在向我們靠近,親愛的春,你終于來(lái)了!
春是喚醒小草的聲音,一棵棵可愛的小草,聽到了春的呼喚,披上了綠裝,倔強(qiáng)地從泥土中探出頭來(lái),呼吸著清新的空氣,一邊吸還一邊說(shuō)著:“啊,美麗的春天終于來(lái)了,哇!好舒服好滿足呀!伙伴們,快起床,我們盼望已久的春天來(lái)了,起來(lái)!”于是,成千上萬(wàn)棵小草醒過(guò)來(lái)了,披上綠裝,探出頭來(lái),呼吸著空氣,感受著春的氣息,手拉手,肩并肩,搖擺著身體,唱著歌,迎接春的到來(lái)。
春是樹木的救命恩人,春的到來(lái),拯救了經(jīng)歷寒冬,樹枝已經(jīng)枯黃,可能會(huì)死去的樹木,春風(fēng)吹過(guò),樹木變綠了,柳樹隨風(fēng)輕擺,枝條綠而柔軟,在春風(fēng)的陪伴下翩翩起舞;桃樹、杏樹、梨樹你不讓我,我不讓你,開滿了花,時(shí)不時(shí)抽出嫩芽,要結(jié)果了吧!樹木都披上了新裝,開始了新的生活。
春是人們向往的季節(jié),春風(fēng)吹到了人們的臉上,溫暖、舒服,人們頓時(shí)笑得像一朵鮮花,人們?cè)陉?yáng)光的沐浴下,換上了春裝,再不像冬天那樣里一層外一層,穿得像個(gè)棉花包,比黑熊還笨重,還覺(jué)得寒風(fēng)策骨,現(xiàn)在,穿得在少,也不覺(jué)得寒冷!可愛的孩子們也像朝陽(yáng)一樣朝氣蓬勃,燦爛的笑容在臉上蕩漾著!
春來(lái)了!春風(fēng)吹過(guò),溫暖了我們的心里,春來(lái)了!喚醒了沉睡的小草,春來(lái)了!拯救了將要死去的樹木,春讓萬(wàn)物煥然一新,春,我愛你!我要繼續(xù)尋覓你的足跡,感受你的氣息。
五年級(jí)怎么寫作文篇2
傳說(shuō),只要對(duì)著流星許愿愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),那么這次,一個(gè)感人而又純潔的故事就發(fā)生在一位流星女孩的 身上…… ——題記
D,一個(gè)孤獨(dú)的女孩,她沒(méi)有爸爸,媽媽也在那次突發(fā)事件中永遠(yuǎn)離開了,只留下這個(gè)女孩獨(dú)自住在空無(wú)一人 的大房子里。
孩子們看不起她,叫她孤兒,把她逼到角落里讓她叫他們每個(gè)人爸爸或媽媽,不叫,他們的拳頭就會(huì)雨點(diǎn)般重 重地落在她那瘦弱的身體上……
白天,她總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地攥緊拳頭,忍住將要奪眶而出的淚珠娃娃,偷偷躲到樹林里。她愛和鳥獸們說(shuō)話,她把一 切秘密傾訴給了它們,因?yàn)椋麄兪撬ㄒ坏幕锇椤?/p>
晚上,夜深人靜,她就會(huì)躺倒在睡意朦朧的綠草身上,默默地哭泣。滿天繁星,在天空中友好地望著她,偶爾 會(huì)有一顆調(diào)皮地眨眨眼睛。每當(dāng)這時(shí),D就會(huì)露出笑容,唱一首凄涼的歌……
一位俊秀的流星姑娘實(shí)在看不下去,變成一位衣裙翩翩的仙子,來(lái)到了她的身邊。她總在深夜里出現(xiàn),陪伴著 孤獨(dú)的D,用手撫摸著她的臉,擦去眼角淡淡的淚痕。
可她發(fā)現(xiàn),每天夜晚,D輾轉(zhuǎn)反側(cè),臉對(duì)著窗口,望著漫天的繁星嘆氣。流星知道,她思念自己的母親。
D相信,母親沒(méi)死,她只是變成了天使,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。如今,一定在夜空中遙望著悲傷的女孩,無(wú)可 奈何……
她讓流星幫她尋找能夠見到媽媽的秘方,流星嘆了口氣,出發(fā)了。她要為女孩赴湯蹈火,還她原本的幸福,給 她快樂(lè),讓她不再哭泣。
流星知道,她們家族一直擁有一種神奇的力量,這力量能夠讓一切夢(mèng)想,成真??伤馁M(fèi)流星巨大的能量, 使過(guò)這種神奇力量的流星,都成了灰燼!可她不怕,她要幫女孩實(shí)現(xiàn)愿望。
就從這天起,流星每天望著天空中的月亮,雙手合十,坐在高高的草坡上,心中毫無(wú)一絲雜念,慢慢提升自己 心中純潔的能量,直到能聞到空氣中溢滿的玫瑰花香!
終于,她成功了,那是一天夜晚,她爆發(fā)了珍藏許久的能量,搖身一變,成了一顆耀眼的流星!她騰空而起, 身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。她站在月亮身旁,最后看了一眼自己最最親愛的女孩,閉上了眼睛,放松身 體,向下落去。她看見了女孩驚喜的表情,因?yàn)?,她想起了那個(gè)美好的流星傳說(shuō)……
她許下自己向往已久的愿望,激動(dòng)地等待著奇跡的發(fā)生,所有不愉快的事實(shí),都將在這一刻消失??勺约汉门?友也即將在她擁有快樂(lè)的同時(shí),失去自己寶貴的生命!
流星看見女孩在笑,她滿足了。她感到自己正在下落,身下,正是茫茫的大海,波濤翻滾,試圖把流星吞沒(méi)。 可她堅(jiān)持著,憑借自己的毅力向前滑行,落在了女孩身邊。她看見了一切:
女孩輕點(diǎn)腳尖,一雙潔白無(wú)暇的羽翼在她身后閃動(dòng),月光優(yōu)雅地照在她的身上,她慢慢起飛,朝著那美麗的天 堂飛去……
傳說(shuō),對(duì)著流星許愿可以實(shí)現(xiàn)愿望。但這次粉碎的流星碎末里卻有一份流星和女孩之間濃濃的愛!
五年級(jí)怎么寫作文篇3
童年像流淌在心中的源泉,牽連著我們,勾起了我們幼小的心思!讓我們回憶無(wú)窮!
童年是美好幸福的!翻開一張張小時(shí)候的照片,我可真是哭笑不得!記得小時(shí)候,我跟小朋友們一起玩一個(gè)游戲,令我記憶猶新!
我和小朋友總嫌得無(wú)聊,于是我們便玩起幼稚的游戲!我和七位小朋友回到家,我開始說(shuō)游戲規(guī)則了:有一位小朋友扮演孕婦的角色,一位扮演主持醫(yī)生,一位扮演過(guò)路人,有四位扮演護(hù)士,用抓鬮來(lái)判定。我抓個(gè)護(hù)士,謝天謝地不是孕婦啊!游戲開始。辦演孕婦的角色要裝得像一點(diǎn),包許多衣服撒進(jìn)肚子上,鼓鼓的。
正在路上走時(shí),突然肚子痛起來(lái),然后路旁人馬上撥打急救電話,然后醫(yī)生和護(hù)士立刻來(lái)到,讓孕婦躺到床上。護(hù)士按著孕婦的腿,我使勁喊:“用勁,一二三,再用勁,一二三,出來(lái)了!”——孩子出來(lái)了!我們趕快把孕婦衣服里面的衣服取出來(lái),旁邊有一位護(hù)士抱著一個(gè)布娃娃,假裝模仿嬰兒的哭聲。我們玩了好幾回,之間我也扮演過(guò)孕婦,扮演的更是讓小朋友笑破大牙!
快樂(lè)總會(huì)過(guò)去,童年卻一去不復(fù)返,童年時(shí)的我們是多美可愛幼稚啊!我愛童年可愛幼稚的我!讓我們珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
童年的趣事真不少,現(xiàn)在讓我們都快快回憶自己的童年趣事吧!
五年級(jí)怎么寫作文篇4
這是海中的一個(gè)小島,海龜把生的蛋埋進(jìn)沙灘里,深度恰到好,既不容易被鳥們要現(xiàn),也不至于小龜無(wú)法爬出。
小龜爬出了蛋殼,一步一步爬向海的懷抱,空中呼嘯著“啾啾”的聲音,小龜菲菲看著空中盤旋的鳥兒,她看得入神,忘記了時(shí)間。她張開短小的前腿,想請(qǐng)鳥兒來(lái)作客,結(jié)果站不穩(wěn),跌在了坑中,四腳朝天的她拼命揮舞著自己的腿,她翻了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)只剩她一人了,連最好的朋友露露也離開了。她探出頭來(lái),看到露露快進(jìn)海了,想招呼一聲,突然,一只鳥飛了過(guò)來(lái),露露不見了,被鳥叼走了,菲菲心里籠上了一層悲哀。
于是她繼續(xù)朝海爬去了,到了海邊,眼看要進(jìn)入海里了,她驚訝地發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn),奇怪的是這個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越大,她停了下來(lái),但馬上想到了露露的悲劇,她后腿一蹬,然后頭和腿縮入殼中,龜殼帶著她一個(gè)骨碌滾進(jìn)了海中。
海里真是奇妙無(wú)比,多彩的珊瑚,軟綿綿的水草,同她一樣背著殼的小東西們,這一切都吸引著她,她在這里流連忘我。時(shí)間不早了,菲菲感到了饑餓,但不知道吃些什么,就吃了點(diǎn)沙土,感覺(jué)腹中有了東西。一覺(jué)睡醒,她感覺(jué)四肢無(wú)力,腹中疼痛,她感覺(jué)一些東西從體內(nèi)涌出,她暈倒了。
蘇醒后的她很虛弱,十分疲憊的她知道了海底這最尋常的東西不能吃。她又嘗了一下海草和其他的一些東西,無(wú)論從口感還是從味道來(lái)說(shuō)都比昨天吃的要好,她想這應(yīng)該算是食物。她還學(xué)會(huì)了捕捉一些彎曲著身子,身上一節(jié)一節(jié)的,頭上生出兩根細(xì)長(zhǎng)的虛的玩意,這家伙跑得很快,不難捉,但很好吃。
多年內(nèi),菲菲與章魚搏斗,穿越峽谷大遷徙。這么些年來(lái),菲菲長(zhǎng)成了一只經(jīng)驗(yàn)豐富的海龜,在鯊魚口中的她頗為殼上與腹部的傷痕而沾沾自喜,洋洋得意。
如今,她也成了母親,懷著自己的蛋爬上了沙灘,她仿佛想起來(lái)小時(shí)的她。那時(shí)的她稚氣未脫,歡迎兇狠的鳥類來(lái)作客,她把蛋埋藏好,回到了大海。
暖和的一日,殼里爬出了小龜,眼望著大海,他們頭上,是盤旋的海鳥。
五年級(jí)怎么寫作文篇5
幾千年前,姜太公與莊公一同垂釣,卻有著迥然不同的目的,姜太公釣魚,愿者上鉤,于是他輔佐文王,成了偉人。而莊子呢?他只喜歡這平凡而平靜的生活,于是他成了“曳尾于途中”的小民,但也正是這種平凡使莊子擁有更加銳利的眼光和更加睿智的頭腦,才留下《逍遙游》,讓我們體味真正的自由;才留下了“有蝶翩然入夢(mèng),不知蝶是我,抑或我是蝶”的神奇供我們玩味。同樣的千百年后,平凡的小民莊子成了我們對(duì)自由的追求象征,沒(méi)有人否認(rèn)他的偉大。
平凡,并不意味著生活的平淡。我是一個(gè)平凡的人,但我堅(jiān)信,我的生活絕對(duì)不平淡,我的生活充滿情趣,我從不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)去玩耍,去看綠色,享受生活。別人尋找周杰倫,我卻尋找自己的一片天地。我的人生充滿了青春的活力,我絕不放棄對(duì)平凡的追求,但同時(shí)也要不懈發(fā)展;不斷完善自我,做一個(gè)平凡而不平庸的人,平淡而乏味的人。假如我不能作一條平坦寬廣的馬路,那么我一定會(huì)當(dāng)好一條窄小的鄉(xiāng)間小路;假如我不能成為太陽(yáng)照射出的萬(wàn)丈光束,那么我也會(huì)化作夜空中的北斗星散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光。
一般人都認(rèn)為:平凡人不能創(chuàng)造光輝的業(yè)績(jī),但是事實(shí)不是只有。安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒;惠牧曼做過(guò)工匠;狄更斯成名前是繕寫工;高爾基甚至在碼頭干過(guò)苦力。那他們是平凡還是偉大?
也許如左拉所說(shuō):“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷,就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績(jī)?!彼伎贾渲械脑颍@其實(shí)很簡(jiǎn)單,成功需要兩大先決條件:平和的心態(tài)和豐富的實(shí)際,而這兩樣,恰是平凡人最容易擁有的。平凡的人沒(méi)有謀略家飛揚(yáng)跋扈的言辭,沒(méi)有政治家遮天蔽日的野心,他們只有海一般寬廣的胸懷和不急不躁的性情,他們朗如日月,清如水鏡,不誘與譽(yù),不恐不誹。不刻意追求功名利祿,只用自己的勞動(dòng)靜靜等待成功得逞女神到來(lái)。
平凡,平常,不稀奇;偉大,超出尋常,令人景仰欽佩。平凡與偉大,事物內(nèi)在屬性相對(duì)的關(guān)系。平凡中蘊(yùn)涵偉大,偉大來(lái)自平凡。
五年級(jí)怎么寫作文篇6
今天是父親節(jié)!我知道的時(shí)候已經(jīng)是上午10點(diǎn)30了,白白跑到物理老師家等了好長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)知道卻不上課。無(wú)奈呀,給老爸打電話讓他來(lái)接我。在車上聽廣播,才知道今天是父親節(jié)。
父親是一個(gè)很神奇的人物,他有時(shí)就像一座冰山,讓你無(wú)法接近;有時(shí)又像一團(tuán)熱情的火焰,和你十分親近。當(dāng)然,上述兩種都是分情況的。
你肯定有這樣的感受。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),父親往往會(huì)十分嚴(yán)厲的批評(píng)你,母親回去勸他,這時(shí)你會(huì)看見,父親的眼睛里,是憤怒,是無(wú)奈。是的,任何一個(gè)做父母的都不忍心批評(píng)自己的子女。但是他無(wú)奈的是,母親的愛就像春日的和風(fēng),太過(guò)容易讓人沉溺在其中,父親不得已做起了對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是壞人的角色,這樣才會(huì)讓我們隨時(shí)保持理智。
你肯定也有過(guò)這樣的感受。每當(dāng)你對(duì)父親聊起電子游戲,籃球等你喜歡的東西時(shí),父親仿佛表現(xiàn)得比你還有興趣。他就向熱情的火焰。他愿意做一個(gè)聽眾,聆聽孩子的快樂(lè)。
這個(gè)學(xué)期開始,父親每天晚上都抽查我的副科背誦。虧得有父親這樣的毅力推著我向前進(jìn),副科才能不給我拉分。每當(dāng)我對(duì)他說(shuō)起科比有多偉大時(shí),他也會(huì)和我相互辯論。
父親就是這樣一個(gè)角色,偉大而深沉的英雄。
五年級(jí)怎么寫作文篇7
春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)、最熱鬧、也是最隆重的佳節(jié)。每到春節(jié)前夕,常年在外工作的人們都會(huì)迫不及待地往家趕,為的就是能和家人一起熱熱鬧鬧吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。
春節(jié)期間,家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備充足的年貨,為孩子們買新衣服,長(zhǎng)輩們會(huì)忙著蒸饅頭、包餃子、炸圓子、鹵菜,孩子們忙著放煙花炮竹、挑燈籠,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
最忙、最熱鬧的是年三十那天,一大早,姥姥、姥爺就忙著貼春聯(lián),爸爸則按照奶奶家的習(xí)俗到了晚上才貼春聯(lián),并習(xí)慣性將“?!弊值官N,預(yù)示著福到福到!
今年過(guò)年家里很是熱鬧,姨媽全家、舅舅全家和我們一起到姥姥、姥爺家吃年夜飯,一大早大人們就開始準(zhǔn)備各式各樣的菜肴,五點(diǎn)多鐘的時(shí)候,菜開始上桌了,滿滿一大桌菜,真是豐富極了,姥姥告訴我每道菜的寓意,讓我印象最為深刻的是魚和圓子,紅燒魚代表著全家人來(lái)年紅紅火火、年年有余;圓子則代表著家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我們一家老小圍坐在圓桌旁,歡聚暢飲,小輩們向長(zhǎng)輩們敬酒,祝愿長(zhǎng)輩們身體健康,生活幸福,長(zhǎng)輩們則祝小輩們學(xué)業(yè)有成。大家邊吃邊聊,特別是我媽媽最搞笑,居然能記起她和姨媽以及舅舅小時(shí)候的一些趣事,引得大家不時(shí)地哄堂大笑,眼淚都要笑出來(lái)了啦!家人們的笑聲和熱情的祝福,讓我感覺(jué)到的不僅僅是春節(jié)的熱鬧和喜慶,更多的是親情,我們相親相愛的一家人在一起共享天倫之樂(lè)。
晚飯后,長(zhǎng)輩們開始發(fā)紅包,然后舅舅帶我們到樓下放煙花,五彩繽紛的煙花,有的像天女散花,有的像盛開的牡丹,有的像綻放的菊花,有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色,讓人眼花繚亂、目不暇接,絢麗多彩的煙花劃過(guò)夜空,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛!我們盡情地笑著、跑著、鬧著、享受著這歡樂(lè)的時(shí)刻!
今年的春節(jié)過(guò)得真是開心極了!讓我不禁又盼望著明年的春節(jié)早點(diǎn)到來(lái)呢!
五年級(jí)怎么寫作文篇8
尋尋覓覓,恍如一道劃過(guò)大地的痕跡。
白居易說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!笔惆l(fā)自己對(duì)春天的喜愛。古往今來(lái),許多文人墨客贊美春天,我也覺(jué)得春天確有一番情趣。
山坡上,小草探出腦袋,打量著這個(gè)嶄新的世界,盡情地允吸著春風(fēng)的氣息。各種花兒都爬上了枝頭,爭(zhēng)妍斗艷,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的綻開了笑臉,喜迎春天的到來(lái)。桃花、杏花、梨花都開了,粉的像霞,紅的像火,白的像雪。竹子比以前更翠了,更青了,似乎是春姑娘用她的畫筆渲染著這個(gè)斑斕的季節(jié)。
不知何時(shí),天空中下起了細(xì)絨絨的春雨,這些小精靈似乎也感受到了春天的氣息,在樹葉間曼舞。天空中,大地上,角落里,隨處可見他們的身影。他們像一位位清潔工人,沖刷著冬天留下的痕跡。隨處可見人們的歡聲笑語(yǔ)。春雷驚炸,召喚著各種生物。不一小會(huì)兒,雨停了,風(fēng)止了,可是人們的腳步卻沒(méi)有停止。
一年之計(jì)在于春,剛起頭,有的是希望。炊煙裊裊,婀娜的隨風(fēng)飄散。田野里,人們彎著腰,低著頭,辛勤的幸福的汗水浸透了衣服。沒(méi)有埋怨,只有默默地耕耘,因?yàn)樗麄兎N下的是種子,是希望。難道這不是一種美嗎?一種只屬于春天的美。
春天就是這樣花美、雨美、人美,聲也美。
春風(fēng)給樹葉送去了春的氣息,樹葉高興地在風(fēng)中搖曳著。溪水流動(dòng),唱起了歡快的歌謠。小燕子穿著燕尾服,像一位彬彬有禮的歌唱家,在春天這個(gè)大舞臺(tái)上,亮敞著自己清脆的歌喉。一首優(yōu)美的《春天交響曲》誕生了,我相信就連貝多芬這樣的名家,也譜寫不出這么美輪美奐的歌曲。
春天,像一位漂亮的小姑娘,那么花枝招展,惹人喜愛。
春天,像一把鑰匙,解開了冬天帶給人們的枷鎖。
春天,像一位畫家,用色彩來(lái)描繪著五彩斑斕的世界。
春天,就在你眼中,在你心中。